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【熱門】班會(huì)課的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班會(huì)課的作文1
今天下午的最后一節(jié)課,是我們班的班會(huì)。于老師讓我們在操場上踢毽子、跳跳繩。我拿著兩個(gè)毽子飛快的沖出教室,把我的朋友都叫過來,一起在籃球架下拿毽子當(dāng)籃球玩。我投進(jìn)去好幾次,大家也都投進(jìn)去好多次,我們玩的開心極了!當(dāng)我們正玩的不亦樂乎的時(shí)候,老師把我們幾個(gè)叫了過去,說:“毽子不能當(dāng)籃球玩,只能踢!蔽覀冎缓霉怨缘木毩(xí)踢毽子。我們比賽誰踢得最高。一開始,張世坤同學(xué)踢得最高,練的練的我們也都和他一樣高了。
這次班會(huì)的內(nèi)容真好,老師給了我們一次玩的.機(jī)會(huì)。大家都很珍惜這次機(jī)會(huì),每個(gè)人都抓緊每一分、每一秒跳繩、踢毽子。時(shí)間過得很快,不知不覺放學(xué)的時(shí)間到了,我們都戀戀不舍的離開了操場。真希望這樣的班會(huì)能多開幾次!
班會(huì)課的作文2
今天,我們?nèi)客瑢W(xué)都坐在教室里面,沒有上課,可是教室里面靜悄悄的,因?yàn)橐厴I(yè)了,我們的心情都非常的低落,因?yàn)檫@是我最后一次班會(huì)課。
講臺上有一個(gè)箱子,是一些小豬的存錢罐。我們的.老師——微老師一個(gè)個(gè)地發(fā)給了我們,這時(shí)我才知道她要離開我們了。存錢罐邊上貼著老師對每個(gè)同學(xué)的評價(jià)與想說的話,看著看著,我們哭了出來。這時(shí),老師根本已經(jīng)無心報(bào)分了,她眼眶里的淚水開始打轉(zhuǎn)。
慢慢地老師又走到我的身旁,用那溫柔又不舍的眼神望著我,我情不自禁地起來擁抱了一下老師,微老師笑了一下,在我耳邊說了幾句話,那幾句有的已經(jīng)淡忘,但有一句:“你在我心目中是一個(gè)好孩子!”永遠(yuǎn)珍藏在了我的記憶中。
微老師又用期望的眼神望著我,我一下子控制不住,淚水奪眶而出,這時(shí),兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。
這這最后一次班會(huì)課,我們大家都沒有許許多多的話說,可是我們在我們心中,都有著共同的默契——不舍。
班會(huì)課的作文3
每個(gè)星期,我們班都會(huì)舉行班會(huì)課,班主任主要針對近來同學(xué)們的言行進(jìn)行總結(jié),并讓我們積極發(fā)言,今天,當(dāng)然也不例外啦!本次班會(huì)的主題是:規(guī)范言行,學(xué)會(huì)做人。
一進(jìn)教室,看見班里的同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服,坐的端端正正,就連平時(shí)最調(diào)皮的男生此刻也安靜了下來。我的心情很緊張,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的',我想:如果老師讓我在班會(huì)上發(fā)言怎么辦?要是出錯(cuò),那就太丟人了吧!我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì)開始了,同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì)上,我最喜歡互相評論這一環(huán)節(jié),我自己看不到的缺點(diǎn)同學(xué)們都會(huì)幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì)變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)“自主學(xué)習(xí)之星”的稱號呢!我一定不會(huì)驕傲,還會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我喜歡這樣的班會(huì)課,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們可以在這樣的課堂上共同進(jìn)步!
