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關(guān)于綠化環(huán)境的作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于綠化環(huán)境的作文（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠化環(huán)境的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō)，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò)，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類(lèi)生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的`人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎？
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹(shù)，等于危害鳥(niǎo)類(lèi)的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了！
綠色環(huán)保，從我做起！快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧！
綠化環(huán)境的作文 篇2
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的.，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)>；幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
綠化環(huán)境的作文 篇3
綠色是每個(gè)人都喜歡的顏色，它代表的是清新、健康和美好，誰(shuí)都愿意生活在這樣環(huán)境里。環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)該做的事情，只要大家都從自己做起，保護(hù)環(huán)境，才能享受綠色的生活，同時(shí)也保證了身體的健康�，F(xiàn)在全國(guó)都在提倡綠色環(huán)保，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾遠(yuǎn)離我們，讓空氣里不再夾雜著臭味、異味，讓河水清澈見(jiàn)底，讓疾病遠(yuǎn)離我們，讓健康陪伴在我們身邊。
成都是一個(gè)被污染的城市，垃圾滿(mǎn)天飛，市里到處都是臭味。沙河、府南河原本是兩條多么美麗的'河，可在人為的破壞下，河水渾濁不堪，每個(gè)人走到這里，都會(huì)聞到一股臭味。更恐怖的是人們?cè)谏澈永镆惶炀湍艽驌瞥?噸垃圾，多么可怕！為什么成都的環(huán)境會(huì)有如此大的變化呢？我認(rèn)為：第一是人們的環(huán)保意識(shí)差，認(rèn)為環(huán)境被污染了跟自己沒(méi)有關(guān)系，就隨意地往地上、河里扔垃圾。第二是有些人不自覺(jué)，明明知道隨手扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，可他們就是要破壞環(huán)境。第三就是政府采取的措施不落實(shí)，使得被污染的地方得不到改善。但是人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，在政府的帶領(lǐng)下，人們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了，不再像以前那樣破壞環(huán)境�，F(xiàn)在的府南河也不再像以前那樣散發(fā)出臭味了，河面也沒(méi)有漂浮物了。這就是人們保護(hù)環(huán)境后的結(jié)果。
可光是這樣是不行的！一些郊區(qū)的高煙囪冒出來(lái)的有害氣體污染著天空，嚴(yán)重影響著人類(lèi)的健康，要是能把所有的高煙囪廢掉，那現(xiàn)在的天空是多么明朗。汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便，可汽車(chē)排出的廢氣含有大量污染物，如果人或者動(dòng)物長(zhǎng)期吸入這種污染物，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。這些廢氣還能致使大氣受它的污染，所以現(xiàn)在人們都提倡用天燃?xì)饨o汽車(chē)加氣。
我的學(xué)校就坐落于府南河畔，府南河的變化是歷歷在目。我們作為社會(huì)的接班人，該做些什么呢？我們應(yīng)該當(dāng)好社會(huì)好公民，從我做起，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰。在能?chē)?yán)格要求自己的前提下，再來(lái)制止那些破壞環(huán)境的人。
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！親手打造一個(gè)干凈、整潔的家園，讓地上不再有一片垃圾，每天都能呼吸到清新的空氣，每天都能感受到生活的快樂(lè)。
綠化環(huán)境的作文 篇4
現(xiàn)在，我們的環(huán)境越來(lái)越好了，空氣也十分清新。我們家居住的小區(qū)有兩個(gè)花園，左邊的花園的許多的樹(shù)木和清綠的小草，一走進(jìn)去，就像進(jìn)了一個(gè)綠色的氧吧。每天晚上，老人們總愛(ài)坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個(gè)漂亮的八角亭，還有許多的健身器材。我們?cè)缟隙枷矚g到那里鍛煉身體。這里的人們生活都十分愉快�？墒�，原來(lái)卻不是這樣的。
以前在我家的后面有一條河，河上長(zhǎng)年漂浮著垃圾，有時(shí)還有動(dòng)物的尸體。整條河渾濁不堪，并且散發(fā)著惡臭，不僅如此，河邊積了一大堆的垃圾，什么酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這里都應(yīng)有盡有。為此，這么多的垃圾引來(lái)了不少的“游客”——蒼蠅。這更加給人們的'生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護(hù)環(huán)境的通告后，通過(guò)一系列的措施讓人們開(kāi)始慢慢地意識(shí)到了環(huán)保的重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間大家共同的努力，人們清除了河邊的垃圾，河水也漸漸地變得清澈起來(lái)。
環(huán)保是每位公民最基本的意識(shí)，許多教訓(xùn)都告訴我們環(huán)境遭到了破壞會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重的后果，所以我們都應(yīng)該珍惜自然資源，共營(yíng)綠色生命。
綠化環(huán)境的作文 篇5
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的.不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊�，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！边@是我從書(shū)上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。
作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！彼腿艘稽c(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)美麗起來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，展示了我們城市的美好，這樣我們自己心里也會(huì)更美。我們想一想，我們的周?chē)�，痰跡不見(jiàn)了，垃圾沒(méi)有了，語(yǔ)言好聽(tīng)了，一切變得有秩序了，我們的心里能不舒服嗎？
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
綠化環(huán)境的作文 篇6
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，為了讓小鳥(niǎo)生存得更好，環(huán)境變得更美麗，大樹(shù)伯伯給了它們一個(gè)溫暖的家。下雨時(shí)，大樹(shù)伯伯給它們擋雨，陽(yáng)光猛烈時(shí)，大樹(shù)伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是大樹(shù)的功勞啊！
一群小學(xué)生拿著水桶，帶著一群幼兒園的'小朋友，來(lái)到大樹(shù)底下。一個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“大樹(shù)的作用有很多，它能美化環(huán)境，防止土石流，還可以造紙呢！”
另一個(gè)小學(xué)生又說(shuō)：“大樹(shù)不僅僅有這些作用，還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過(guò)樹(shù)葉來(lái)吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以?xún)?chǔ)水，作為備用�！�
于是，這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹(shù)澆水，順便給周?chē)男』▋阂矟矟菜�，讓它們能盡快地成長(zhǎng)，把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！
然后，大樹(shù)挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹(shù)而高興呢！如果每個(gè)人都保護(hù)大樹(shù)，綠化環(huán)境的話，我相信，我們的世界，一定會(huì)更美的！
綠化環(huán)境的作文 篇7
在我們的周?chē)教幎加协h(huán)境破壞的現(xiàn)象，這些污染慢慢的走進(jìn)我們的世界，現(xiàn)在的空氣污染和水污染日趨嚴(yán)重，要想解決這一重要問(wèn)題，就要進(jìn)行全國(guó)教育，要讓人們知道環(huán)境污染有多么嚴(yán)重，還要植樹(shù)造林、不亂丟垃圾、不亂排污水、不亂放黑煙、不亂砍伐樹(shù)木……
