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      2. 班會課的作文

        時間:2022-05-15 15:32:15 班會 我要投稿

        【熱門】班會課的作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的班會課的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】班會課的作文錦集六篇

        班會課的作文 篇1

          就在上個星期五,我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊會。作為他們的班主任,我一直希望他們能健康地成長,擁有一個快樂的的童年!從接這個班起,我也一直在努力追求,兌現(xiàn)自己的 承諾。那時,由于他們年齡還小,我更多的是給他們講一些故事,我知道只要他們能在欣賞故事的時候,留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會課,雖然流程還不是很正確,環(huán)節(jié)還不是特 別精彩,準(zhǔn)備也不夠充分,但這又有什么關(guān)系呢?從他們專注的神態(tài)中,我知道他們很期待下次的班會!

          對于孩子,我更多的是希望他們能勇敢,自信!在班會課上,我們的孩子在表達(dá)對老師的感激之情時,都是自己勇敢地走上講臺,說出自己的心聲,可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異,不 過,我欣賞的是他們的這份勇氣,當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的,當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時,我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺,他說“我想對所有的老師說……”,這孩子平時是調(diào) 皮了一些,但不可否認(rèn)他是一個聰明的孩子,更是一個勇敢的孩子,這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小,每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時,我由衷地感到驕傲,因為我的孩子進(jìn)步了!

          孩子們,看著現(xiàn)在的你們,回想起去年剛?cè)雽W(xué)時的情景,我想說,你們正漸漸地長大!

        班會課的作文 篇2

          星期五最后一節(jié)課是班會課。利用課余時間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個大字。做完操后,開始了我們的班隊活動。

          首先,是各小隊隊長清點人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,教室里一片歡騰。

          緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個,可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時,教室了響起了熱烈的掌聲。

          最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會課。

        班會課的作文 篇3

          饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Game over”的饞嘴也看過來!現(xiàn)在我將宣布一件事,大家不要吃“三無”食品了!自從我們上了主題班會后,連我這個饞嘴也不敢吃了。

          周四我們五六班上了一節(jié)班會課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無食品和三無飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來看看! 早晨我上學(xué)時買了包三無食品“辣的不行”去了學(xué)校,看見班長要來,我趕緊打開,一下子就吃進(jìn)肚子,生怕班長大人要拿走上繳了,過了一會,喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節(jié)課,我興奮極了,馬上來到了階梯教室。

          終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!!架子上全是本人愛吃的東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個小品,是有一個好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個個演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!我們看了就大笑起來,但心有一些余悸,有點害怕我像這個好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開始了知識問答,從中我又對“三無”食品有了進(jìn)一步的了解,也從中學(xué)到了很多知識!叭裏o”食品就是無生產(chǎn)許可,無生產(chǎn)日期和無生產(chǎn)廠家,防腐劑吃多了還會得上癌癥呢!我一聽會致癌,就不敢吃了,有哪個笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對架子上的零食沒有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品,一個同學(xué)在小攤上買了一包三無食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認(rèn)帳,她打電話,讓衛(wèi)生局的人來了,一看,才知道這家店沒有營業(yè)執(zhí)照,他家是非法賣三無食品的,把他給抓走了。

          參加我們主題班會市衛(wèi)生局的趙局長聽了上了講臺,對我們說“我們必須要正確購買食品,不買三無食品,如有三無產(chǎn)品,就可以撥打電話5125315,我們小孩子去有營業(yè)執(zhí)照的地方購買,最好去一些大型的商店或連鎖店去購買才放心…”我們都必須要牢記在心,我想我們以后千萬不要再嘴饞了,我們千萬不要去買什么三無食品了,我們要吃好吃的、健康的、營養(yǎng)的、吃出快樂來!這才重要。

          這節(jié)主題班會課和我們的生活息息相關(guān),讓我明白了關(guān)于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習(xí)慣!

        班會課的作文 篇4

          今天班主任不在,班長組織的,背著班主任任性的開了個班會,大家好好的狂歡了一回。

          的確,也只有積極參與活動,才能很好地融入這個集體。

          我看到大家積極樂觀,班里人才輩出。原來在我成長的時候,大家都在成長,并且速度彼此不同。

          誰和誰談戀愛,是一對,大家心照不宣。其實在唏噓感慨的同時,我喜歡這種感覺,這種被時光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。

          班里幾個男孩唱歌很好聽。不只學(xué)習(xí)好,才藝雙全。

          課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后,我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個花園里,有只我們兩個人分享的秘密。

          路上,碰到了原來班里的同學(xué)。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的`感覺,仿佛大家分開了,更能看得出對方的重要性和親切,因為保持了那么一點距離,而且又沒有特別疏遠(yuǎn),所以感覺特別美好。

          班里狂歡,總覺得是最后一次,等班主任從河北衡水回來,我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕,我們只是在珍惜此時的友誼和快樂?傆幸惶欤蛛x。我們也會不舍,也會流淚。

          但愿我們在被學(xué)業(yè)壓的喘不過氣的時候,還有機(jī)會抬頭看看,看看我們身邊依存的這些美好。

        班會課的作文 篇5

          “ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進(jìn)了教室!吧险n !崩蠋煷舐暤卣f道,我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學(xué)們,今天我們來做個游戲。”老師的眼里透露著神秘。接著,老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時,老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學(xué)們變自信,因為大多數(shù)同學(xué)在上課時很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個方法,讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。

          “鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。

          我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c。

        班會課的作文 篇6

          作為一名從教多年的班主任來說,最頭疼的莫過于處理班級里的一些“雞毛蒜皮”,但對于學(xué)生來說是天大的事情了。這不,班長和英語老師課余時間,幾次向我反映,說全班同學(xué)一致公認(rèn),要在班里重新選英語班長,也就是要集體罷免原來的英語班長,選新的英語班長。這可是真正的要在班里體現(xiàn)民主選舉!對于學(xué)生這一現(xiàn)象,我這個班主任也不能坐視不管,今天這一節(jié)班會課,我們就來一起商量一下,把這件事合理解決一下,給全體學(xué)生一個交代吧!