班會(huì)課的作文4
我們上了無數(shù)的班會(huì)課,就是這一課使我的心而改變,這一課使我的智力變強(qiáng)了許多……
我對這一節(jié)課有了深深的感受。這節(jié)課是一個(gè)搶答題,先抽簽,抽到幾就是第幾個(gè)回答問題,我抽到的是2,我說OMG,我說:“我為什么不是第3呢”,陳展那組是第一,余偉豪那組是3,劉正威那組是最后的一位。第一名是我們這組和第一組。
第二輪,比賽開始了!NO!NO!NO!還沒有開始呢!這輪腰圍們組派出一個(gè)高高高手,因?yàn)檫@不是團(tuán)隊(duì),我鮮明一遍這不是團(tuán)隊(duì)是個(gè)人……我們這組派的是楊陽鴻健,他英勇上陣,他智力高超,比賽開始了,1.最大的甫虜動(dòng)物是什么?我們只贏了4分,可是別人呢全部都。怎么弄的。
比賽結(jié)束了,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目的,可沒有人表演,上去的人讀,經(jīng)典誦讀,他唱的.課好聽了。
我感受到:團(tuán)結(jié)力量,和對他人著的力量,那力量是多么偉大的,也是多么神奇的。
班會(huì)課的作文5
今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說:“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、權(quán)睿豪、池王昱……上臺去演示游戲怎么玩。
我才第一次見到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄冊趺赐,我就會(huì)玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對面站好,我們的`右手張開像只“爪子”,用來當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說:“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來玩。
班會(huì)課的作文6
這節(jié)課是語文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。
老師說:
“我們現(xiàn)在是六年級,不好好學(xué)習(xí)就是對不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長大過得好一點(diǎn),可是你們說他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!
老師還講了他親身經(jīng)歷的事:
老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃。可是很不好賣,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛砼R了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的.摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。
上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。
這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!
班會(huì)課的作文7
今天李老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課。
李老師看著我們說:“進(jìn)入三年級,,要求肯定更高了,比如預(yù)備鈴響后,你們馬上要回到座位上安靜下來,再把課前準(zhǔn)備做好!
李老師說:“進(jìn)入三年級,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言!
同學(xué)們都認(rèn)真的在聽。
李老師看著我們,一臉嚴(yán)肅的說:“下課了要馬上去小便,不要馬上沖出去玩,特別是男生,不要在預(yù)備鈴響了再去小便!
我想,嗯,我一定會(huì)記住老師的話的。
“去專用教室上課也要像在三(8)班的教室一樣,課后也要排好桌椅!崩罾蠋熇^續(xù)說
由于一個(gè)姿式坐久的緣故,我的腿開始發(fā)麻,但我牢記李老師的`講話,默默地忍著,堅(jiān)持保持好良好的坐姿。
李老師提高了聲音,說道: “上自習(xí)課的時(shí)候不能講話!
我們?nèi)昙壛,老師對我們要求高了。我們開始長大了,不但是老師對我們有要求,我們更應(yīng)該有個(gè)自我要求,要更具責(zé)任感,好好學(xué)習(xí),天天向上。
班會(huì)課的作文8
班會(huì)開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會(huì)兒,“下面讓我們來進(jìn)行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上!标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答!白屛覀儊碚J(rèn)識交通標(biāo)志吧!”“這個(gè)圖表示什么?”“表示會(huì)車讓行!”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標(biāo)志比賽,我連續(xù)被主持人請了七次呢!
通過這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的.兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個(gè)人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!
班會(huì)課的作文9
今天下午第二節(jié)課,我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會(huì)。
我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時(shí)我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的.同學(xué)說:“他去給媽媽買東西,有個(gè)朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。
這時(shí),一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會(huì)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。
班會(huì)課的作文10
聽聽,我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。
首先鄭老師向同學(xué)們簡單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們在優(yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的'作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫,高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時(shí)間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課啊!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。
班會(huì)課的作文11
今天班會(huì)課上,老師在我們讀完交通安全手冊后,對我們說:“下面我們來做五個(gè)搶答題,誰舉手快,就叫誰,答對了就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋熗A艘幌,開始讀題:“小明……”還沒等老師說下去,張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。
老師見了說:“張羽翼,我的題目還沒念完呢,你干嘛呀?”張羽翼聽了,只好先放下手,可沒等老師說幾個(gè)字,他又箭似的跳起來,說:“我知道!”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說:“你是神仙?我還沒說你就知道了!睆堄鹨砺犃耍缓靡馑嫉卣f:“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品!崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性,只好在出完題后,先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題,如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來,我們都踴躍發(fā)言,一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂有趣的.班會(huì)課。
班會(huì)課的作文12
星期五的班會(huì)終于在大家的期盼中到來了!同學(xué)們都迫不及待地等著老師來頒獎(jiǎng)。教室離一陣嘈雜聲......
