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班會(huì)課的作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的班會(huì)課的作文，歡迎大家分享。
班會(huì)課的作文1
星期五的班會(huì)終于在大家的期盼中到來(lái)了！同學(xué)們都迫不及待地等著老師來(lái)頒獎(jiǎng)。教室離一陣嘈雜聲......
丁零零，上課鈴響了。黃老師手捧著讓人激動(dòng)的獎(jiǎng)狀邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見(jiàn)老師微笑著走上講臺(tái)，準(zhǔn)備好了即將要公示的獎(jiǎng)狀和沉甸甸的獎(jiǎng)品。同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。老師一本正經(jīng)地說(shuō)："這次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有張馨元、楊釩。""會(huì)不會(huì)有我呢？"我心里不停的問(wèn)自己。莫名其妙地緊張極了！接著老師先讓獲獎(jiǎng)的男生上臺(tái)，他們各個(gè)精神抖擻，老師還請(qǐng)班級(jí)表現(xiàn)棒的`女生給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀并佩帶了他們最喜歡的汽車(chē)總動(dòng)員的徽章，臺(tái)下響起一片掌聲。還有個(gè)別粉絲在下面大喊著：“陽(yáng)光男孩你真棒！”他們一個(gè)個(gè)看上去神氣極了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輪到女生上臺(tái)了，終于聽(tīng)到了我的名字，我們照樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也獲得了最珍貴的微笑徽章。我們還給全班同學(xué)表演了“天使女孩”之歌呢。我們?cè)诖蠹覠崃业恼坡暫土w慕的眼神中自信的走下講臺(tái)。
這是一節(jié)振奮人心的班會(huì)課，她給了我收獲和感動(dòng)，我在心里默默告訴自己：以后爭(zhēng)取每周都能拿獎(jiǎng)！
班會(huì)課的作文2
這節(jié)課是語(yǔ)文課，但是老師不知不覺(jué)上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。
老師說(shuō)：
“我們現(xiàn)在是六年級(jí)，不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母，也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué)，長(zhǎng)大過(guò)得好一點(diǎn)，可是你們說(shuō)他們沒(méi)時(shí)間陪你，就教訓(xùn)父母，這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)�！�
老師還講了他親身經(jīng)歷的事：
老師家在漿水，大家都知道哪里的蘋(píng)果好吃�？墒呛懿缓觅u(mài)。現(xiàn)在正是收獲季節(jié)，剛把上面的小袋子摘掉，讓蘋(píng)果見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，變成紅色的�？墒橇钊藢擂蔚氖聛�(lái)臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔，蘋(píng)果就這樣……；老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋(píng)果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣(mài)。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí)，買(mǎi)蘋(píng)果的人也很少……
我聽(tīng)完感受很深，我體會(huì)到了父母的`辛苦。父母也是老師，就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們，他們打我的時(shí)候，我就認(rèn)為他們不愛(ài)我，還給他們頂嘴，鬧脾氣，把自己鎖在屋里。
上了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好，我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。
這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)！
班會(huì)課的作文3
我們班的紀(jì)律從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始變得越來(lái)越差，好多老師都向我們的劉老師說(shuō)我們班不服管。所以，老師在今天的時(shí)候開(kāi)展了一堂班會(huì)課。
班會(huì)課開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于大課間的紀(jì)律，有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于課下的紀(jì)律......
時(shí)紫涵同學(xué)說(shuō)：“在路隊(duì)上亂講話(huà)，不緊跟隊(duì)伍，換位置，接別人發(fā)的小廣告。”
胡益銘同學(xué)說(shuō)：“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所，接水，再喝水�！�
孫德洺同學(xué)說(shuō)：“大課間的'時(shí)候，很多同學(xué)只要老師一走，他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠，即使老師在這里，有些同學(xué)還是不做操�！�
老師又讓我們說(shuō)要怎么樣才能解決紀(jì)律的問(wèn)題。
和鑫怡同學(xué)說(shuō)：“可以在路隊(duì)里選一個(gè)路隊(duì)走得好的人給予獎(jiǎng)勵(lì)�！�
石宇軒同學(xué)說(shuō)：“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生，并排名，讓我們更有上進(jìn)心！”
.......