植樹(shù)造林有許多好處，我們?nèi)チ私庖幌掳�！�?shù)木不僅可以綠化環(huán)境，染綠祖國(guó)的版圖；還是一個(gè)綠色的工廠，可以為我們送來(lái)清新的空氣，從而改造大氣環(huán)境；當(dāng)然樹(shù)木還可以蓋房子、架橋、做船，為人們做出貢獻(xiàn)；最重要的是這樣還能給小鳥(niǎo)安家，防風(fēng)固沙，蓄水保土，降低噪音……只要我們大家一起持之以恒地去植樹(shù)造林，我們的祖國(guó)就會(huì)成為一個(gè)綠色的世界。
我們也不能亂扔垃圾，在家里準(zhǔn)備1～2個(gè)垃圾桶，有垃圾就往那個(gè)桶里扔，當(dāng)然那桶里還要放一個(gè)塑料袋，袋子裝滿(mǎn)后，直接系好袋子扔到垃圾房子，然后等到垃圾房里垃圾太多的時(shí)候再由拖拉機(jī)把垃圾運(yùn)到回收站里。有的`人會(huì)問(wèn)，這只是在家里不亂扔，萬(wàn)一在外面怎么辦？只要把一個(gè)袋子放在身上，有了垃圾就可以隨時(shí)隨地往袋子里扔了。
當(dāng)然，工廠也不能亂排污水，我們也不能亂倒污水，在工廠的排水管下放一個(gè)儲(chǔ)水用的盆子或別的工具，裝滿(mǎn)了之后可以給別人家沖馬桶，家里用過(guò)的污水也不要亂倒，這污水不但可以沖馬桶，還可以用于澆水。
要想自己的生活好，周邊的環(huán)境就要好，多以，讓我們減少污染，行動(dòng)起來(lái)吧！我相信，世界的明天會(huì)更美好！
綠化環(huán)境的作文 篇8
環(huán)境的良好是決定一個(gè)人的身心健康，所以我們要保護(hù)并綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境其實(shí)就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)榫G化環(huán)境可以使我們的眼睛得以休息和保護(hù)，消除眼疲勞，對(duì)我們的眼睛有很大的好處。而綠化環(huán)境可以做到哪幾點(diǎn)呢？
首先，我們不應(yīng)該用餐巾紙、面巾紙、一次性筷子和一些浪費(fèi)樹(shù)從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。木而不需要用的東西，用我們傳統(tǒng)的生活用品。因?yàn)檫@些都是用樹(shù)木做從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。的而且還是一次性的，不僅浪費(fèi)樹(shù)木，還浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。如果有買(mǎi)這些東西的錢(qián)，就可以買(mǎi)一些樹(shù)木栽在院子或小區(qū)里。這樣不僅可以聞到新鮮的空氣，還可以讓小區(qū)居民欣賞一番。
然后再在家中放一些盆景，可以清除室內(nèi)有毒氣體，可吸收百分之八十七的有毒氣體，是良好的空氣凈化機(jī)�？梢苑旁诖芭_(tái)上，也可以放在床邊或桌上，植物可在潛移默化中，為你解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，使你心曠神怡。在夏天，植物還可以阻光、降溫，滋潤(rùn)肌膚、隔音、消塵等功能。如果將更多的樹(shù)木栽在馬路邊，盡管馬路上滿(mǎn)是灰塵和汽車(chē)尾氣，只要按照每10平方米擺放1-2棵綠色植物就可以足夠凈化空氣，綠色綠植在凈化空氣方面效率高的引人咂舌。
而綠化環(huán)境也可以用另一種方式，這種方式不僅可以節(jié)約水資源，也可以綠化環(huán)境——將淘過(guò)米的'水用來(lái)洗菜，然后再用洗過(guò)菜的水來(lái)澆花或澆樹(shù)，也可以用這個(gè)水倒在一個(gè)大水桶里，等水桶里的水快滿(mǎn)了之后用它來(lái)沖廁所。這樣不僅節(jié)約了水資源，還綠化了環(huán)境。
之后，我們不能隨地吐痰，亂扔廢棄物，倡導(dǎo)文明行為，保護(hù)環(huán)境，恢復(fù)市容。
現(xiàn)在，我們祖國(guó)正面臨著水電資源短缺的困擾。地球有很多地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水，我們中國(guó)之所以還沒(méi)有怎么缺水，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)地大物博，所以才撐到現(xiàn)在。如果我們?nèi)祟?lèi)再不懂得節(jié)約，地球媽媽真的要累垮下了。你們大部分人一定會(huì)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約了，但是那些每天只知道大手大腳花父母錢(qián)，浪費(fèi)水電的人他們會(huì)說(shuō)嗎？國(guó)家之所以會(huì)衰退就是有了這些人和那些只會(huì)拉中國(guó)人下水的人。
雖然現(xiàn)在政府在查辦那些挪用公款、私飽中囊、公私不分、貪黑錢(qián)的人，但是還是會(huì)有一些人會(huì)逃之夭夭。在警察沒(méi)有查時(shí)，在家中悠閑的浪費(fèi)電水等資源。這些人在這里享受，而那些喝不上水、用不上電，一輩子都沒(méi)有做錯(cuò)事的人卻不可以享受。所以，我們要給地球媽媽留一些資源給那些用不上的人用，不浪費(fèi)水電資源，不濫用樹(shù)木。節(jié)約紙張，給災(zāi)區(qū)小朋友用。所以要綠化環(huán)境，樹(shù)木才能長(zhǎng)得更茁壯，才好造紙，用過(guò)的紙才好造再生紙。
最后，保護(hù)環(huán)境也要降低聲音，不發(fā)出噪音，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)時(shí)將聲音調(diào)到適量的聲音，以免打擾到別人休息、工作和學(xué)習(xí)。上班、上街或上學(xué)盡量騎自行車(chē)或步行去，盡量少開(kāi)汽車(chē)、騎摩托車(chē)，這樣可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。而廢紙、廢塑料桶、廢舊金屬等可以回收的資源都可以分類(lèi)回收，使資源循回利用，從而節(jié)約資源，減少垃圾污染，不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。
上街最好不用一次性塑料袋，用布袋子，因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境。一次性塑料袋不可回收，如果埋在地下就算1萬(wàn)年后也不會(huì)消失，會(huì)腐爛，埋一次性塑料袋的地下無(wú)論種植什么植物都不會(huì)成活。
所以，我們要保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，共創(chuàng)美好“家園”！
綠化環(huán)境的作文 篇9
地球，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得越來(lái)越美麗了，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。
起初，人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋，理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神。
化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮，不妥，地球還是那個(gè)老樣子，并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。
首先，化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果，再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料，于是，他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法，那就是給地球理一個(gè)碎發(fā)，越碎越好，有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話，就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō)，化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說(shuō)：“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi)，怎么會(huì)給她理光頭呢？”為了獲取大量的木材，為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi)，他們立馬破土動(dòng)工。殊不知，按他們的計(jì)劃發(fā)展下去，地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
于是，他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工，將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí)，地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗，發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了，化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā)，讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自己活得輕松。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的.吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是，地球開(kāi)始悲傷，開(kāi)始流淚，淚水淹沒(méi)了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些，他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利�，相反，還失去了以前的`清醇。她再也忍受不了了，她開(kāi)始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí)，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
