破壞生態(tài)環(huán)境的作文（精選21篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的破壞生態(tài)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇1
每天我們重復(fù)著自己該做的事情，有些人不禁抱怨，希望可以去尋求刺激，然而當(dāng)危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí)，你真的能受得了嗎？
2012只是一個(gè)謠言，然而人類的行為卻足以自己創(chuàng)造末日。人類不斷開采地球本身的資源，不斷地捕獵，不斷地開墾土地毀壞植物，已經(jīng)使地球遭到嚴(yán)重破壞。然而人類并沒有因此而覺悟，反而越來(lái)越過分。
有一句廣告詞“沒有買賣，就沒有殺害”。人類不斷的屠殺動(dòng)物，毀壞植物。但如果有一天動(dòng)植物都滅亡了，人類還能活多久呢？每一次的自然災(zāi)害，真的是天災(zāi)嗎？我覺得更像是*！如果不破壞植被，又怎么會(huì)有頻繁的泥石流？！又怎么會(huì)有沙塵暴？恩格斯說(shuō)過：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于沒一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們給予報(bào)復(fù)�！泵恳淮蔚奶鞛�(zāi)，都是人類的利益熏心所導(dǎo)致，是人類的貪婪所導(dǎo)致了報(bào)復(fù)，這不完全是人類咎由自取嗎？
人類的破壞并不是近代，在很久以前人類就一直在破壞生態(tài)環(huán)境。曾看過一篇報(bào)道，證實(shí)了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛，有袋豹在早期人類出現(xiàn)之前仍漫游在島嶼上。該發(fā)現(xiàn)證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動(dòng)物的滅絕是由于人類打獵導(dǎo)致的，而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。
曾經(jīng)有人說(shuō)“如果全中國(guó)的人給我一元，我就可以發(fā)財(cái)了�！钡拇_，一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，中國(guó)一共有14億人口，如果每個(gè)人扔一粒電池到水中，就會(huì)污染到84萬(wàn)億的水，而地球一共只有140億億升水，可見人們?nèi)粘５纳盍?xí)慣影響之大。
大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近，大自然的報(bào)復(fù)是無(wú)法抵御的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起來(lái)保護(hù)環(huán)境。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出，或者騎自行車，減少二氧化碳排放量。我們也要學(xué)會(huì)節(jié)電，將手機(jī)的亮度調(diào)低點(diǎn)，將空調(diào)溫度調(diào)高一度。這些細(xì)小的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，然而日積月累，它們就有可能可以改變我們的命運(yùn)。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對(duì)它造成傷害，我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
特別是5.12四川大地震，無(wú)論是我們國(guó)家，還是對(duì)我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膫�。多少人無(wú)家可歸，多少孩子失去親人。這難道不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊�？人們還沒有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí)，大自然已憤然回?fù)簟：Ｑ笈c大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn)，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍(lán)，成記憶了嗎？
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
就是現(xiàn)在架起捕鳥網(wǎng)；飯店還在用一次性的筷子；人們還在抽地下水，除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶，這些會(huì)造成多少白色垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)我們要保護(hù)我們賴以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁：保護(hù)我們的家園；保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇3
我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家，可我們?yōu)檫@個(gè)家，做了什么，幾乎都是一些皮毛，不傷筋骨，不痛不癢。
這些年私挖亂采、開山挖煤，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，我這些話不是要傷害誰(shuí)的利益，只是在集體利益面前，我覺得個(gè)人利益顯得太過渺小，所以我要說(shuō)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，我們需要他，60億人民的家，我們需要共同愛護(hù)，但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象，我本來(lái)不想說(shuō)，但是不得不說(shuō)，我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了，為什么這么說(shuō)，有根據(jù)嗎？我想說(shuō)有，不是一個(gè)人，而是當(dāng)?shù)卣畮ь^，甚至去給他們?nèi)牍�，�?yán)重?cái)_亂百姓的生活，置萬(wàn)民與水火而不顧。
