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      2. 班會課的作文

        時間:2022-05-16 17:40:29 班會 我要投稿

        【精選】班會課的作文集錦10篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班會課的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】班會課的作文集錦10篇

        班會課的作文 篇1

          星期五的那天,我們班熱鬧非凡,走近一看,哦!原來是我們班要開一個辯論會!還沒上課,全班的人已經(jīng)在躍躍欲試了,場面人聲鼎沸。

          上課鈴一打響,老師緩步地走了進來,全班人的目光一剎那都看向了老師,老師一聲令下,辯論會正式開始,主題是生活中是否需要善意的謊言。

          才一開始,我們便爭吵的熱火朝天,支持正反方的聲音絡繹不絕,爭論了許久,雙方的主辯手都連連發(fā)威。

          “我認為生活中需要善意的謊言,謊言與善意的謊言是有本質(zhì)上的區(qū)別的,說謊言的人是因為自己的不對,先要盡力的掩飾它,而善意的謊言,是在為人好的基礎上說出的”我方主辯手清澈的聲音回蕩在教室中。

          “謊言終究只是謊言無論是出于什么原因的,我們這個世界需要的是誠實,而不是充滿虛假的世界!”反方大義凌然的回擊。

          “但是,如果一個人的承受能力有限呢?那又該如何是好?告訴他,有極大的可能引起反效果,那倒不如讓他好好的,善意的謊言也是有他的好處的”我方十分不甘示弱,都在為了最后的勝利而努力著!

          一時間爭吵的聲音在全班每一個角落響起,支持因該有善意的謊言與不支持的吵成一團!岸b忊彙跋抡n鈴打響了,我們?nèi)嗳诉意猶未盡。老師大聲地說道:“因為正方準備比反方準備充足,所以正方獲勝!

          這不可謂不是!

        班會課的作文 篇2

          這是一節(jié)令我難忘的班會課。

          今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

          主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

          班會課開始了。

          首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

          緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

          最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi),我已?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯了。

          演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發(fā)言。

          今天的班會課到此結(jié)束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。

        班會課的作文 篇3

          今天下午我們是班會課,主題是推廣普通話。時間剛過一半,班會的主題也進行的差不多了,老師突然當眾向杜子凡和趙青同學詢問: “你們學手續(xù)辦齊了?什么時候走。俊

          “已辦好了。可能下周一就不來了。”兩位同學站起來回答。

          “?杜子凡和趙青馬上要學了?我怎么一點都不知道?”全班同學頓時議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學,共同學習,相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學之誼,F(xiàn)在,兩位同學即將離我們而去,大家都很舍不得。

          “嗚嗚嗚!”這時,一陣哽咽聲響。大家一看,原來是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。

          “杜子凡和趙青馬上要學了,今天是他們和我們在一起上的最后一堂課,同學們有什么話想對他們說的就在這兒說出來吧!”老師環(huán)顧著全班。

          “杜子凡,從一年級到現(xiàn)在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!” 徐雋逸最先站起來,哽咽著表達了自己的心聲。后來,又有四五位同學站起來發(fā)言,大意都是舍不得同學離開,希望以后;貋砜纯础j惥夁和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽不出來她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……

          整個離別的過程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學相處的時間不長,但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網(wǎng)管,每天都要為班級維護網(wǎng)絡)都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走!其實,我淚眼朦朧還因為我也曾經(jīng)歷過這樣的離別之痛:去年的這個時候,因為要跟隨爸爸媽媽,我離開了原來就學的安理附小,學來到了杭州。由于時間匆忙,所以我連和老師同學告別的機會都沒有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學,我的嗓子都發(fā)哽,夢里都想過他們多少次!今年教師節(jié),我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信,并請他們代我向以前的同學問好?粗蠋熁貜偷挠H切的問候短信,當時我就鼻子發(fā)酸,眼睛里充滿了淚水。

          現(xiàn)在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭先恐后發(fā)言的同學們,我在一旁默默地品味同學的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓這個世界充滿了愛和感動!