同學(xué)們，作為未來(lái)的化妝師，我們對(duì)地球的影響更是重大，所以我們要開(kāi)始給地球卸裝，讓卸了妝的地球重新充滿(mǎn)了朝氣，洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見(jiàn)真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者，創(chuàng)造者們，我們賴(lài)以生存的家園只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，來(lái)美化我們的環(huán)境！
綠化環(huán)境的作文 篇10
清早，我到公園去玩，看見(jiàn)草坪、樹(shù)木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買(mǎi)泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見(jiàn)果皮箱又不扔我覺(jué)得我的行為有點(diǎn)不好我不理睬了我繼續(xù)玩，忽然有一對(duì)兄弟也真要往地上扔果皮，那個(gè)掃地阿姨跟他倆說(shuō)：“小朋友，不要扔果皮，要不然的.話，阿姨會(huì)很難掃。”我看見(jiàn)那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對(duì)的，以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“除了你不要扔垃圾之外你看見(jiàn)別人扔你也要去勸阻它（她）們�！�
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示！
綠化環(huán)境的作文 篇11
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧水藍(lán)天…
曾幾何時(shí)，人們開(kāi)始亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，沙丘噬了萬(wàn)頃良田。毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水，2000年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹(shù)大地震……其實(shí)，這是大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警示。大自然的這些報(bào)復(fù)使人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然，就沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的道理。其實(shí)人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類(lèi)后路的。保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在勢(shì)在必行的事情。所以我們要從我做起，從身邊的一些小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
我們?cè)谟盟畷r(shí)，可曾想到節(jié)約每滴水？在我們用電器時(shí)，可曾想過(guò)環(huán)保？——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我作為一名小學(xué)生，我知道：什么是低碳？低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其現(xiàn)在二氧化碳的減少，也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量，更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
目前每戶(hù)城市家庭的`家電平均待機(jī)能耗相當(dāng)于使用一張15瓦的長(zhǎng)明燈，因電器關(guān)機(jī)而沒(méi)有拔插頭，每國(guó)每年待機(jī)浪費(fèi)的電量。不僅如此，生活中不使用一次性筷子，帶環(huán)保購(gòu)物袋子，少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑，這只需要我們稍改一下習(xí)慣。
衣食住行都很重要，作為新時(shí)代的小學(xué)生，上學(xué)肯定要“行”。城市中有很多“本本族”，這些人都考出了駕照卻沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，他們看見(jiàn)汽車(chē)尾氣能排出大量的二氧化碳，更堅(jiān)定了他們乘坐公共交通工具出行的決心，再說(shuō)青島的地鐵也快完工了。科學(xué)說(shuō)明：每消耗一公升汽油會(huì)產(chǎn)生2.7千克的二氧化碳，擁有私家車(chē)無(wú)疑是過(guò)著一種高碳生活，如果實(shí)在需要以車(chē)代步，不妨通過(guò)及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等用車(chē)習(xí)慣來(lái)“低碳”，這樣每輛車(chē)每年可減少耗油約180升，相應(yīng)減排二氧化碳400千克。
其實(shí)平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還可以改善睡眠……
另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。"總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。"
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴小事做起。除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
綠化環(huán)境的作文 篇12
國(guó)建設(shè)發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越好了，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境也越來(lái)越差了。我們不要落后要行動(dòng)起來(lái)。嚴(yán)格按省示范性的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的祖國(guó)正闊步向園林式國(guó)家目標(biāo)邁進(jìn)。但是，在此過(guò)程中，中國(guó)里出現(xiàn)了一些極不和諧的現(xiàn)象。如少數(shù)人民蓄意破壞公用設(shè)施、個(gè)別人們?nèi)我獯輾垬?shù)木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優(yōu)化的中國(guó)氛圍極不協(xié)調(diào)，也是對(duì)當(dāng)代人民文明修養(yǎng)的肆意損害！
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的'衛(wèi)士。
我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
“除了關(guān)愛(ài)，什么也別留下；除了回憶，什么也別帶走�！弊屛覀児餐h：從我做起、從現(xiàn)在做起，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，呵護(hù)一草一木，促進(jìn)中國(guó)和諧發(fā)展，讓文明與優(yōu)美永駐我們的中國(guó)！
我們堅(jiān)信：有你的關(guān)愛(ài)，我們的校園更加美好！為綠色的明天，加油！
綠化環(huán)境的作文 篇13
大自然是我們的家，我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)它，保護(hù)他，綠化它，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
然而，人們?yōu)榱松�，為了自己的私欲，�?jìng)肆無(wú)忌憚地向大自然索取資源與利益，大規(guī)模地砍伐森林，造成了近年來(lái)的一次次的沙塵暴。天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新；小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，空中再也看不到飛翔的小鳥(niǎo)，再也聽(tīng)不到那清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲；大地沒(méi)有了漂亮的.綠衣裳……這一切都是人類(lèi)自己惹的禍。
我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園！
讓我們大家都時(shí)刻記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠化環(huán)境的作文 篇14
地球，以其特有的方式，向人們發(fā)出了多少次的警告�？窗�，中國(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱;旱災(zāi)未消停，玉樹(shù)又地震，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這一切，人類(lèi)有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問(wèn)我：“作為小學(xué)生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺(jué)得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng)，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市，減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)!