丁零零,上課鈴響了。黃老師手捧著讓人激動(dòng)的獎(jiǎng)狀邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師微笑著走上講臺,準(zhǔn)備好了即將要公示的獎(jiǎng)狀和沉甸甸的`獎(jiǎng)品。同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。老師一本正經(jīng)地說:"這次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有張馨元、楊釩。""會(huì)不會(huì)有我呢?"我心里不停的問自己。莫名其妙地緊張極了!接著老師先讓獲獎(jiǎng)的男生上臺,他們各個(gè)精神抖擻,老師還請班級表現(xiàn)棒的女生給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀并佩帶了他們最喜歡的汽車總動(dòng)員的徽章,臺下響起一片掌聲。還有個(gè)別粉絲在下面大喊著:“陽光男孩你真棒!”他們一個(gè)個(gè)看上去神氣極了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輪到女生上臺了,終于聽到了我的名字,我們照樣上臺領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)也獲得了最珍貴的微笑徽章。我們還給全班同學(xué)表演了“天使女孩”之歌呢。我們在大家熱烈的掌聲和羨慕的眼神中自信的走下講臺。
這是一節(jié)振奮人心的班會(huì)課,她給了我收獲和感動(dòng),我在心里默默告訴自己:以后爭取每周都能拿獎(jiǎng)!
班會(huì)課的作文13
今天,我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì),名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。
剛開始上課的時(shí)候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。
故事情節(jié)是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學(xué)一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在這個(gè)小品里,盡管我的'臺詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯(cuò),沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學(xué)賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學(xué)的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!
小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認(rèn)真。
課上最有趣的莫過于小品,它把同學(xué)們的思路都打開了,同學(xué)們都踴躍回答問題,使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。
這節(jié)課真有趣!
班會(huì)課的作文14
長這么大,發(fā)生在我身上的糗事可是掰著指頭數(shù)都數(shù)不完呢。上三年級時(shí),我在班里發(fā)生的一件糗事,現(xiàn)在想起來還使我臉紅呢。
有一次開班會(huì),老師鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝,建議大家表演自己拿手的絕活,我也帶著我的小號準(zhǔn)備在班里秀一秀。班會(huì)上,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺表演,有的同學(xué)表演大提琴,有的同學(xué)表演古箏,還有的'同學(xué)表演小提琴……伴隨著悠揚(yáng)的音樂,終于快輪到我了,我的心里有一點(diǎn)緊張。輪到我上臺了,我的心緊張得“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,我吸好氣準(zhǔn)備開始吹,但是由于我太緊張的原因,本來滾瓜爛熟的譜子被我忘得一干二凈,手和口的配合也出了問題,結(jié)果第一個(gè)音就吹低了,發(fā)出“辦”一聲,特像“放屁”的聲音,同學(xué)們哄堂大笑,我的臉也一下子紅到脖子根兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了一下心情,慢慢平靜下來,調(diào)整好音調(diào),完整地吹了一首“圣誕快樂”,博得了同學(xué)們熱烈地掌聲。我也很快走下講臺,不想再在臺上多呆一分鐘。
這件事雖然過去將近一年了,但我至今想起來都會(huì)覺得難為情,這個(gè)事也讓我明白一個(gè)道理,做任何一件事情之前,一定要做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)要相信自己的能力,在心中認(rèn)定自己是最棒的。
班會(huì)課的作文15
輕輕的風(fēng)兒吹,歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。同學(xué)們頓時(shí)“爆發(fā)”了。過了一會(huì)兒,教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說:“聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!甭(lián)歡會(huì)拉開了序幕。
首先,是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒抬腿,一會(huì)兒倒立,動(dòng)作五花八門,像只頑皮的`小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》,她熟練的跳著每一個(gè)舞步,白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣,把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》,她隨著音樂唱起了美麗而婉轉(zhuǎn)的歌,真是一個(gè)“小小音樂家”。
我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來,活脫脫一個(gè)“小小書法家”。然后,劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴,優(yōu)雅而美妙。
這位就是我們班的聯(lián)歡會(huì),雖然我們沒有專業(yè)的演員表演的那么好,但是這些都是同學(xué)們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會(huì),那請下次來我們班吧!
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