農(nóng)村挖山搬遷，百姓生活并不快樂，社會(huì)貧富懸殊太大，老百姓不搬遷，不支持挖山采林就不知該怎么生活，挖山開采卻要有嚴(yán)重的污染問題與行行道道的問題，所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民致富，畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來(lái)經(jīng)濟(jì)了，百姓還是一貧如洗，沒頭沒臉的工作，錢卻到了有頭有臉的人兜里，這種沒天理的事該向誰(shuí)去喊冤。
山林是我們農(nóng)村人的命根子，有山清水秀，才有我們美麗的家，我不贊成挖山，但是我不能左右百姓，是選擇金錢還是環(huán)境，拿自己生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國(guó)家恐怕不能讓人信服吧，社會(huì)問題太多，我的答案太膚淺，所以我不想說(shuō)太多。
如果有人能夠重視這問題，我想應(yīng)該是良心還在的人，我們無(wú)論如何發(fā)展，我希望不要忘本，做人最基本的道理。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇4
森林被譽(yù)為“地球之肺”、“大自然的總調(diào)度室”，對(duì)環(huán)境具有重大的調(diào)節(jié)功能�？涩F(xiàn)在的人們不斷的在森林里開荒、采伐、放牧、破壞生態(tài)壞境，使得森林面積大幅度減少。森林減少導(dǎo)致土壤流失、水災(zāi)頻繁、全球變暖、物種消失等。一味向地球索取的人類，已將生存的地球推到了一個(gè)十分危險(xiǎn)的境地。如果一場(chǎng)海嘯發(fā)生，那么，整個(gè)世界將會(huì)沉浸在洶涌的大海嘯中，不管人們?cè)趺醋龇纻洹?/p>
水是生命的源泉，本應(yīng)節(jié)約用水，但人們并不知道失去它的害處，就算知道，也不會(huì)去理它，然而飲用水短缺卻威脅著人類的生存。目前，世界的年耗水量已達(dá)7萬(wàn)億立方米，加之工業(yè)廢水的排放，化學(xué)肥料的濫用，垃圾的任意傾倒，生活污水的劇增，使河流變成陰溝，湖泊變成污水地......
現(xiàn)在的地球上，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)生活用水告急，其中43個(gè)國(guó)家為嚴(yán)重缺水，危及20億人口的生存，難道我們就不能節(jié)約用水，一定要像廣告說(shuō)得那樣，讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水嗎？
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇5
地球，是我們賴以生存的家園，可是隨著人口的迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。
我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來(lái)越多，為了出行便利，越來(lái)越多的人購(gòu)買了私家車，汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖，更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì)腐爛，造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患，比如洪水、荒漠化、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯�？環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。
記得有一次，我在公園玩，看到了一對(duì)母子，那個(gè)小男孩只有四歲左右，只見那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見了，立刻跑過去把飲料瓶撿了起來(lái)，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！蹦赣H羞愧地說(shuō)：“下次媽媽一定會(huì)注意的�！边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是的環(huán)保行動(dòng)。以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調(diào)，可今年夏天，家里開空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因?yàn)槲腋嬖V爸爸：“空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風(fēng)扇吧，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在他總是說(shuō)：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服�！爆F(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上購(gòu)物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……
我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇6
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一旦我們對(duì)它造成傷害，我們就無(wú)法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有愛護(hù)環(huán)境才能愛護(hù)我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對(duì)我說(shuō)的話，想著想著就睡著了。
在夢(mèng)境中，我變成了一只小鳥，飛倦了，停在漁港公園的`椰樹上。看到了紅樹林紅小姐，紅嘴鷗鷗先生，高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢著笑容，神氣勃勃地說(shuō)：“你們看！我身上的西服多么豪華呀！這要感謝人類填海造房，我才拔地而起。我有一個(gè)表兄弟住在山溝里，人們連看都不看，而我呢，住在大海旁，人們總是羨慕地望著我�！薄拔曳磳�(duì)！”一個(gè)突兀的聲音從正后方鉆出。原來(lái)是紅小姐，她用那對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛凝視著高先生，高先生看到她的眼神感覺火辣辣的。這時(shí)，紅小姐掀開外衣，“哇”大家發(fā)出一陣驚嘆聲。洪小姐原來(lái)婀娜的姿態(tài)早已消失貽盡，取而代之的是千瘡百孔，何談“美”字？紅小姐滿眶盈淚地說(shuō)：“這幾年，人類為了填海造房改變了生態(tài)環(huán)境，害得為我治病的‘醫(yī)生們’都搬走了，讓蟲子們有了可乘之機(jī)，把我這個(gè)楚楚動(dòng)人的少女，轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)老太婆�！�
