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      2. 《文明禮儀伴我行》主題班會教案

        時間:2023-06-01 20:41:12 班會 我要投稿

        2016《文明禮儀伴我行》主題班會教案

          文明禮儀是一種習(xí)慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;文明禮儀是一種精神,他體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。下面是小編收集的2016《文明禮儀伴我行》主題班會教案,歡迎閱讀。

        2016《文明禮儀伴我行》主題班會教案

          文明禮儀伴我行主題班會(一)

          教學(xué)目的:

          1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

          2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          ①把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

         、谂啪毿∑、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

          教學(xué)過程:

          一、班長講話:

          同學(xué)們,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

          二、介紹文明禮儀知識:

          坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

          站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

          走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

          三、交往禮儀:

          一人講解,幾個人表演

          1、 不要言而無信;

          2、 不要惡語傷人;

          3、 及時溝通,消除彼此矛盾;

          4、 不要隨便發(fā)怒;

          5、 不要叫人外號。

          師總結(jié):剛才同學(xué)說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

          四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌 :

          同學(xué)們,都知道,

          禮貌用語記得牢。

          對待長輩要用“您”,

          早晨見面說聲“早”,

          平時互相問問“好”。

          分別“再見”別忘了,

          若求人,“請”字先,

          最后別忘說謝謝,

          影響別人,“對不起”,

          回答請說“沒關(guān)系”。

          文明做個好孩子,

          人人夸獎數(shù)第一。

          五、現(xiàn)場采訪

          小記者:我是中國少年報的小記者,我姓?,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

          大家:好,歡迎歡迎!

          小記者:

          (場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問:你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

          (場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?小記者評價 :這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

          (場景三)來到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

          (場景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

          (場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?

          師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語。

          六、交流感受和想法。

          七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠 。

          八、齊唱歌曲

          師:同學(xué)們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

          合:同學(xué)們,就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

          晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)您早,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

          好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

          文明禮儀伴我行主題班會(二)

          活動目標(biāo):

          1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

          2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

          活動過程:

          一、 活動開始

          主持人甲:敬愛的老師!

          主持人乙:親愛的同學(xué)們!

          合: 大家好!

          主持人甲:在這丹桂飄香的金秋時節(jié),我們中隊的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中表現(xiàn)得非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊會。

          主持人乙:下面我宣布,五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊會現(xiàn)在開始!

          二、 文明禮儀小知識

          主持人乙:我們偉大的祖國歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,禮儀規(guī)范得以不斷發(fā)展,形成了我們今天的文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

          主持人甲:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎? (你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)

          主持人乙:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 隊員進行文明用語表演。

          主持人甲:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

          三、 小品《文明禮儀多重要》

          主持人乙:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢?請看小品《文明禮儀多重要》。

          主持人甲:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法。 隊員說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說。

          主持人乙:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,

          讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人。

          四、 講解小學(xué)生行為規(guī)范

          主持人甲:對于我們小學(xué)生來說,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽:A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。

          主持人乙:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

          五、 三句半《做文明好少年》

          主持人甲:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞三句半《做文明好少年》

          隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么?

          六、 禮貌詩朗誦

          主持人乙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。

          主持人甲:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員。下面請欣賞短片《文明禮儀好兒童》。

          主持人乙:下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!

          輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!

          七、主持人甲:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。

          八、結(jié)束部分

          主持人甲和主持人乙:五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊會到此結(jié)束,謝謝老師! 謝謝同學(xué)們!

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