環(huán)保，從我做起!親愛(ài)的.朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧!“大事做不來(lái)，小事又不做”，無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;人人動(dòng)手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屒逅�，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
綠化環(huán)境的作文 篇15
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，天氣非常晴朗。花兒開(kāi)了，小草探出了小腦袋，柳樹(shù)葉也長(zhǎng)出了小芽。在這美好的春天里，小明拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn)：“小紅，你這么早到哪兒去呀？”“我到山上去植樹(shù)�！毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的'小鳥(niǎo)問(wèn)：“早呀，小紅，到哪兒去呀？”“我到山上去植樹(shù)�！毙〖t說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土，最后，給小樹(shù)苗澆上一桶水了。�。⌒�(shù)苗種好了，小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小紅！”，小紅奇怪地問(wèn)：“你為什么要謝我？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你植了樹(shù)呀！以后，我要把家搬到樹(shù)上去，所以，要謝謝你�！�
春天到了，花兒開(kāi)了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來(lái)了。小紅扛著一棵小樹(shù)苗和拿著鏟子，提著一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶，在院子里種樹(shù)。
小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，再給小樹(shù)苗埋上土，小紅又走進(jìn)家里拿出肥料，給小樹(shù)苗施上肥料。最后，又給小樹(shù)苗澆上了水。小樹(shù)種好了，小紅開(kāi)心得又唱又跳。
一只美麗的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)問(wèn)小紅：“小紅，你在干什么？”小紅回答：“我在種小樹(shù)苗哪。”小蝴蝶說(shuō)：“小紅，你要在小樹(shù)苗的前面放一塊‘愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木’的牌子吧，讓大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗！”小紅想了想，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是她回答道：“好啊�！闭f(shuō)著便走進(jìn)家里做了一塊‘愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木’的牌子，把它插在小樹(shù)苗前面。
綠化環(huán)境的作文 篇16
同學(xué)們你們都知道，每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)。我國(guó)政府規(guī)定每年的3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德；植樹(shù)造林能減少空氣的.污染，美化環(huán)境，凈化空氣，保障人們的身心健康；植樹(shù)造林還能減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所；森林真可謂是人類(lèi)的忠實(shí)朋友。
可是大家知道嗎？我國(guó)森林的砍伐量卻是世界第一；長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
再?gòu)奈覀兩磉吙匆豢�，人們流行使用木家具，�?shù)木走進(jìn)了人們的家庭。在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢見(jiàn)不止；春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，可我們有些同學(xué)在踐踏花草，學(xué)校的草坪中，不是發(fā)現(xiàn)有深深的腳印；有的地方還走成了光禿的小道。保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)我們生存環(huán)境，其實(shí)離我們就這么近。
同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，綠化祖國(guó)讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起；我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
綠化環(huán)境的作文 篇17
環(huán)保問(wèn)題似乎很宏大，但它是與每一個(gè)人息息相關(guān)的重大問(wèn)題。如果不注重環(huán)保，很難說(shuō)今天還悠然自得的人類(lèi)在幾十年、幾百年后將會(huì)遭遇怎樣的困難。
清晨，天空中下著毛毛細(xì)雨，一股清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中混合著泥土和竹筍濕潤(rùn)的氣息。我走在林間的石子路上，那是由乳白色的鵝軟石組成的。清晨的山還沒(méi)有醒來(lái)，霧籠罩了群山環(huán)繞的原本的模樣。我出了石子林，來(lái)到了外婆耕菜的地方。那是一個(gè)四角地，中間一整塊種著水果和大白菜，旁邊有一個(gè)清澈如明鏡的小河，給白菜澆水時(shí)就是用它，因?yàn)樗痛笞匀�，白菜們才長(zhǎng)得胖乎乎的。這是我小時(shí)候的`一段美好的回憶。
今天，我又來(lái)到了那個(gè)，以往的石子林和四角地，可是我卻再也找不到它們了。這里變了一個(gè)模樣，曾經(jīng)的石子林沒(méi)了，變成了一個(gè)工廠，四角耕地和清澈見(jiàn)底的湖水也不再存在了。變成了一所所別墅，那惡臭的工廠每天排著讓人惡心的臭氣，使這個(gè)山脈引起了霧霾，空氣再也不純凈了。曾經(jīng)的那個(gè)地方只是一個(gè)回憶了。
像這樣的殘忍的事例還有很多：江西省撫州市的一個(gè)山區(qū)小縣，那里是野生動(dòng)物尤其是猴子賴(lài)以生存的家園�？墒墙臻_(kāi)始，許多盜獵者刺殺猿猴，甚至連剛出生的幼崽也不放過(guò)。我想對(duì)那些貪婪的獵殺者說(shuō)：“沒(méi)有了動(dòng)物，降臨到動(dòng)物身上的災(zāi)難終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上的！”
我贊同動(dòng)物均有其權(quán)利，如同人類(lèi)均有人權(quán)一樣。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái)。如何化解危機(jī)，使人類(lèi)免于浩劫，這是要靠人類(lèi)自己的覺(jué)悟和對(duì)環(huán)境的關(guān)心。
綠化環(huán)境的作文 篇18
人類(lèi)現(xiàn)在有許多疾病在危害人類(lèi)的健康，甚至威脅到人類(lèi)的生命。人類(lèi)跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對(duì)高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。
水污染
水污染對(duì)人體的危害，人體在新陳代謝的過(guò)程中，隨著飲水和食物，把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當(dāng)水中缺乏某些或某種人體生命過(guò)程所必需的元素時(shí)，都會(huì)影響人體健康。例如，有些地區(qū)水中缺碘，長(zhǎng)期飲用這種水，就會(huì)導(dǎo)致大脖子病，就是醫(yī)學(xué)上所稱(chēng)的地方性甲狀腺腫。當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時(shí)，對(duì)人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過(guò)食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚(yú)肉等），帶入人體，還可以通過(guò)飲水進(jìn)入人體。據(jù)調(diào)查，飲用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率，要比飲用清潔水的高出61。5%左右。當(dāng)污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時(shí)，水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來(lái)，魚(yú)吃水生植物后，又在其體內(nèi)進(jìn)一步富集，人吃了中毒的魚(yú)后，汞、鎘等元素在人體內(nèi)富集，使人體患病而死亡。這樣，從水生植物→水生小動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú)→人體，形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的落腳點(diǎn)。
水污染對(duì)水生生物的危害水中生活著各種各樣的水生動(dòng)物和植物。生物與水、生物與生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量的交換，從數(shù)量上保持著一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系。但在人類(lèi)活動(dòng)的影響下，這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類(lèi)向水中排放污染物時(shí)，一些有益的水生生物會(huì)中毒死亡，而一些耐污的水生生物會(huì)加劇繁殖，大量消耗溶解在水中的氧氣，使有益的水生生物因缺氧被迫遷棲他處，或者死亡。特別是有些有毒元素，既難溶于水又易在生物體內(nèi)累積，對(duì)人類(lèi)造成極大的傷害。如汞在水中的含量是很低的，但在水生生物體內(nèi)的含量卻很高，在魚(yú)體內(nèi)的含量又高得出奇。假定水體中汞的濃度為1，水生生物中的底棲生物（指生活在水體底泥中的小生物）體內(nèi)汞的濃度為700，而魚(yú)體內(nèi)汞的'濃度高達(dá)860。由此可見(jiàn)，當(dāng)水體被污染后，一方面導(dǎo)致生物與水、生物與生物之間的平衡受到破壞，另一方面一些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集，最后危及人類(lèi)自身的健康和生命。