劉老師對(duì)我們說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好，希望你們的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好！”
我知道了，以后要遵守紀(jì)律，不讓老師提醒。
班會(huì)課的作文4
暑假的時(shí)候，我們班聲哲同學(xué)因?yàn)槭軅≡毫�，開(kāi)學(xué)后也一直在醫(yī)院里進(jìn)行積極的治療以及康復(fù)，現(xiàn)在他終于回到了班級(jí)中，回到了想念他的同學(xué)們的中間，怎能讓大家不歡呼，不雀躍呢？
第一節(jié)是班會(huì)課，在董老師的帶領(lǐng)下，大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時(shí)的`小禮物，送到聲哲的手中，很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了，這一桌子琳瑯滿(mǎn)目的禮物，表達(dá)了大家對(duì)他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺(tái)前接受大家的祝福，他興奮地向全班同學(xué)說(shuō)：“感謝大家，謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持！我很高興，能再次回到這個(gè)大家庭中，與大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！”
這是一次難忘的歡迎會(huì)，在會(huì)上，有一種叫做“友愛(ài)”的情感在教室里脈脈地流淌著，流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里，留在了大家的童年回憶中。
班會(huì)課的作文5
我最喜歡的一堂課是一堂班會(huì)課，這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)槟枪?jié)課班主任宣布了我們班的班干部和大隊(duì)干部。
這個(gè)事情是這樣的，班主任劉老師先宣布了大隊(duì)干部的名單，然后宣布中隊(duì)干部，我競(jìng)選的而是生活委員和衛(wèi)生委員，老師宣布的是生活委員，我沒(méi)有被選上，我很傷心，可是過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)衛(wèi)生委員是王愛(ài)迪，點(diǎn)到自己的名字，我很高興，可是有的同學(xué)說(shuō)我已經(jīng)是英語(yǔ)課代表了，就不可以當(dāng)衛(wèi)生委員了，劉老師說(shuō)：“能者多勞也不是壞事嘛�！绷硗猓蟛糠滞瑢W(xué)還是要求選我，劉老師說(shuō)：“那就讓王愛(ài)迪當(dāng)衛(wèi)生委員吧。”我很高興我能當(dāng)衛(wèi)生委員了。
我當(dāng)衛(wèi)生委員很榮幸也很高興，因?yàn)槿ツ晡沂前嗉?jí)的.宣傳為云，我覺(jué)得同學(xué)們很信任我，我很高興。我這學(xué)期一定會(huì)好好當(dāng)我的衛(wèi)生委員的。
最喜歡的就是這次班會(huì)課了!
班會(huì)課的作文6
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō)：“今天，我們來(lái)爭(zhēng)當(dāng)小干部”，“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立！”這時(shí)候，有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)�！澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢？”黃老師話(huà)音剛落，很多同學(xué)舉起了手，大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的`是班長(zhǎng)的評(píng)選了�！罢�(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立！”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái)，我緊張極了，生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù)，一票、兩票……一直寫(xiě)到六票�！翱磥�(lái)，這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說(shuō)，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音，我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊：“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“要為大家服務(wù)喔！”爸爸又補(bǔ)充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)！
班會(huì)課的作文7
咦，三、七班的同學(xué)在干嘛?哦，他們?cè)诎帜?
前兩天，凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，準(zhǔn)備包抄手的材料，因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會(huì)課----自己動(dòng)手做抄手。
回到家，我和媽媽就忙開(kāi)了，我們準(zhǔn)備好抄手皮，面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋，放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來(lái)臨，到那時(shí)我就可以大顯身手了。
這一天終于來(lái)臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的`材料，學(xué)著凌老師的樣子，專(zhuān)心致志的包了起來(lái)。我先拿出一張抄手皮，再用筷子挑一小塊肉餡，放在抄手皮的中間，然后，在皮子的一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對(duì)折，兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè)，真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了，同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己包的抄手送給親愛(ài)的老師嘗。看著老師們津津有味地吃抄手，我們都開(kāi)心地笑了。
班會(huì)課的作文8
今天班主任不在，班長(zhǎng)組織的，背著班主任任性的開(kāi)了個(gè)班會(huì)，大家好好的狂歡了一回。
的確，也只有積極參與活動(dòng)，才能很好地融入這個(gè)集體。
我看到大家積極樂(lè)觀(guān)，班里人才輩出。原來(lái)在我成長(zhǎng)的時(shí)候，大家都在成長(zhǎng)，并且速度彼此不同。
誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛(ài)，是一對(duì)，大家心照不宣。其實(shí)在唏噓感慨的同時(shí)，我喜歡這種感覺(jué)，這種被時(shí)光磨練而逐漸形成的成年人處理問(wèn)題的方式。
