2017世界衛(wèi)生日主題班會作文
導語:世界衛(wèi)生日,對我們來說可能很陌生,但他提倡的精神衛(wèi)生對我們卻十分重要。下面是小編整理的一些關(guān)于班會的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
世界衛(wèi)生日主題班會:
一、活動時間:4月10日
二、活動地點:405班教室
三、活動主持:潘x瑤、x源
四、活動目的:共同關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,一起感受溝通的重要性,進一步提升孩子心理素質(zhì)、增強心理健康、促進全面發(fā)展。加強同學們之間的交流,增強了彼此的了解,為在班級里營造一個和諧的氛圍和建立一個健康的心理狀態(tài)打下基礎(chǔ),。
五、活動內(nèi)容:
1 ab情景劇表演(李x(飾小為)、史一x(飾媽媽)、孔x瑩(飾同學),倪x沁、袁x琦發(fā)表看法)
2 現(xiàn)代詩《我的爸爸媽媽》朗誦(胡航x、陳x昕、吳x)
3集體朗誦《游子吟》 (全班同學)
4男女合唱《讓我們蕩起雙漿》(陳x 嚴x諾)
5榜樣發(fā)言(小孟同學)
6分享生活中的溝通金點子(崔x、沈x、朱x)
7陳老師寄言
405班“健康溝通 快樂成長”
世界衛(wèi)生日主題班會
陶:燦爛的陽光沐浴著美麗的校園。
潘:迷人的花香迎來了甜甜的早晨。
陶:清新的春風輕拂著我們的面龐。
潘:春暖花開的四月讓人心情舒暢。
齊:伴著和煦的春光,我們走進了四月,迎來了“世界衛(wèi)生日”
陶:每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
潘:世界衛(wèi)生日,對我們來說可能很陌生,但他提倡的精神衛(wèi)生對我們卻十分重要。
陶:一個人,不但要身體強壯,沒有生理上的疾病,還要在精神上積極向上,樂觀開朗,這才算得上一個真正健康的人
潘:今天我們共同關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,一起感受溝通的重要性。
陶:是的。有了溝通,我們少年兒童才會得到理解和關(guān)愛,我們才能擁有健康的心理,才能健康地成長
潘:溝通實在太重要。如果溝通不暢,就好象是血管堵塞,其后果可想而知。
陶:這段時間我和媽媽也是溝通不暢,頭都暈了。
潘:哦。你倒是說說,讓同學們給你出出主意。
陶:好,那我就說說我和媽媽的故事(主持人退場,演員準備)。
a劇 陶(旁白):時間,星期五下午剛放學,地點:小為家
一位同學(孔芝瑩)約小為(李睿 )打排球,“小為走了,我們?nèi)|排球去。”小為剛想溜出門,被媽媽( 史一妤 )叫住:“怎么,又想出去!都什么時候了?作業(yè)都完成了嗎?你眼里還有讀書嗎?”
“讀書,讀書!你想把我讀成機器人啊!”小為一邊說,一邊回頭對同學說,“別理她,我們走!”
媽媽一步?jīng)_了過去,對著那個同學叫道:“你也太壞了吧。自己不好好讀書,還拉我們家小為!”
小為一聽火了,砰地摔門而去。
潘:瞧你和你媽媽鬧的,哪位同學來說一說小為和媽媽的矛盾沖突在哪里?
(倪冰沁同學發(fā)表一下個人觀點:小為想去打球,媽媽認為應該以學習為重 等等)
陶:同學們,大家都來幫幫我,碰到這樣的媽媽,你說我該怎么做?請談談你的看法。
(袁初琦同學適當評價:應該跟媽媽好好說,說清自己的作業(yè)完成情況、和同學去打球的時間安排,同時讓媽媽知道鍛煉身體一樣重要。請家長們相信我們會安排好學習與鍛煉等方面的關(guān)系。 等等)
潘:剛才,同學們都提了許多建議和做法,你覺得怎樣?
陶:我覺得這些溝通的辦法太好了,讓我受益匪淺。
潘:那你下次就和媽媽好好溝通溝通。
陶:不用下次,現(xiàn)在就開始
潘:現(xiàn)在就開始?
(b劇 幾位小演員繼續(xù)表演
媽媽:小為,今天作業(yè)都做完了?