鷗先生拍了拍紅小姐的肩膀，安慰她說(shuō)：“別難過了�！柄t先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“由于現(xiàn)在紅樹林越來(lái)越少，讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來(lái)越狹窄。以前，一人住一間房，現(xiàn)在要幾個(gè)人擠在一起住，還有的只好背井離鄉(xiāng)�！备呦壬犃思t小姐和鷗先生的哭訴，不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來(lái)，把我從睡夢(mèng)中吵醒了。心想：作為未來(lái)接班人的青少年，看到如此糟糕的壞境，為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，讓綠色傳遍每一個(gè)角落。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇7
前幾天，我和媽媽去離家不遠(yuǎn)的小河邊洗菜，只見岸邊有幾條小魚在快活的游動(dòng)著，不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過一個(gè)工廠時(shí)的情景：一個(gè)粗大的管子里，污黑的臟水正從里面沖出，并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟，還飄著一股難聞的臭味，人們也時(shí)常往河里扔垃圾。
除了水的問題，你們還有沒有注意到：森林在慢慢消失？樹木帶表代表綠色，綠色代表生機(jī)。樹是人類的好朋友，它能為人類凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，人們就是以亂砍濫伐來(lái)報(bào)答嗎？
還有，在大街上我們不時(shí)就會(huì)看見，一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀呀！要知道，塑料袋很不容易分解，埋在地下要用幾十年才可以完全消失，可是，這種塑料袋還是人人在用，真是不敢想像幾年后，美麗射陽(yáng)會(huì)變成什么樣。
其實(shí)，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難，只是需要我們認(rèn)真做好每一件小事。比如，要治理臟水，就要不把垃圾扔進(jìn)河，并且用自身的行動(dòng)去感化更多的人，說(shuō)服更多的人，讓人人都珍惜每一滴水，愛護(hù)每一滴水，再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈；最重要的，是讓那些工廠停止排放污水，我相信，小河一定會(huì)一天天干凈起來(lái)；再比如，綠化的問題，只要每一個(gè)人都多植一棵樹，多栽一株草，讓身邊充滿綠色，讓生活在綠色中充滿活力、充滿希望，那么，樹木也會(huì)產(chǎn)生氧氣來(lái)報(bào)答我們。我想，在綠色的陪伴下，生活一定十分快樂吧！至于白色污染，那就更簡(jiǎn)單了。讓每個(gè)人上街購(gòu)物都帶一個(gè)環(huán)保袋，讓每一家商店都不再用塑料袋，生活中不就沒有了白色污染了嗎？
其實(shí)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要每一個(gè)人都從每一件小事作起，我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好！讓我們共同努力，建設(shè)美麗家園！
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇8
宇宙中心醫(yī)院來(lái)了一位不速之客，那就是地球。地球滿臉憂愁，拄著拐杖，一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室，醫(yī)生問：“人類更發(fā)達(dá)了，你應(yīng)該更加健康��！可你現(xiàn)在怎么啦？”“唉，一言難盡哪？”地球苦笑道：“人類是發(fā)達(dá)了，可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦，醫(yī)生告辭了，我得去檢查了�！薄白Ｔ改�，只是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病�！贬t(yī)生說(shuō)�！爸x謝！”
地球首先來(lái)到了皮膚科。地球剛一進(jìn)門，醫(yī)生天王星便熱情地招待他。當(dāng)天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時(shí)，天王星差異地目瞪口呆，連忙拿出生命證書：“地球，生于太陽(yáng)系，周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫(yī)生傷心地嘆口氣，開始了工作。最后，天王星給地球開了診斷書：地球主訴，周身痛苦，綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫(yī)生診斷：地球大陸膚色漸漸變?yōu)辄S色，海洋由藍(lán)色局部變?yōu)榛疑�，有的已�?jīng)不能適應(yīng)生物生存。病因：人類亂砍亂伐，人類科學(xué)日益發(fā)達(dá)，大批工廠不注意保護(hù)水資源，向河水、海洋大量排放污水、廢渣……
地球接著又來(lái)到了眼科，不一會(huì)，他便邁著沉重的步子走出來(lái)，痛苦地想著剛才天王星醫(yī)生的話：“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護(hù)傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現(xiàn)在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度�！�
最后，地球來(lái)到了內(nèi)科，哭喪著個(gè)臉說(shuō)：“北斗醫(yī)生啊，我覺得北緯36度隱隱作痛，西經(jīng)52度，不知是何原因。”北斗醫(yī)生檢查后說(shuō)：“人類在自相殘殺啊，他們?cè)谀闵砩峡褶Z亂炸。”地球連忙向醫(yī)生哀求：“請(qǐng)你們救救我吧！”可醫(yī)生們卻說(shuō)：“我們誰(shuí)也救不了你，只有人類才可以救你！”