班里幾個(gè)男孩唱歌很好聽(tīng)。不只學(xué)習(xí)好，才藝雙全。
課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后，我們好久都沒(méi)有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個(gè)花園里，有只我們兩個(gè)人分享的秘密。
路上，碰到了原來(lái)班里的同學(xué)。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺(jué)，仿佛大家分開(kāi)了，更能看得出對(duì)方的重要性和親切，因?yàn)楸３至四敲匆稽c(diǎn)距離，而且又沒(méi)有特別疏遠(yuǎn)，所以感覺(jué)特別美好。
班里狂歡，總覺(jué)得是最后一次，等班主任從河北衡水回來(lái)，我們過(guò)的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕，我們只是在珍惜此時(shí)的'友誼和快樂(lè)�？傆幸惶欤蛛x。我們也會(huì)不舍，也會(huì)流淚。
但愿我們?cè)诒粚W(xué)業(yè)壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，還有機(jī)會(huì)抬頭看看，看看我們身邊依存的這些美好。
班會(huì)課的作文9
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì)課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道，我和同學(xué)們便起身向老師問(wèn)好。我們剛坐好，老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨衩�。接著，老師從身后講臺(tái)上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，畫(huà)上刻著一排又一排的謎語(yǔ)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)宣布規(guī)則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫(huà)，摸到哪個(gè)謎語(yǔ)，就把謎底答出來(lái)。桌子搬開(kāi)后，我迫不及待的`參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來(lái)，發(fā)了下來(lái)，我們一下驚呆了！考的內(nèi)容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我想要同學(xué)們變自信，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f(shuō)完后我們都看著老師以微笑面對(duì)我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門(mén)外的背影。我們對(duì)老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會(huì)課將會(huì)成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
班會(huì)課的作文10
今天下午第二節(jié)課，我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢(qián)的問(wèn)題，我得到了很深的體會(huì)。
我們老師先在黑板上寫(xiě)了“錢(qián)”這個(gè)大字，接著老師又說(shuō)了錢(qián)的主要問(wèn)題，說(shuō)不要從家里拿錢(qián)，不能拿自己存錢(qián)罐里的'錢(qián)，更不能拿家長(zhǎng)的錢(qián)。之后老師又讓我們想一想，有沒(méi)有從家里拿錢(qián)，此時(shí)我想：我媽媽給過(guò)我錢(qián)，同意了我買(mǎi)一件東西，這是不是錯(cuò)呢？我們都閉著眼睛趴著，老師又讓拿錢(qián)的同學(xué)抬起頭來(lái)，我閉著眼也看不見(jiàn)抬了頭的同學(xué)，但我明白那些抬了頭的同學(xué)，都很誠(chéng)實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)：“樓上的人給他買(mǎi)東西，要收買(mǎi)他跟他玩，”有的同學(xué)說(shuō)：“他去給媽媽買(mǎi)東西，有個(gè)朋友拿了他的錢(qián)。”老師說(shuō)下課了可以和她說(shuō)一說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。
這時(shí)，一陣下課鈴響了起來(lái)，我看見(jiàn)好多同學(xué)去找李老師談話(huà)。我覺(jué)得不應(yīng)該隨便從家里拿錢(qián)，我以前沒(méi)拿過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)拿過(guò)，我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢(qián)。從家里拿錢(qián)有壞處，會(huì)養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢(qián)。
班會(huì)課的作文11
班會(huì)開(kāi)始了，聽(tīng)！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤(pán)旋著。過(guò)了一會(huì)兒，“下面讓我們來(lái)進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答賽吧！”“交通信號(hào)燈都有些什么顏色？分別有些什么作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線(xiàn)上�！标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答�！白屛覀儊�(lái)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志吧！”“這個(gè)圖表示什么？”“表示會(huì)車(chē)讓行！”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標(biāo)志比賽，我連續(xù)被主持人請(qǐng)了七次呢！
通過(guò)這節(jié)課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心里的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的'人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，防患于未然，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓挺拔的生命之樹(shù)聳立在我們心中！
班會(huì)課的作文12
星期三下午，老師說(shuō)：“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽(tīng)403班的《弟子規(guī)》公開(kāi)課。”我高心極了，竟然能聽(tīng)到別的班的課，我倒要看一看403班有多大實(shí)力，我很期待。