水污染對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也有一定的要求。否則，對(duì)工農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類(lèi)有著極大的危害。一是使工業(yè)設(shè)備受到破壞，嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量。二是使土壤的化學(xué)成分改變，肥力下降，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。三是使城市增加生活用水和工業(yè)用水的污水處理費(fèi)用。
大氣污染
清潔的空氣是人們賴(lài)以生存的必要物質(zhì)基礎(chǔ)，一個(gè)成人平均每天要呼吸15立方米空氣，人們?nèi)艉粑藝?yán)重污染的空氣，無(wú)疑對(duì)健康是有害的。因此，研究空氣污染的影響，認(rèn)識(shí)清潔空氣的價(jià)值是一個(gè)十分復(fù)雜的前沿科研課題。而兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，是對(duì)外界空氣污染最敏感人群，研究空氣污染對(duì)兒童的影響更易獲得有價(jià)值的結(jié)果�；诖耍灾袊�(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站總工魏復(fù)盛為中方首席科學(xué)家的中美科技合作項(xiàng)目一一空氣污染對(duì)人體呼吸健康的影響研究，在廣州、武漢、蘭州、重慶等城市和郊區(qū)分別選點(diǎn)，對(duì)空氣中直徑2．5微米顆粒物進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)，取得8196份調(diào)查問(wèn)卷，測(cè)試兒童肺功能約15000人次，包括環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，共獲得了約300萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)空氣污染對(duì)人體呼吸系統(tǒng)健康(特別是兒童)的影響有了定量化的認(rèn)識(shí)。研究結(jié)果證實(shí)，對(duì)人體健康的影響以空氣中細(xì)小顆粒物污染最為嚴(yán)重(我國(guó)有2/3的城市超標(biāo))，其次是二氧化硫污染(我國(guó)有1/3的城市超標(biāo))，氮氧化物污染的影響相對(duì)較弱。可以說(shuō)，細(xì)小顆粒物(可吸入顆粒物)是人體健康的第一殺手。據(jù)專(zhuān)家介紹，顆粒物上附著的有毒重金屬、酸性氧化物與土壤相比富集幾百倍、幾千倍，甚至上萬(wàn)倍，并可在空氣中飄浮多達(dá)幾十天，有害物質(zhì)隨可吸入顆粒物進(jìn)人體肺部，并有可能透過(guò)肺泡進(jìn)入血液，直接危害人體健康。
近日，這項(xiàng)歷時(shí)8年的研究成果在京通過(guò)了由國(guó)家環(huán)保總局主持的專(zhuān)家鑒定。專(zhuān)家們認(rèn)為，這一研究成果對(duì)于我們認(rèn)識(shí)清潔空氣的重要性、提高公眾及領(lǐng)導(dǎo)層的環(huán)保意識(shí)有著重要意義。研究成果的數(shù)據(jù)為國(guó)家空氣環(huán)境立法、制定、修訂空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、排放標(biāo)準(zhǔn)及空氣污染治理政策提供了科學(xué)依據(jù)。
噪音污染
家電為了吸引顧客，往往是以提高音箱的分貝為主要手段，各種音樂(lè)特別是打擊樂(lè)發(fā)出的聲音，會(huì)增添人們的焦慮情緒。按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，公共場(chǎng)所的噪音住宿業(yè)小于55分貝、商場(chǎng)（店）、書(shū)店小于60分貝、公共交通等候室小于70分貝，但現(xiàn)實(shí)的公共場(chǎng)所中，噪音要遠(yuǎn)大于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)居民生活區(qū)的噪音也有相關(guān)的規(guī)定，住宅區(qū)白天的噪音不能超過(guò)50分貝(一般說(shuō)話聲音為40～60分貝)，室內(nèi)噪聲限值要低于所在區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)值的10分貝。醫(yī)學(xué)證實(shí)，過(guò)度的噪音污染，會(huì)導(dǎo)致人的耳部不適，出現(xiàn)耳鳴耳痛癥狀；損害心血管；分散注意力，降低工作效率；造成神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音污染的過(guò)程其實(shí)是一種慢性中毒過(guò)程。記得有一幅榮獲世界漫畫(huà)大獎(jiǎng)的作品，就是在一間超高分貝的房中，關(guān)押著一名犯人，犯人雙手抱頭面部痛苦，這幅畫(huà)題名為極刑。可見(jiàn)噪音對(duì)人的影響。因此，現(xiàn)實(shí)生活中，要防止噪音污染，維護(hù)健康的生活環(huán)境。
我寫(xiě)下了這篇文章，希望大家保護(hù)環(huán)境。
綠化環(huán)境的作文 篇19
綠化愛(ài)清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。
“呀，大地媽媽?zhuān)阍趺戳�？快說(shuō)，是誰(shuí)欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓。”大地媽媽哭著說(shuō)：“瞧，就是那個(gè)小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個(gè)扔一個(gè)，一點(diǎn)也不愛(ài)衛(wèi)生�！闭f(shuō)著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的`說(shuō)：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心�。 蔽乙宦�(tīng)，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來(lái)玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來(lái)，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。大地媽媽見(jiàn)了，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“還是你知道愛(ài)護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮�(duì)大地媽媽說(shuō)：“其實(shí)我剛才也想隨地吐痰，可聽(tīng)你這么一說(shuō)，我才變成愛(ài)衛(wèi)生的人的�！贝蟮貗寢屝χf(shuō)：“沒(méi)什么，其實(shí)我早就知道了，只要聽(tīng)從教育，就是一個(gè)好孩子！”
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色，真是有辱國(guó)家的美麗�。�(ài)護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？
綠化環(huán)境的作文 篇20
校園里花草樹(shù)木都很美，但我最喜歡的還是騰飛樓前的綠化帶.
我喜歡綠化帶里的草。綠油油的草長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)綠化帶，讓綠化帶充滿(mǎn)生機(jī)。這里的草一年四季都是綠色的，每天看著它們，我都會(huì)感到精神抖擻,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的小生命。
綠化帶中間有兩個(gè)像盤(pán)子一樣的由一些不知名的草圍成的小圈，圈的下面和中間的兩層是綠色的，它們比其它的小草要大很多。而最上面那一層是從中間冒出來(lái)的，和其它的草不一樣的是：它紫里透紅，紅中帶紫，一絲陽(yáng)光照在上面，它就變的閃閃發(fā)光，像是土地公公的一把寶劍從地底下插上了地面一樣，閃著耀眼的紫光。
綠化帶里還有許多圓圓的“小球”，這些“小球”是一棵棵被修剪了的小樹(shù)，有的是綠色的，有的是紅色的。它們可能是云朵里的小球掉到我們校園里才變成樹(shù)的.吧?
綠化帶里的樹(shù)我也非常喜歡，一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。你看,它們婀娜多姿、茂盛如篷;它們蒼翠欲滴、宛如碧玉。
我站在綠化帶前，放眼望去，一片綠油油的，生機(jī)盎然。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，我感覺(jué)到自己仿佛被風(fēng)吹了起來(lái)，吹進(jìn)了花草樹(shù)木之間，和它們一起快樂(lè)地游玩。我睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)感到神清氣爽，心曠神怡，所有不快樂(lè)的事情全都不見(jiàn)了。
美麗的綠化帶啊，我真想把你變成一條綠色的領(lǐng)帶,戴著它,我天天都能感受著綠色的心情。
綠化環(huán)境的作文 篇21
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊?校園中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇22
低碳環(huán)保簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指少使用那種噴濃煙的污染環(huán)境的汽車(chē)、助動(dòng)車(chē)，要盡量多使用沒(méi)有污染的東西。關(guān)于低碳環(huán)保的故事，在我家也發(fā)生過(guò)，下面就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)我家的低碳環(huán)保故事吧!