善良的人類啊，請(qǐng)記�。旱厍蛑挥幸粋�(gè)，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！珍愛地球吧。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇9
地球曾經(jīng)美得宛若天堂，處處可見五色鳥在天空中、在林間自在飛翔；清澈見底的小溪里住著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的繽紛小魚；走進(jìn)森林里，沐浴在清新的空氣中，和煦的陽(yáng)光在枝椏間穿梭，輕輕踏入這仙境，讓人彷佛融入在大自然中，以鳥獸為友，和蝴蝶飛舞于花草間，和魚兒優(yōu)游在清溪中，大自然原應(yīng)該是我們的朋友，但在科技的進(jìn)步下，逐漸被破壞，保護(hù)生態(tài)的觀念愈來(lái)愈薄弱。
人類的科技日新月異，但生態(tài)卻因此逐漸失衡，過度開發(fā)，摧毀了生物們的家，森林變成了寸草不生的荒土，小溪變得混濁不清，惡臭難聞，在人類無(wú)情的摧毀下，大地也變得烏煙瘴氣，物種漸漸凋零，生態(tài)拉起了警報(bào)，大自然怒吼反撲，自然災(zāi)害日漸頻繁，氣候異常造成全球恐慌，電視新聞播報(bào)著土石流淹沒了整個(gè)村莊，豪雨又沖走了數(shù)百人的家，大風(fēng)雪和旱災(zāi)在地球兩端同時(shí)上演，在這之中，人類是否該警覺到生態(tài)已然產(chǎn)生危機(jī)？
保護(hù)生態(tài)是一種行動(dòng)，也是一種智慧，保育生態(tài)人人有責(zé)，我們不該再繼續(xù)濫捕、濫殺、濫墾，生活中，我們不用整天大魚大肉，繼續(xù)“過度營(yíng)養(yǎng)”，透過適當(dāng)?shù)牟东C，才能真正讓自然資源取之不盡，用之不竭；不要為了一覽群山峻嶺，住在山林里的高級(jí)別墅，砍伐山林，破壞農(nóng)地；不要為了所謂的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)買魚蝦，買鳥、買蛇放生，而造成另一場(chǎng)的生態(tài)浩劫，真正的保護(hù)生態(tài)是用實(shí)際的、真誠(chéng)的行動(dòng)去達(dá)成每一個(gè)保護(hù)生態(tài)的行為。
舉目所及，人類因?yàn)樨澙�，天空不再是鳥兒飛翔的樂園，溪中不再是小魚兒的家，生態(tài)與我們的生活息息相關(guān)，地球只有一個(gè)，我不愿抬頭看見的是污濁的空氣，低頭瞧見的是小河成了重金屬污水排放的水溝，保護(hù)生態(tài)的實(shí)際行動(dòng)成為不容忽視的議題，愿我們成為手心向下的行動(dòng)者，為生態(tài)保護(hù)盡一份心力。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇10
現(xiàn)在我們的生態(tài)環(huán)境實(shí)在是太糟糕了：小河里的垃圾成堆，河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水，搞得民不聊生，不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐，導(dǎo)致大部分地區(qū)常年有沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流，有些人捕殺動(dòng)物，比如：青蛙、狼、壁虎，這些都是對(duì)人類，對(duì)大自然有益的動(dòng)物捕殺了它們只有害沒有益，所以剛才列舉得事都是導(dǎo)致生態(tài)不平衡的來(lái)源。
沙漠在地球占絕大部分，所以沙塵暴刮得越來(lái)越頻繁，如果我們?cè)倮^續(xù)這樣亂砍亂伐的話，后果將不堪設(shè)想。當(dāng)然，也并不是全無(wú)辦法，只要我們多種樹，少砍樹，多向別人宣傳種樹的好處，讓他(她)們幫忙種樹，就可以使沙漠變成綠洲。
為什么小河里的垃圾成堆，臭氣熏天，竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因?yàn)槲覀儧]養(yǎng)成隨手扔垃圾的好習(xí)慣，才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，所以，我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
我們的用電量太多，其中大部分電都是被浪費(fèi)的，比如：
有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長(zhǎng)期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是：人不在，電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;半夜里，若大的校園里，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;有的宿舍，早上開的燈，走時(shí)忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天一直到晚上……，這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
通過以上三個(gè)事例，我對(duì)未來(lái)有個(gè)暢想：未來(lái)世界里，沒有龍卷風(fēng)、沙塵暴，沒有沙漠只有綠洲;沒有化工廠，只有垃圾清理廠;只有人珍惜水，沒有人浪費(fèi)水;只有人節(jié)約電，沒有人浪費(fèi)電……，這才是一個(gè)美好的世界
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇11
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城——舞鋼，舞鋼是一個(gè)美麗的城市，生活在這個(gè)城市是多么的幸福呀!在生活中，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是舞鋼人民的職責(zé)，讓我們生活環(huán)境更好。
在我很小的時(shí)候，在朱蘭每一條街，路上一片垃圾，幾乎每一個(gè)小攤地上，不是垃圾袋，就是一些，沒有吃完的食物，或者就是幾個(gè)盒子。在那里吃飯，就傳來(lái)一陣陣難聞的氣味，特別是蛋糕店門口堆滿了盒子，有時(shí)盒子里面還有些人們吃剩下的蛋糕，真讓人惡心!特別是路面上，口香糖粘在地面上，也沒有人管，時(shí)間長(zhǎng)了，地面變得黑乎乎的。地面上有些不顯眼的地方，都藏著一些盒子，盒子里面都是食物，低下身子一聞一陣惡心的氣味傳來(lái)。在埡口，雖然路面沒有垃圾但是垃圾桶里面扔滿了垃圾和塑料袋，有時(shí)多得都扔到了地面上，招來(lái)了很多蒼蠅，特別是下雨天，站到很遠(yuǎn)的地方，都有一股酸酸的氣味，飄散在空氣里。