        班會課的作文 篇4

          在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

          三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節(jié)目。

          在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林海”。

          最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都說,注意交通安全很重要。

          這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應該注意交通安全。

        班會課的作文 篇5

          “我的家鄉(xiāng)在湖南,三年前隨著爸爸來到莆田,一節(jié)班會課。爸爸是一個筑路工程師,他常常為工作忙碌到深夜,我可是他的后勤部長,端茶倒水,忙得不亦樂乎呢!那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯著,是一道道美麗的風景線!”一陣熱烈的掌聲響起,李紅的臉上寫滿了自豪,小學生作文《一節(jié)班會課》。

          來自江西的.王明說道:“我的爸爸是個建筑師。別看他身材不高,干起活來可有勁了?杆、扎鋼筋、運磚瓦,樣樣都行。每次我送飯到工地上,爸爸都會把安全帽戴在我頭上,還夸我像個小小工程師呢!看著低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代,我心里別提多高興了,以后,我也要跟爸爸一樣,把海西建設得更加美麗!”

          “建筑工人真?zhèn)ゴ,我們應該向他們致敬!”黃老師微笑地說。

          “我的爸爸只是一個普通的清潔工,但是我覺得他是最偉大的。有了他們,我們的城市才能這么干凈漂亮。我經(jīng)常幫爸爸整理清潔工具,周末時還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢!”黃老師向小華豎起了大拇指,贊揚道:“環(huán)保小衛(wèi)士,真了不起!”

          ……

          聽著同學們七嘴八舌地說著所見所聞,黃老師激動地說:“是!海西的發(fā)展離不開無數(shù)外來務工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設著美麗的海西。不論你們來自哪里,都是海西建設的小主人!”

          “啪!啪!”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……

        班會課的作文 篇6

          最后一節(jié)課是班會課,也是我們班的主題隊會,隊會名稱是“關愛生命,守護健康”。班會開始了,先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過了兩組的表演,輪到 我們組了,我心里非常緊張,馬悅溪和程江北都不會背。我們組表演完后,老師說:“朗誦可以朗誦一首詩,而不是拿著稿子念!崩蠋熣f完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響 了,我們的班會也結(jié)束了。老師說:“下一次隊會在十一月底。題目是‘真誠的問候,快樂的生活’!蔽覀兘M選的是唱歌。我想:下次一定努力,爭取全組都會背。

        班會課的作文 篇7

          我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學校不能帶零食,潘老師平時還強調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在……當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:”老師,是不是要給我們吃啊?”沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:”你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?”潘老師對陳啟敬溫柔的說:”你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!””耶!”課室里一片歡呼.

          潘老師就像總理一樣鄭重的說:”馬上就要到一年一度的元旦了,xxx年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學的生日,我為她準備了一個特別的禮物,請徐老師端出來!”

          徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:”祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:”謝謝各位同學,謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她……”李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學們說:”會感恩的同學就是好同學!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!””好哦!”

          潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:”潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦!”

          這時,李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時間在學校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:”謝謝敏蕾,謝謝!”同學們一陣掌聲……

          一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了.

        班會課的作文 篇8

          我特別盼望星期五的到來,因為在這一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會課。今天,我們班會課的內(nèi)容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會課還沒開始上,同學們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當上小廚師似的。

          我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時候,不知不覺,班會到了最關鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時,我的心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。

          ”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺,給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學說完后,我們的美味品嘗大師——科學朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎,這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈!我是手功一等獎,還不賴。誰是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號會是我嗎?

        班會課的作文 篇9

          今天最后一節(jié)課是班會課。因為老師沒有來,班里就群龍無首,亂了套了。

          大家都在說話,還一震一震的。班會課上,橋林鶴還跟許文會吵架了,原因是:有人沒說普通話,橋林鶴說:“一塊錢! 大家都笑了,程宇問:“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說沒笑,她倆就吵起來了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫,橋林鶴沒抄題,然后抄上了,李晨科問:“你抄完了沒?”橋林鶴說:“抄完了,不信你一一對質(zhì)!痹S文會立馬扭頭就說:“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西,然后老師就來了,我們就回家了。

          大家又說有說,她倆竟有吵有鬧!