在今年年初，因?yàn)榧依锏闹鷦?dòng)車(chē)已經(jīng)長(zhǎng)期使用而破爛不堪，就連發(fā)動(dòng)車(chē)子，也要近半個(gè)小時(shí)，而且發(fā)動(dòng)后“屁股”后就拖著一個(gè)大黑煙囪，簡(jiǎn)直就是一輛排毒車(chē)。所以爸爸和媽媽商量，準(zhǔn)備要買(mǎi)一兩車(chē)子，而且是電動(dòng)車(chē)。我聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，我要買(mǎi)一輛摩托車(chē)�！卑职植淮饝�(yīng)，于是，一場(chǎng)關(guān)于買(mǎi)車(chē)的辯論賽開(kāi)始了。
首先發(fā)言的是我，我很明確的`說(shuō)了我自己的想法�！百I(mǎi)摩托車(chē)，摩托車(chē)要快�！卑职謪s說(shuō)：“摩托車(chē)雖快，但不環(huán)保，買(mǎi)電動(dòng)車(chē)既環(huán)保節(jié)能又省錢(qián)�！睅谆睾虾�，我敗了下來(lái)。
爸爸告訴我：“現(xiàn)在大氣污染很?chē)?yán)重，所以要提倡低碳環(huán)保，多走一天路，少開(kāi)一天車(chē)，讓我們的天空更藍(lán)一點(diǎn)。電動(dòng)車(chē)因?yàn)樗墉h(huán)保，又不排放有毒的氣體，所以，我們要買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的。”我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，為了讓我們的天空更藍(lán)，讓大地更加美麗，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了同一片藍(lán)天，為了同一快生存的大地，一起行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇23
我作為學(xué)生代表，很榮幸地參加了一次非常有意義的活動(dòng)——“安利環(huán)保嘉年華濟(jì)寧站啟動(dòng)儀式”。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)“低碳環(huán)�！庇辛烁羁痰卣J(rèn)識(shí)。
這次活動(dòng)是由市環(huán)保局、媒體等單位聯(lián)合舉辦的。在“安利環(huán)保嘉年華濟(jì)寧站啟動(dòng)儀式”上，我通過(guò)專(zhuān)業(yè)人士講解、低碳環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、低碳環(huán)保游戲等方式，進(jìn)一步理解了“低碳環(huán)�！钡�'意義。
“低碳環(huán)�！钡膬�(nèi)容和意義，我相信很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐都知道一些，我也相信大家或多或少，都做出過(guò)一些貢獻(xiàn)�？墒�，不能說(shuō)一次、兩次，甚至十次、八次的環(huán)保行為就滿(mǎn)足了。“低碳環(huán)�！毙枰覀凁B(yǎng)成一些好習(xí)慣，更需要我們的堅(jiān)持。
為了響應(yīng)“低碳環(huán)�！钡奶�(hào)召，我們應(yīng)該減少或者不使用一些一次性用品，如：筷子、杯子、紙巾、酒店賓館的洗漱用品等;應(yīng)該減少二氧化碳的排放，如：短途外出盡量不開(kāi)車(chē)、乘車(chē)，多騎自行車(chē)或者步行;應(yīng)該節(jié)約用水、用電，如：能用手洗的衣服就不使用洗衣機(jī)、家用電器和電腦的電源開(kāi)關(guān)要及時(shí)關(guān)閉……
朋友們，在“低碳環(huán)�！狈矫�，我們是不是有很多事情要做?我們是不是有很多事情可以做?答案是肯定的。那么，就讓我們從身邊的小事兒做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從“我”做起。
綠化環(huán)境的作文 篇24
春回大地，又是一年芳草綠。在這陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，還愛(ài)松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)屈的風(fēng)骨。吳老師以“植樹(shù)造林，綠化環(huán)境”為題，讓我們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一剎那，教室里好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們談到環(huán)保意義就滔滔不絕，有的在談該怎樣宣傳環(huán)保行動(dòng)，有的在自言自語(yǔ)地說(shuō)“該怎樣環(huán)保呢？”還有的在向他(她)人介紹環(huán)保的事跡……
第一位發(fā)言者陳湛同學(xué)閃亮登場(chǎng)。他繪聲繪色地說(shuō)道：“從前，有個(gè)小漁村漁民為了滿(mǎn)足自己自私的愿望，亂砍亂伐，破壞了自然界的平衡。終于有一天夜里，小漁村被洪水淹沒(méi)了……”“唉，這就是破壞自然界的下場(chǎng)！”我輕聲地嘀咕著。
第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的'，“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場(chǎng)。他用“悲傷”的語(yǔ)氣朗讀著塞特凱達(dá)斯大瀑布的前生后世。等他讀完，我對(duì)那些亂砍亂伐的人深?lèi)和唇^，如果我是老天爺，我一定會(huì)連發(fā)幾場(chǎng)大洪水淹死他(她)們，讓塞特凱達(dá)斯大瀑布重現(xiàn)昔日壯觀的景象。
最后一個(gè)登場(chǎng)的就是愛(ài)說(shuō)話的我了。我認(rèn)真嚴(yán)肅地說(shuō)：“人們?nèi)绻龠@樣，亂砍亂伐，在不久的將來(lái)，風(fēng)沙將吹走我們美麗的城市，洪水將沖走我們溫馨的家園，親人離散，流離失所！”我講完破壞森林的后果時(shí)，大家都張大了嘴巴，驚呆了。
最后老師問(wèn)我們?cè)撛鯓幼�，我們異口同聲地說(shuō)：“植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
綠化環(huán)境的作文 篇25
在我家樓前，有一片綠地，綠地里種著山楂樹(shù)，柿子樹(shù)，石榴樹(shù)，桃樹(shù)，柳樹(shù)和楊樹(shù)，它們四季都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，十分漂亮。正因?yàn)檫@樣，經(jīng)常吸引許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們天天在枝頭嘰嘰喳喳地啼叫，仿佛在快樂(lè)地交談，使這片綠地更顯著生機(jī)勃勃。
看著這美麗的景象，我不由得回憶起了小時(shí)候。原來(lái)這里只是一片空地，因?yàn)闆](méi)有人打理，到處雜草叢生，一片衰敗的景象。一天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你看這里多亂呀，我們要是種點(diǎn)花兒，種幾棵樹(shù)，等到花開(kāi)的`時(shí)候，樹(shù)木茂盛的時(shí)候該多好呀!”我一聽(tīng)，眼前立刻浮現(xiàn)出那美麗的景色，毫不猶豫的說(shuō)：“好，我們馬上就去買(mǎi)�！蔽覀儼迅鞣N花和樹(shù)的種子買(mǎi)回來(lái)以后，二話不說(shuō)直接來(lái)到綠地，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在我們分工，我挖坑，你把種子種下去，然后再澆水.”說(shuō)完我們立刻熱火朝天的干起來(lái)了，爺爺真是個(gè)能手，一會(huì)兒功夫坑就挖好了，我把一顆顆小種子放在里面埋好土，又澆上水，大功告成。望著這片土地，心里涌起一種驕傲的感覺(jué)，因?yàn)檫@里有我和爺爺辛勤的汗水呀!我真希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
花草樹(shù)木不僅能美化環(huán)境，還能使空氣清新改善生活環(huán)境，我們不但要美化環(huán)境更應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，綠化要從我做起，我們每人種一棵樹(shù)，就可以撐起一片森林，我想只要我們大家一起努力，我們就可以建設(shè)更美麗的順義。
綠化環(huán)境的作文 篇26
