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      2. 班會(huì)課的作文

        時(shí)間:2022-11-19 18:25:22 班會(huì) 我要投稿

        【熱門】關(guān)于班會(huì)課的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于班會(huì)課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】關(guān)于班會(huì)課的作文

        關(guān)于班會(huì)課的作文1

          對(duì)于一個(gè)人來說,最重要的時(shí)候就是最緊張的時(shí)候,如果表現(xiàn)好了那最開心;如果表現(xiàn)時(shí)失誤了,那就最煩惱。在這個(gè)星期三,我們班就展示了一個(gè)班會(huì),結(jié)果我們班大部分同學(xué)都表現(xiàn)的很好,得到了其他老師的認(rèn)可,我們來了一個(gè)圓滿的大豐收。

          班會(huì)課開始了,我的心里怦怦直跳,顯然面對(duì)這么多專家和老師我不由得緊張!拔覀兊陌嘁(guī)是。”主持人很有力。“健康運(yùn)動(dòng)……”我們說得整齊,而且聲音很洪亮!拔覀兊陌嘤(xùn)是!敝鞒秩撕軋(jiān)定!白屆總(gè)人因有我而幸福!蔽覀兒椭鞒秩撕孟裨跔(zhēng)什么似的。

          班會(huì)中,有三個(gè)故事:一個(gè)是病歷本的故事;一個(gè)是踩花臺(tái)的故事;另一個(gè)是在過道打籃球的故事!斑@三個(gè)故事給你什么樣的啟發(fā)?”主持人問。同學(xué)們思維活躍,很積極,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,連主持人都不知道該選誰了。主持人連續(xù)抽了許多同學(xué),答案都正確,但說的不同。有的同學(xué)說做事之前要冷靜,要考慮到后果;有的同學(xué)說做事要為他人著想;有的同學(xué)說華泰就是保護(hù)花的,它就是警戒線,如果你踩到了警戒線,那么花就沒有了保護(hù),很容易踩到花;還有的同學(xué)說每個(gè)事情都有兩種可能,我們既要想到好處,又要想到壞處……這里就是“戰(zhàn)場(chǎng)”,同學(xué)們拼的“你死我活”。

          在這次班會(huì)課上,我們都很積極、踴躍,個(gè)個(gè)聲音都比上課時(shí)響亮,大家都很重視這次班會(huì)課,很好的表現(xiàn)了自己的長處,但有些同學(xué)舉手時(shí)都站了起來,這一點(diǎn)我不支持。我們的表現(xiàn),得到了一位巴南高級(jí)教授的好評(píng)。

        關(guān)于班會(huì)課的作文2

          我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會(huì)課。

          在星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們上了一節(jié)講文明的主題班會(huì)課。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了。主持人宣布這節(jié)班會(huì)課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學(xué)就爭(zhēng)分奪秒地寫出了許多文明用語,提醒我們要把這些文明用語時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。

          看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺(tái)表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子,上躥下跳的。

          隨著主持人的介紹,我們上臺(tái)了。想著我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺(tái)上,我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說:“沒事兒,兄弟。好好表現(xiàn),我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說著,一點(diǎn)詞都沒忘,表演得十分順利。直到下臺(tái),坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來。

          這一節(jié)課可真使我難忘。∫?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!

        關(guān)于班會(huì)課的作文3

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評(píng)選了!罢(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個(gè)班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長!

        關(guān)于班會(huì)課的作文4

          星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。

          首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著,老師教我們折“打響響”,后來,老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

          我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾]有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的`是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。

          自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩起來!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……

          這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛集體,愛班級(jí)的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。啊!“打響響”比賽多么讓人難忘。

        關(guān)于班會(huì)課的作文5

          今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。

          主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對(duì)對(duì)亂放的垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺得很不舒服?老師平靜地說著。

          是的。我們大家應(yīng)聲回答。

          那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問道。

          嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

          接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。

          這次的班會(huì)課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!

        關(guān)于班會(huì)課的作文6

          今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位,因?yàn)槲易氖亲詈笠慌,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對(duì)似的,開學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的,但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!

          今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng),和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),可 惜這里沒有我,第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會(huì)了,今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

          今天的班會(huì)真有趣我也要爭(zhēng)取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),正如老師所說,上來抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品,而是為了給自己爭(zhēng)多美好的榮譽(yù)哦。

        關(guān)于班會(huì)課的作文7

          聽聽,我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上,同學(xué)們正在鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。

          首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng)景畫,高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。

          接下來的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時(shí)間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。

          這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

        關(guān)于班會(huì)課的作文8

          這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。

          這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。

          一開始是“對(duì)朋友說對(duì)不起”等互動(dòng)大家都寫好了。有的是“張倩茹,對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇!薄罢罗保覀兒秃冒!钡取H缓笫怯螒蚧(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。

          只見第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒猜出來。最后,張忠良和盧晨以全對(duì)的好成績(jī)獲得了第一名。接下來是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是戴碧霞和方慧云!按鞅滔迹愫头交墼茷槭裁茨艹蔀楹门笥?”我問!耙?yàn)槲覀儽容^了解對(duì)方,我們也互相幫助對(duì)方。”“哦!苯酉聛硎嵌虅』(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說:“如果我們互相了解對(duì)方,那結(jié)果就會(huì)不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂響了起來,大家都唱了,可唱著唱著就哭了……

          通過這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會(huì)忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會(huì)珍惜來之不易的友誼!

        關(guān)于班會(huì)課的作文9

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

          我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。

          班會(huì)課如期舉行了,來參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識(shí)!

          這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

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