我們應(yīng)該重視這些事情，不能讓環(huán)境污染現(xiàn)象再出現(xiàn)了。食品、水溝、煙氣如果在持續(xù)下去了，它們會(huì)傷害我的身體們。特別是食用油，前一段地溝油的事情已經(jīng)讓我們不敢再吃小攤上的東西了，我們應(yīng)該以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，打壓這些破壞環(huán)境的食物，不要讓某些污染環(huán)境的東西再來(lái)傷害我們了!我們應(yīng)該參與環(huán)保行動(dòng)，多加宣傳，利用自已的能力，來(lái)宣揚(yáng)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城”我希望用每一個(gè)人的努力，來(lái)扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì)，建設(shè)美好的家園!
“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城“單靠我們宣傳是不行的，我們應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，需要大家的力量，保護(hù)環(huán)境。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)生態(tài)不需要做驚天動(dòng)地的大事，只需做“舉手之勞”的小事。從生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起，如此，必將為“美麗鋼城”畫卷添上濃墨重彩的一筆!
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇12
在一片茂密的林子里，只見一大群小動(dòng)物們都擠成一團(tuán)，好像在搶著什么。這是怎么回事？過去一看，原來(lái)他們都在搶發(fā)言票。他們拿這些干什么？問了才知道。明天，森林里要召開一個(gè)“保持生態(tài)環(huán)境”的發(fā)言會(huì)。原來(lái)這些小動(dòng)物爭(zhēng)著在明天的大會(huì)上發(fā)言呢！第二天到了，只聽森林之王獅子的開場(chǎng)白：“伙伴們，歡迎來(lái)到`保持生態(tài)環(huán)境`的大會(huì)。近幾年，人類大量砍伐樹木，不愛衛(wèi)生。所以，今天，我請(qǐng)了許多受害的家庭來(lái)給我們說(shuō)一說(shuō)，謝謝大家。”
首先發(fā)言的是老虎，他垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！現(xiàn)在，我姐妹都被那些可惡的獵人給剝了皮，做皮衣去了，我們這個(gè)家族都快要滅絕了�！闭f(shuō)著，嘆氣走下臺(tái)。接著是小黃鸝，她沒有了以前的活潑，神色嚴(yán)肅地走上臺(tái)，眼睛里射出憤怒的目光。她嘴角抽動(dòng)著，狠狠地說(shuō)：“我的家換了一個(gè)又一個(gè)。那些砍伐樹木的人也不知羞恥，他們把我的姐妹們都捉了，還砍了我用來(lái)筑家的樹。弄得我現(xiàn)在再也不敢筑家了，只是臨時(shí)建一個(gè)家，一看見獵人來(lái)就要趕快飛走�！毙↑S鸝說(shuō)到這里，再也說(shuō)不下去了。兩只腳抖動(dòng)著，扶著欄桿，緩緩地走下臺(tái)。小黃鸝剛下臺(tái)，梅花鹿姐姐就奔了上來(lái)。她傷心地對(duì)大家說(shuō)：“我的姐姐上一次到小河邊去喝水，很久也沒有回來(lái)，于是，我和爸爸一起去找她�？墒�，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死在小河邊了。原來(lái)，那清澈的小河已經(jīng)被污染了。”說(shuō)著，傷心地哭了。臺(tái)下的觀眾也非常難過。發(fā)言的小動(dòng)物們都懷著悲憤的心情上臺(tái)了。節(jié)目到了聲，獅子王又上臺(tái)了。
他呼吁人類：“不要再砍伐樹木了，不要再污染環(huán)境了，給回我們一個(gè)快樂、溫暖的家園吧！”
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇13
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現(xiàn)在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(zhǎng)起了無(wú)數(shù)黑色的斑點(diǎn)。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長(zhǎng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
每天我放學(xué)回家，走過小區(qū)那片綠油油的草地時(shí)，看到周圍干干凈凈，就會(huì)想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開始我看見她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾，以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個(gè)伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過了一會(huì)兒，那位老奶奶走來(lái)，彎下腰，把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，我看到那個(gè)袋子里裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，老奶奶已經(jīng)滿頭大汗了，但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦＠夏棠虛焱旰�，就�?duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來(lái)?yè)炖�。還那么保護(hù)環(huán)境，我們是學(xué)生，更要自覺保護(hù)環(huán)境。
老奶奶天天堅(jiān)持來(lái)那片草地?fù)炖�，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。
垃圾，看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然才行。