星期五終于到了，我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓，來(lái)到集體教室。一看，哇！403班太牛了，坐在那里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，手整齊地?cái)[在桌子上，看來(lái)今天是來(lái)對(duì)地方了。
我們坐好位子，就開(kāi)始上課，他們先背了一遍《弟子規(guī)》，只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲，滔滔不絕，整整齊齊地聲音，一字都不差。真是令我佩服，我不由地伸出大母指。背完詩(shī)，他們又唱起了一首歌《感恩的.心》，我想搞什么呀！這可是公開(kāi)課，還唱什么歌呢？不管，先聽(tīng)一聽(tīng)，他們不僅書(shū)背得好，歌也唱得不錯(cuò)。其中，還有許多同學(xué)積極舉手，回答問(wèn)題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來(lái)，403班老師說(shuō)：“你們不僅要背會(huì)《弟子規(guī)》，還要真真得理解里面的含義，永做好人。這是，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
一節(jié)精彩的班會(huì)課，我終于見(jiàn)識(shí)到403班的厲害，我們要向他們學(xué)習(xí)。
班會(huì)課的作文13
這次我們班的班隊(duì)課開(kāi)得真好。大家都說(shuō)得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，議論紛紛。有的說(shuō)不要浪費(fèi)糧食，有的說(shuō)平時(shí)不看電視，不玩電腦，還有的說(shuō)要孝敬老人 ，整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了�？墒牵瑒e人每次說(shuō)，我都投反對(duì)票，覺(jué)得他們說(shuō)得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí)，有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來(lái)說(shuō)反對(duì)。我一聽(tīng)心想：這個(gè)女孩也太不禮貌了，怎么我 一說(shuō)就反對(duì)。真是討厭極了。于是，我又站起來(lái)駁回她的觀(guān)點(diǎn)，那個(gè)女同學(xué)被我駁的'沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只好坐下了。后來(lái)，老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來(lái)大叫：“哇！我們成功了！” 男同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了，好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課，讓老師聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。
班會(huì)課的作文14
我期待已久的班會(huì)課終于來(lái)到了，同學(xué)們都在靜靜地等待，主題到底是什么呢？答案是“童話(huà)歡樂(lè)世界”，我和喻奕玲當(dāng)主持人，在我們的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了有趣的班會(huì)課。
我一聲令下，開(kāi)始了講童話(huà)環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛投來(lái)了期待的目光，并且競(jìng)相舉手。葉麗婭同學(xué)聲音宏亮，而且故事說(shuō)得非常動(dòng)聽(tīng)，博得了大家的掌聲。杜宇博同學(xué)讀得十分精彩，讓我們聽(tīng)得很著迷，大家都聽(tīng)得津津有味，陶醉在其中。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是演童話(huà)。主演付文濤帶著演員們一一亮相，他們技藝高超，表演得惟妙惟肖。付文濤滑稽的樣子，逗得大家前俯后仰，教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
游戲環(huán)節(jié)更加有趣。這個(gè)游戲是大家百玩不膩的搶凳子，規(guī)則很簡(jiǎn)單：音樂(lè)響起，同學(xué)們要以最快的速度搶到凳子，不然就會(huì)被無(wú)情的'淘汰掉。而且凳子會(huì)隨著人數(shù)而不斷的減少，最后一個(gè)搶到凳子的人就是勝利者。游戲隨著音樂(lè)開(kāi)始了，音樂(lè)暫停，黃也奇搶到了凳子，誰(shuí)料，身旁的一個(gè)女生用屁股一擠，就把他從凳子上逼到了地上。哈哈，全班的同學(xué)都笑得合不攏嘴，黃也奇只能垂頭喪氣的回到了座位上，教室里的笑聲一陣接著一陣，掌聲一浪高過(guò)一浪。
班會(huì)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這笑聲還在教室里久久的回蕩。
班會(huì)課的作文15
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位，因?yàn)槲易氖亲詈笠慌牛懊娴拇蟾邆�(gè)子伸出了高大的額頭，導(dǎo)致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位，老天好像跟我作對(duì)似的，開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了，其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的.，但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說(shuō)這個(gè)了，咱們聊點(diǎn)正題吧！
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式，我們都樂(lè)得笑開(kāi)了花，但是前提是，必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng)，和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可惜這里沒(méi)有我，第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑，說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì)了，今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……
今天的班會(huì)真有趣我也要爭(zhēng)取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，正如老師所說(shuō)，上來(lái)抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品，而是為了給自己爭(zhēng)多美好的榮譽(yù)哦。
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