小為:媽媽,老師布置的作業(yè)我學校里已經(jīng)做了一半了。剩下的今天晚上我會繼續(xù)完成的。下星期我們學校排球比賽,我和同學要多多練習,才能為班級爭光。
媽媽(笑著說):好的。學習和鍛煉同樣都很重要。你們自己注意安全。
小為和同學說:媽媽(阿姨再見) 小演員們退場
潘:瞧瞧,有了溝通,我們的想法做法得到了父母的理解和關(guān)愛。
陶:是呀,我們的爸爸媽媽,他們是那么的愛我們。
潘:下面請聽詩朗誦《我的爸爸媽媽》
(胡航奕同學)當媽媽
埋頭洗衣服的時候,
我才發(fā)現(xiàn),
媽媽的頭上
已經(jīng)長出了幾根白發(fā)。
(陳童昕同學)當爸爸
早上送我上學的時候,
我才發(fā)現(xiàn),
爸爸的腰有些彎了。
(吳欣迪同學)當媽媽
又一次不記得
我告訴她的事的時候,
我才發(fā)現(xiàn),
媽媽的腦子
有些不夠用了。
(合)最后,我終于發(fā)現(xiàn)
我
在一天天的長大,
而爸爸、媽媽
卻一天天的變老了。
但你們卻像一棵大樹,
默默地為我抵擋著風雨。
為了我的將來,
你們的身影從此消失在
輕松的場面里;
為了我的一生,
茫茫的人海里看到的總是
疲憊的您。
知道嗎?
爸爸、媽媽,
你們頭上的每一根銀絲,
都是您操勞的痕跡!
知道嗎?
爸爸、媽媽,
我們獲得的每一個進步,
都記載著您的付出!
讓我們深情的道一句:
爸爸媽媽我們愛你!
潘:多么動聽的朗誦,多么真誠的心聲哪!其實爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽
陶:下面由我們?nèi)嗤瑢W集體朗誦《游子吟》 (潘領(lǐng)讀第一句)
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
陶:感謝我們的爸爸媽媽,感謝他們對我們的關(guān)心和愛護。請你們放心我們已漸漸長大,我們已有了心中的夢想。
潘:讓我們的夢想隨著小船飄向遠方。請聽陳樂依同學和嚴康諾同學為我們帶來的男女合唱《讓我們蕩起雙漿》(ppt,音樂伴奏)
潘:美好的夢想總有實現(xiàn)的一天,為了自己的夢想,我們不僅要善于和家長溝通,還要在平時的生活中學會和同學老師溝通。
陶:我們班中有一位同學非常善于和同學老師溝通,她是老師的好幫手,是我們的好班長,是全班同學的榜樣。
潘:下面就請小孟同學來講講她是怎樣和同學老師溝通的。
小孟:
大家好,我知道有些同學或許會在學習中有過于別人發(fā)生過一些分岐,比如為一件小事,一道題目,有時還鬧過別扭,所以,在這里,我要教大家?guī)讉善于溝通的好方法。
1. 當對方在發(fā)表自己的'想法時,不要與他爭吵,等他說完后,再說說自己的想法,針尖對麥芒的話,問題會越來越嚴重的。
2. 說到這里,我想到了我的小故事,又一次,我和一位同學,因為小事情產(chǎn)生了一些分岐讓我們產(chǎn)生了誤會,第二天,我來到學校想了想,我們都沒錯,只是缺少了一些溝通,然后,我向她道歉了。說聲對不起,其實不困難。
3. 還有的是溝通要主動,如果你等別人來認錯是有可能,可是中間那段時間你們兩個人都會很不開心,所以,溝通要主動。
最后,我祝大家都學會溝通。 (等等)
潘:小孟同學真了不起,從她的身上讓我們知道了不少怎樣和同學老師溝通的方法和技巧。
陶:同學們你們想不想和大家分享一下你們生活中的溝通金點子呢?
、 可以把自己煩惱的事告訴自己的好朋友,三個臭皮匠頂個諸葛亮,有時候心情就會好起來 (崔書豪)
② 可以給父母留言,寫個短信,讓他們更加了解我們的真實想法 (沈逸)
、 可以在飯后散散步,找話題和父母聊天。講講學校里發(fā)生的有趣的事情,交流自己正在看的課外書。 (朱慧琳)
潘:要學會和家長、老師、同學友好地交往,健康地與人溝通就能讓我們更加快樂地成長。
陶:良好的溝通,能讓我們建立起美好的家園,也會讓我們營造一個溫馨和諧的班集體。
潘:在班中我們不僅要學會真誠的對待他人,還要在他人需要時,熱情的幫助別人。
陶:我們的生活需要真誠的溝通,我們的生活需要我們的熱情付出。
潘:同學們,為了我們的幸福生活,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個善于溝通,用心溝通,健康溝通的好孩子。
合:相信我們的未來一定會更加燦爛!下面有請陳老師講話。
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