地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧！
地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇14
環(huán)境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删�，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇15
周末，我們一家人去黔靈山頂?shù)耐L(fēng)臺(tái)玩，站在高山頂上，仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹林，呼吸清新潔凈的空氣，感到格外的舒服，我愛這明亮的藍(lán)天、迷人的白云、芬芳的綠草地。
當(dāng)我向天空的遠(yuǎn)處望去，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。和黔靈山頂形成強(qiáng)烈的反差。難怪走在貴陽(yáng)的街頭巷尾很難看見藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。特別是冬天，飄落在地上的潔白雪花，很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時(shí)候，鼻孔里黑黑的，連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現(xiàn)象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴(yán)重，比如各種大小煙囪里冒出的黑煙，汽車排放出來(lái)的尾氣，危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少，供氧也就少了，而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了，所以天空就不藍(lán)了，云也不白了�！�
媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類生存息息相關(guān)的道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要，人可以幾頓飯不吃，卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存，但明天我們會(huì)怎樣，一切都不知道�！�
從那時(shí)起，我就常想:如果能有一種不排放廢氣，而排放出我們?nèi)祟愖钚枰男迈r氧氣的汽車，該多好呀!如果我們家家門前屋后有花草樹木，該多好呀!
我仿佛聽見，天上地下無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍(lán)天、白云、綠草地!”我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用自己的愛心和掌握的知識(shí)去保護(hù)好自然環(huán)境。
我相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠讓我們的林城貴陽(yáng)的天變得那樣藍(lán)、云那樣白、地那樣綠，共同來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美好可愛的家園。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇16
“媽媽是河流，是愛的源泉，請(qǐng)不要往河里排放臟水�！边@句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。
記得以前，河里到處都是小魚、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們?cè)诎哆叧藳�，綠綠的楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河，可是現(xiàn)在，小河變臟了，變臭了，好似一個(gè)毀容的少女，在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來(lái)紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆占據(jù)了半條小河，再也看不見小魚、小蝦了。
于是，我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這條小河。首先，我們先要?jiǎng)裾f(shuō)家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊(duì)，在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執(zhí)勤。
“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸�！蔽覀冃^(qū)以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的大地毯。春天，人們?cè)诓萜哼呭憻掑憻捝眢w，享受春的氣息。夏天，人們?cè)诓萜哼叺臉涫a下乘涼，享受草坪帶來(lái)的涼爽。可是，現(xiàn)在，草坪失去了原來(lái)的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了，決定再次成立清理垃圾小分隊(duì)，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛護(hù)草坪。終于，草坪又恢復(fù)了以往的美麗和生機(jī)。
那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌曲。茂密的樹林，清澈的河水，河潑可愛的小魚兒！在這里，水是清的，天是藍(lán)的，云是白的！這是一個(gè)美麗的世界，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛“我家”！
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇17
施甸縣生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)，歷來(lái)受到各級(jí)政府高度重視，多年來(lái)，各級(jí)政府為施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理制定了各種政策、法規(guī)、條例，投入巨額資金，采取了各種措施，使施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)在城鎮(zhèn)生活垃圾無(wú)害化處置、集中式飲用水涼水水質(zhì)、區(qū)域大氣環(huán)境、二氧化硫排放控制、農(nóng)業(yè)生態(tài)模式推廣等多個(gè)方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態(tài)建設(shè)工作的開展，施甸縣的建設(shè)工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關(guān)部門近期的重點(diǎn)工作之一。