        班會課的作文 篇10

          盼啊,盼阿,盼,盼啊,終于盼來了我那親愛的班會課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我盼了一個星期的班會終于來了,在經(jīng)過了了老師和胡雨桐的重重關卡后,我們終于來到了夾彈子這個游戲。

          經(jīng)過了蘿卜蹲這個游戲后我再也沒有了力氣,在廖老師挑選裁判時,我舉起了手,成為裁判后,在監(jiān)察別人的時候,我發(fā)現(xiàn)別人在夾的時候往往都抓住筷子的頂端,把筷子豎起來,雖然往往夾不住,但夾住后一定是一夾一個準呢!我暗暗地把這個竅門記在了心里。

          雖然我作為擦片應該公正,廉潔,無私,但作為一大組的人我還是有一點私心,每當我見一大組的人夾到時總會小聲喝彩,而夾掉時會偷偷畫個圈,一邊畫一邊想:畫個小圈詛咒你!

          第二場比賽開始了,這次我沒有再當裁判了,當我回到座位后,發(fā)現(xiàn)全班同學都十分激動,特別是我們組的隊員,更是個個磨拳搽掌躍躍欲試,樊林杰更是把桌子推來拉去,貌似熱身,哎呀,開始了!

          當郭敬遠沖出去后,我馬上把椅子拉進去,書包放好做好準備。

          可郭敬遠家的可真快呀,我才準備好,他就夾好了,見他在往回沖,我急忙把手伸了出去準備和他擊掌,一和他擊完掌,我立刻像離弦的箭一樣,沖了出去。到了盒子邊,我屏住了呼吸,拿起筷子,小心翼翼地向盒子伸去。在這中間我想了很多:如果我沒有夾住,大家會不會責備我?怎么夾才能夾好?此時我的心就猶如大海中的波濤,上下不停地翻動。

          第一次夾我沒夾中,就在我想把筷子伸入盆子亂夾一通發(fā)泄一下時,蒲紅凝大叫一聲:“蘇欣,沖動是魔鬼!"這叫喊聲立刻像一盆清水一樣把我昏沉的頭腦沖醒了。我在心中大叫:不能讓魔鬼占據(jù)了我的心!

          在反復的叫喊中,我清醒了過來。

          忽然我腦中靈光一閃。想起了我當裁判時的小竅門。

          我趕緊握住筷子的頂端,把筷子一立,輕輕向盆中探去。

          在伸去的同時,我的心翻騰得更厲害了!心中不停道:這次再夾不中,我可要生氣了!

          在筷子接觸到彈子的前一刻,我屏住了呼吸,周圍的一切似乎都不見了,只剩下了盆子和我,心中的聲音不斷提醒我要放松要冷靜,不要慌,用心去體會夾時的竅門。

          終于,我夾起了彈珠,心中的歡喜不言而喻。

          回到座位上一看,二大組我們那親愛的黃先生正努力的和彈子作斗爭呢!只見他一會用左手一會用右手,一會弓著身子,一會直著身子?傊税阄渌嚾蒙狭,可也沒嘛功效。

          再一回頭,冬季的暖陽照了進來,似乎也在為我喝彩。

          而其他組的聲音更要把屋頂都弄翻了,你看,小陸把文件夾向桌子使勁拍擊,陳子怡的嗓子都快喊破了,黃嚴更是不可思議,他竟用手狠拍桌子,也不知道疼不疼。

          我也加入了加油,震耳欲聾的喝彩聲讓我的臉上露出了一抹微笑。

          比賽結(jié)束了,雖然我們只得了第二名,可我的心情一樣十分高興。因為我參與了,也努力了,就像媽媽說的參與了努力了就好!

          哦!冬季的暖陽不僅照在我的臉上,也照在我的心上。

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