我們生活在美麗而充滿(mǎn)和平的地球上，但我們的家園在遭受?chē)?yán)重的污染，原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了，清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的砍伐樹(shù)木，造成了水土流失，沒(méi)有了樹(shù)木就等于動(dòng)物們沒(méi)有了家，很多動(dòng)物都因?yàn)闆](méi)有了家而凍死餓死，可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買(mǎi)菜的'時(shí)候每次都看見(jiàn)很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會(huì)破壞環(huán)境，我們因該向老奶奶學(xué)習(xí)，但是有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園。
綠化環(huán)境，人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇27
每一個(gè)人都希望自己生活的那個(gè)地方山清水秀、生氣蓬勃，不是嗎?可又有多少人會(huì)為自己心里的那個(gè)愿望而付出行動(dòng)呢?或許你會(huì)說(shuō)：“世界之大，僅憑自己的力量，即使用一生的時(shí)間愛(ài)護(hù)環(huán)境，也不可能對(duì)地球改變多少，既然這樣，又何必白費(fèi)力氣呢?”其實(shí)，幼稚的我，曾經(jīng)也這么想過(guò)。
在我6歲那年，還讀著學(xué)前班。
那是一個(gè)星期五的'下午，媽媽剛把我接回家，門(mén)外就響起了敲門(mén)聲，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就跑去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是表哥，我興高采烈地把哥哥接回家，要知道，哥哥在外地讀書(shū)，要好幾個(gè)月才回來(lái)一次，我怎能不高興呢?哥哥剛坐下不久，不懂事的我，就把哥哥拉起來(lái)，要求他教我做作業(yè)，哥哥笑了笑，答應(yīng)了，我馬上拿出書(shū)包翻起來(lái)，我摸到了一只筆，拿了出來(lái)說(shuō)：“這支筆削得不尖不要了。
“說(shuō)完，往后一拋。
哥哥立刻伸出手來(lái)接住說(shuō)：“這筆鈍了可以再削，干嘛那么浪費(fèi)啊?”“可這支筆也不值多少錢(qián)?”“現(xiàn)在你還小，長(zhǎng)大了你就知道了�！蔽矣悬c(diǎn)不情愿地把鉛筆拿了回來(lái)。
直至我10歲那年，都不曾明白哥哥要我節(jié)約用筆的意義，難道僅僅只是為了省一筆錢(qián)?不!在一節(jié)體育課上，我終于明白了哥哥的用意。
那天，體育課上，同學(xué)們解散后，我獨(dú)自一人在一年級(jí)門(mén)前走過(guò)，一年級(jí)的小朋友正在上課，我無(wú)意間聽(tīng)到教室里的老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道鉛筆是怎么來(lái)的嗎?它是由木頭加工而成的，所以我們要節(jié)約用筆�！甭�(tīng)到這句話，我心頭的那個(gè)問(wèn)號(hào)頓時(shí)不翼而飛了，既然鉛筆是由木頭加工而成的，那木頭就是人工砍的，而砍樹(shù)則大大破壞環(huán)境，那么浪費(fèi)鉛筆不就等于破壞環(huán)境嗎?所以，我們一定要少用鉛筆。
現(xiàn)在，我們都應(yīng)該知道，節(jié)約、環(huán)保只是舉手之勞，少用一支鉛筆，撿起一張廢紙，利用自己不要的紙張做草稿，那都是愛(ài)護(hù)環(huán)境，“藍(lán)天之下你我他，衛(wèi)生環(huán)境靠大家!”讓我們?yōu)榱诵睦锬莻�(gè)夢(mèng)想，為了擁有一片純潔無(wú)暇的天空而行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境的作文 篇28
清早，我到公園去玩，看見(jiàn)草坪、樹(shù)木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買(mǎi)泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見(jiàn)果皮箱又不扔我覺(jué)得我的行為有點(diǎn)不好我不理睬了我繼續(xù)玩，忽然有一對(duì)兄弟也真要往地上扔果皮，那個(gè)掃地阿姨跟他倆說(shuō)：“小朋友，不要扔果皮，要不然的話，阿姨會(huì)很難掃�！蔽铱匆�(jiàn)那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的`紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對(duì)的，以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“除了你不要扔垃圾之外你看見(jiàn)別人扔你也要去勸阻它（她）們�！�
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示！
綠化環(huán)境的作文 篇29
大自然是我們的家，我們有責(zé)任愛(ài)護(hù)它，保護(hù)他，綠化它，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
然而，人們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱乃接�，�?jìng)肆無(wú)忌憚地向大自然索取資源與利益，大規(guī)模地砍伐森林，造成了近年來(lái)的一次次的沙塵暴。天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新；小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，空中再也看不到飛翔的小鳥(niǎo)，再也聽(tīng)不到那清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲；大地沒(méi)有了漂亮的綠衣裳……這一切都是人類(lèi)自己惹的'禍。
我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，共同來(lái)關(guān)心我們的大自然，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園！
讓我們大家都時(shí)刻記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠化環(huán)境的作文 篇30
我們生活在美麗而充滿(mǎn)和平的地球上，但我們的家園在遭受?chē)?yán)重的污染，原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的`了，清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的砍伐樹(shù)木，造成了水土流失，沒(méi)有了樹(shù)木就等于動(dòng)物們沒(méi)有了家，很多動(dòng)物都因?yàn)闆](méi)有了家而凍死餓死，可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候每次都看見(jiàn)很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會(huì)破壞環(huán)境，我們因該向老奶奶學(xué)習(xí)，但是有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園。
綠化環(huán)境，人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇31
我們學(xué)校有一塊美麗的綠化區(qū)，里面簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。
春天，位于綠化區(qū)中心一棵高山榕的枝頭最先發(fā)出嫩綠的新芽，長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉。周?chē)幕ú�、�?shù)木好像被它感染似，也紛紛有了生機(jī)。小草變得蒼翠欲滴，各色各樣的鮮花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，一棵棵樹(shù)木變得挺拔、矯健。