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，必須保護(hù)生態(tài)平衡。
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求：珍愛生靈，節(jié)約資源、抵制污染，植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)和技能重要載體。
青少年是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開風(fēng)氣之先，充分發(fā)揮生力軍作用。
珍愛生靈，平等對(duì)待自然界的其它生命體，不隨意損害他們，保持生態(tài)平衡。
節(jié)約資源，我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng)，節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物。
植綠護(hù)，沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數(shù)生命。
抵制污染，不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。
讓我們手牽手，從我做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建施甸美好家園吧！
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇18
節(jié)能減排是人們長(zhǎng)久以來(lái)關(guān)注的大問題。
它不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問題。由于人們的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致水電等白白浪費(fèi)掉，空氣中彌漫著陣陣黑煙。我們周圍的環(huán)境已經(jīng)惡化，已經(jīng)帶來(lái)了種種危害，但是一些人卻認(rèn)為保護(hù)環(huán)境這一問題不關(guān)他的事，也沒有他的責(zé)任，所以糟蹋浪費(fèi)無(wú)所謂，導(dǎo)致污染狀況極為嚴(yán)重。
要想卓有成效地采取措施，只有靠我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
在生活中，我們惟一能做的就是：隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈；愛惜衣物；家用電器的節(jié)能使用；節(jié)約用水；循環(huán)利用，變廢為寶。
在購(gòu)物時(shí)，我們最好隨身攜帶購(gòu)物袋，重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物；少用一次性制品；多使用可再循環(huán)的材料。
歐洲的人曾經(jīng)也像我們一樣，在發(fā)展迅速的同時(shí)，沒注意節(jié)能減排，因而損失了大量資源，吃了虧。正是因?yàn)檫@樣，他們吸取了教訓(xùn)，做什么事情都會(huì)想到環(huán)保，所以現(xiàn)在的歐洲美的如天堂一般。我們也應(yīng)該樹立這樣的環(huán)保意識(shí)，盡快形成一種好習(xí)慣,
我們不管做任何事，都應(yīng)把環(huán)保和節(jié)能減排放在第一位，不要為了工業(yè)和社會(huì)發(fā)展而忘記以人為本、科學(xué)發(fā)展的道理。節(jié)能減排首先就要從我們這代人的抓起，真正樹立與地球母親同呼吸共命運(yùn)的觀念意識(shí)，并把這種意識(shí)化為日常工作生活中理所當(dāng)然的行為習(xí)慣。
節(jié)能減排、環(huán)境問題，并不是單憑一個(gè)人或幾個(gè)人就能解決的。要想解決這個(gè)問題，必須提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣。
作為21世紀(jì)的小主人，更應(yīng)該好好地珍惜這些來(lái)之不易的資源，不要再讓這個(gè)美麗的地球再受污染，也不要再讓這些植物、動(dòng)物再受牽連。讓我們攜手并肩，
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇19
眾所周知，地球被一層大氣緊緊圍裹著，從地面算起，從下而上可分為五層：對(duì)流層、平流層、中間層、電離層和散逸層。離地面最近的對(duì)流層與人類最為密切，給人類帶來(lái)了云、雨、霧、風(fēng)、霜、雪等復(fù)雜的天氣現(xiàn)象；而對(duì)流層上方的平流層中有一臭氧層，其濃度為10％，厚度為30公里，能大量吸收來(lái)自宇宙的輻射，特別是可以吸收掉99％的太陽(yáng)輻射到地球的紫外線，從而使地球上的生物免受傷害。所以，臭氧層被譽(yù)為"人類的保護(hù)傘"，如失去了這個(gè)"保護(hù)傘"，地球?qū)⑹艿阶贤饩�強(qiáng)烈輻射，物種將難以生存，人類的健康將受到極大的威脅。
這不是聳人聽聞，而是正在發(fā)生的活生生的事實(shí)，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了種種不祥的征兆。先看看南極臭氧洞之下的地面生物。在智利南端瀕臨麥哲倫海峽的地區(qū)，河里本來(lái)有許多歡蹦活躍的魚類，今天成了呆木亂撞的"盲魚"；喜歡游蕩的羊群因患了白內(nèi)障而變?yōu)?quot;盲羊"，整天悶悶不樂；連蹦帶跳的兔子變成了"盲兔"，獵人可輕而易舉地將它們抓獲；自由飛翔的野鳥因雙目失明而迷失方向，撞進(jìn)了居民的院宅......這是一種多么令人悲哀又發(fā)人深思的景象。