          班會課上,我首先說道:“今天這一節(jié)班會課,我們要在班里評選出最負(fù)責(zé)任的班長和最不負(fù)責(zé)任的班長,首先是值日班長,其次是衛(wèi)生班長,給大家?guī)追昼姷乃伎紩r間,慎重選擇”。

          幾分鐘之后,學(xué)生陸續(xù)舉起來小手。因為我們班的值日班長和衛(wèi)生班長是每天一個,所以一周五天共有五個值日班長和五個衛(wèi)生班長。學(xué)生的眼睛是雪亮雪亮的,別看年紀(jì)小,可班長的一舉一動學(xué)生都看在眼里。

          只見一名學(xué)生說:老師,我認(rèn)為星期一和星期五的值日班長非常負(fù)責(zé)任,他們倆每次輪到自己值日的時候,都來的比較早,并且檢查班里的衛(wèi)生,督促值日的學(xué)生整理教室,并組織班里的同學(xué)讀書。隨后,其他幾名學(xué)生就像商量一樣,也是這樣說。這并不是學(xué)生在信口開河,這兩個班長的所作所為我也看在眼里,五個班長比起來,確實是比較負(fù)責(zé)任的值日班長,另外還有幾個學(xué)生也選出來了星期二的班長也比較負(fù)責(zé)任,因此,他們?nèi)司捅辉u為我們班“最負(fù)責(zé)任的值日班長”。

          剩下的兩個班長就是“不負(fù)責(zé)任的班長”了,學(xué)生們自發(fā)的對他們提出中肯的建議。有的說:“我想對星期三和星期四的值日班長說一下,你們下次早點來,不要遲到;在管理班級的時候,不要自己在和別人說話,那樣大家就不會聽你的話了!庇械恼f:“我想對星期三的值日班長說,不要因為你是老師的孩子,就可以搞特殊,有了錯誤,你一樣要受到批評”。聽了這話,我頓時感到慶幸,幸虧我平時對學(xué)生能夠做到一視同仁,即使他——老師的孩子,也不例外。今天早上,參加升旗儀式時,他和其他幾個學(xué)生就遲到了,我還當(dāng)眾批評了他。

          我問道:“今天他升旗遲到,老師批評他了沒有?”

          學(xué)生一起回答:“批評了。”

          “是啊,不要以為自己是老師的孩子,也不要以為自己是班長就可以為所欲為,在班里,每個人都是平等的,只要犯了錯誤,都應(yīng)該受到批評,而作為一名值日班長,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,你才能管好別人,才能做好老師的小助手!币恍┖⒆淤澩狞c點頭。

          接著進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),評選班里“最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長”。學(xué)生們七嘴八舌,你一句我一句,把自己的真實體會與感受說出來,評出我們班最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長是“星期一和星期四的衛(wèi)生班長”,并列舉了種種的好處。這其中,就有前幾天大家要罷免的英語班長,也就是星期一的衛(wèi)生班長,被大家評為最優(yōu)秀最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長,一個可愛的女生——小D。

          “既然大家都認(rèn)為星期一的衛(wèi)生班長小D那么負(fù)責(zé)任,大家為什么不贊同她當(dāng)英語班長呢,這是為什么呢?

          “因為她重女輕男!币粚W(xué)生回答。

          “重女輕男?”我笑道。

          “英語課上,她在管班的時候,用粉筆頭扔別人的眼睛和額頭”,一學(xué)生舉起了小手。

          “每次她都不記說話的女生,只記說話的男生”,另一男生滿肚子意見。

          “還有,上一次老師讓背課文,男生會背,他就不讓男生背,只讓女生站起來背,把班里的幾個男生都?xì)饪蘖恕?/p>

          ……

          學(xué)生們七嘴八舌,尤其是曾經(jīng)受過班長欺負(fù)的男生,更是義憤填庸。我一了解情況,果真如此?磥泶蠹覍τ⒄Z班長確實也有很大的意見,于是我說:“老師知道大家的意思,也并是不是非要換一個英語班長,人家小D學(xué)習(xí)好,管理能力強(qiáng),只是在管理方式上出現(xiàn)了多多少少的一些失誤,我們每個人的身上也都存在有一些錯誤,不要只盯著別人的缺點不放,而忽視了別人的優(yōu)點。我想大家是想給她提出好的建議,希望她以后能注意這些問題,爭取下次做到更好一些。大家說,是不是。俊

          大家異口同聲的回答:“是!”此時此刻,我發(fā)現(xiàn)小D的臉上掛滿了淚水,我相信她也意識到了自己的錯誤,而最高興的是班里其他學(xué)生的臉上,洋溢著燦爛的笑容?磥,這民主之風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我們班,吹到了每個孩子的心頭。

          由此看來,作為一名班主任,不要小看只有幾歲的孩子,他們也是一個完整的人,也有自己的思想,也需要尊嚴(yán),也需要別人的平等對待與尊重,即使是班主任,要注意在進(jìn)行班級管理時,也要實行民主管理,凡事做到公開、公平、公正,這樣學(xué)生才會信服你,班級管理才會越來越好。

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