誰(shuí)能想到，臭氧空洞的罪魁禍?zhǔn)资窃诠I(yè)和生活中使用頻繁的制冷劑氯氟烴。夏天喝冰鎮(zhèn)飲料曾經(jīng)是古代帝王專享的權(quán)利，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，由于工業(yè)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越廣泛地使用性質(zhì)比較穩(wěn)定、不易燃燒、易于貯存、價(jià)格又比較便宜的氯氟烴類物質(zhì)來(lái)做致冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑及清洗劑。這些物質(zhì)可以在大氣中長(zhǎng)期存在并破壞臭氧層，從而危害人類的身體健康和影響生物生長(zhǎng)。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇20
書中講道，作為“以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程”之小學(xué)品德與社會(huì)課程，已將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)范疇。
在品德與社會(huì)課中，運(yùn)用開放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活。，已將生態(tài)環(huán)境教育徑入教學(xué)范疇。在品德與社會(huì)課中，巧妙運(yùn)用開放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活方式經(jīng)驗(yàn)，從而共創(chuàng)綠色生活。
關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，融入課堂教學(xué)小學(xué)“品德與社會(huì)”教材內(nèi)容目標(biāo)旨在促進(jìn)學(xué)生健康、安全地，愉快、積極地，負(fù)責(zé)任、有愛心地，動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活。蘇教版單元中安排了《逛商場(chǎng)》《塑料與我們的生活》、《從一滴水說(shuō)起》，四下"我的家鄉(xiāng)在變化"單元中安排了《綠色小衛(wèi)士》、《家鄉(xiāng)的變化》等教學(xué)內(nèi)容，目的就是引導(dǎo)學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展，感知環(huán)境問題帶來(lái)的危害，從而產(chǎn)生環(huán)境危機(jī)意識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的生活方式，學(xué)會(huì)從身邊做起，持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在教學(xué)中，教師要抓目前生態(tài)環(huán)境的惡化已經(jīng)威脅到人類的生存與發(fā)展、國(guó)民環(huán)境危機(jī)意識(shí)淡薄、小學(xué)中高年級(jí)是開展環(huán)境教育的關(guān)鍵期等現(xiàn)狀，結(jié)合教材進(jìn)行環(huán)保教育。使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到環(huán)保問題是關(guān)系地球和。
我覺得世界是一個(gè)大家庭，缺少一種動(dòng)物都不行，讓我們保護(hù)家園吧。
破壞生態(tài)環(huán)境的作文 篇21
湛藍(lán)的天空上，不時(shí)有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動(dòng)物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經(jīng)的地球。
可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠(yuǎn)。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍(lán)，動(dòng)物們更是我家可歸，一切都源于我們?nèi)祟悾F(xiàn)在，作為罪魁禍?zhǔn)椎奈覀円苍摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么了……那一天，輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹活動(dòng)，每一個(gè)人都積極參加，乘著大巴車，來(lái)到了一片開闊的平原上，這里沒有一棵樹木，有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車上拿下了自己的樹苗，我也不例外，植樹，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹苗的生長(zhǎng)。每個(gè)人都拿起了從沒摸過的鋤頭，便熱火朝天的干起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮胃苫睿?dāng)笨拙的我們將在草出完的時(shí)候，已經(jīng)是烈日當(dāng)空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來(lái)了。但是，我們沒有放棄，每當(dāng)想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領(lǐng)下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽(yáng)西下之前，完成了工作。這次活動(dòng)之后幾天之內(nèi)，我的身體都酸痛的沒有力氣，但是我的心里卻樂開了花，能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，是每個(gè)人的榮幸。
各種事實(shí)證明，只要人們肯去努力，都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境，其實(shí)，曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠(yuǎn)。以后的生活中，我還會(huì)去積極參加這樣的活動(dòng)，也希望能夠有更多的人加入進(jìn)來(lái)，一起為我們的地球母親恢復(fù)原來(lái)的容貌。
【破壞生態(tài)環(huán)境的作文（精選21篇）】相關(guān)文章：
同情的作文精選01-21
剪紙的精選作文08-06
精選憤怒的作文02-22
精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17
精選蠶蛹的作文（精選11篇）08-06
精選勞動(dòng)的作文（精選38篇）05-23
成長(zhǎng)的感覺的作文精選11-04
成長(zhǎng)的過程作文精選11-24
成長(zhǎng)的軌跡作文精選11-04
關(guān)于勵(lì)志的作文精選11-12