夏天，驕陽(yáng)似火，曬得人汗如雨滴，而綠化區(qū)卻是一片陰涼。這是為什么呢？哦，原來(lái)因?yàn)檫@里樹(shù)木繁多，形成一片片樹(shù)蔭。這時(shí)，綠化區(qū)正是乘涼、休息、讀書(shū)的好地方，里面空氣清鮮，到處飄蕩著鮮花的芬芳。這里難道不比在教室朗讀更好嗎？
秋天，綠化區(qū)里的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí)。望著這些誘人的.水果，同學(xué)們心里想：味道一定鮮美！可是從沒(méi)有人去動(dòng)一下，直到熟透了掉下來(lái)也沒(méi)人動(dòng)。雖然沒(méi)有一位同學(xué)品嘗過(guò)綠化區(qū)里水果的味道，但我相信，當(dāng)看到樹(shù)上累累果實(shí)的時(shí)候，每位同學(xué)心里都是甜美的。
冬天，許多花都謝了，一些樹(shù)的葉片也紛紛脫落，但綠化區(qū)里的一排排柏樹(shù)卻仍然生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，沒(méi)有絲毫屈服于寒冬的樣子。
美麗的綠化區(qū)，你帶給我們一片綠色、一絲蔭涼、一抹清香、一份甜美和一種啟示，我們熱愛(ài)你！
綠化環(huán)境的作文 篇32
在新的世紀(jì)，環(huán)保似乎是一個(gè)熱門(mén)話題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際，是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛，我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色，讓我們多讀一些書(shū)吧！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是初春時(shí)節(jié)的春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心；書(shū)是烈日下的一棵大樹(shù)，為我們擋蔽著烈日的傷害；書(shū)是嚴(yán)冬中的一堆爐火，為我們帶來(lái)溫暖；書(shū)是黑夜中的一束光亮，為我們照亮前行的路；書(shū)是我們心靈上的綠色，為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn)，掃除空虛。
人人都知道讀書(shū)的好處，但讀書(shū)的`人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%牞2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，青年人說(shuō)“不習(xí)慣”，還有人說(shuō)“買(mǎi)不起”，“沒(méi)地方借”�？粗陨蠑�(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂(yōu)，很難想象，一個(gè)不讀書(shū)的民族怎樣壯大。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我們讀書(shū)雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書(shū)中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。
也許有人會(huì)說(shuō)：“我們并不是沒(méi)有讀書(shū)，而是換了一種讀法，比如網(wǎng)上閱讀�！钡拇_，據(jù)有關(guān)報(bào)道指出，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書(shū)就是拿上一本書(shū)來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害，就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書(shū)籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié)，而一些優(yōu)美的句子，已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶，捧一本書(shū)籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？
書(shū)是我們前行道路上的指路人，書(shū)是雨中的傘，書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿(mǎn)綠色，生機(jī)盎然。
綠化環(huán)境的作文 篇33
接到學(xué)校下達(dá)的調(diào)查長(zhǎng)沙環(huán)境的任務(wù)，我利用周末的時(shí)間對(duì)長(zhǎng)沙的環(huán)境進(jìn)行了多方面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、空氣質(zhì)量差。
一天中大部分的時(shí)間，從河西看不到河?xùn)|，有時(shí)能見(jiàn)度只有九十米。是什么造成的呢？站在高樓大廈的頂樓，看到那些像龍一樣長(zhǎng)的排著隊(duì)的汽車(chē)，看到那塵土飛揚(yáng)的建筑工地，看到那冒著油煙的餐飲店？我找到了原因。
二、水的質(zhì)量差。
長(zhǎng)沙人日常生活中所飲用的水主要從湘江提取，但湘江沿岸的城市株洲、湘潭等位于長(zhǎng)沙的.上游，每天會(huì)排放不少?gòu)U水到湘江里面，所以我們飲用的自來(lái)水每天需要大量的漂白水進(jìn)行消毒。
讓我們現(xiàn)在想象一下，如果我們以后少開(kāi)車(chē)、多走路，用電動(dòng)汽車(chē)替換現(xiàn)在使用的燃燒汽油的汽車(chē)，少排放廢氣到空氣中，少排放廢水到江河里？我們就有機(jī)會(huì)能夠看得見(jiàn)湛藍(lán)的天空，就有機(jī)會(huì)看到清澈的江河？就有機(jī)會(huì)看到許許多多我們現(xiàn)在看不到了的美好景色。但是，如果我們繼續(xù)甚至更加嚴(yán)重的砍伐樹(shù)木，建造房子，亂堆放垃圾，甚至把垃圾直接扔到江河里，用不了多久，我們的天空將會(huì)徹底變成黑色，那時(shí)候人類(lèi)再行動(dòng)起來(lái)就為時(shí)晚矣了！
為了再見(jiàn)湛藍(lán)的天空，為了地球這個(gè)我們?nèi)祟?lèi)生存的家園，讓我們從今天開(kāi)始就一起低碳出行綠化環(huán)境吧！
綠化環(huán)境的作文 篇34
我想創(chuàng)建一個(gè)綠化節(jié)，綠化節(jié)能讓人們勤奮起來(lái)，還能夠讓你有一個(gè)全新、美麗的家園。
我心中的綠化節(jié)是這樣的，到了這一天，人們都出來(lái)勞動(dòng)了，有人種花，有人拿著清潔工具，不僅把家里打掃干凈，還把樓道里、小區(qū)里、街道上……都打掃的`干干凈凈的。人們有的拿著掃把掃地，有的拿著拖把拖地，還有的把小廣告都涂掉了。
雖然表面上看著挺累的，看人們看著那干干凈凈的家園，們心里就想吃了蜜一樣甜，美滋滋的，把所有累都忘記了，心里只有快樂(lè)和幸福。
把環(huán)境打掃干凈以后，人們就會(huì)坐在一起歡歡喜喜的談笑風(fēng)生，互相說(shuō)一說(shuō)自己在綠化節(jié)里干了什么，孩子們還會(huì)去比一比誰(shuí)干得多，誰(shuí)干的少。太陽(yáng)向我們說(shuō)了“再見(jiàn)”，月亮也和我們見(jiàn)面了，人們?cè)谠鹿庀乱酪啦簧岬酶鎰e……
綠化節(jié)的一天人們都很快樂(lè)、很開(kāi)心的度過(guò)，而且還可以給人們一個(gè)全新、美麗的家園。我真心希望可以創(chuàng)建這個(gè)綠化節(jié)。
綠化環(huán)境的作文 篇35
春節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去了，但回想起來(lái)今年春節(jié)喜氣洋洋的氛圍中的一些不和諧現(xiàn)象，不由想動(dòng)筆寫(xiě)上幾句。
吃團(tuán)年飯是春節(jié)不可或缺的習(xí)俗。大年三十，親人們圍坐在熱氣騰騰的餐桌前，其樂(lè)融融。但是因?yàn)槎嗄陙?lái)，人們一直固守著“年年有余”的美好期盼，再加上生活條件的改善，所以每家每戶(hù)再吃團(tuán)年飯時(shí)都會(huì)擺上許多的菜，以至于吃不完，余下來(lái)后白白扔掉，其實(shí)這些被倒掉的剩飯剩菜造成了很大的浪費(fèi)！
春節(jié)給壓歲錢(qián)是最讓我們小孩歡喜的。每當(dāng)我們隨大人出門(mén)拜年，送去祝福時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)的`大人都會(huì)給小孩壓歲錢(qián)，往往一出手就是大幾百元。而在古代，封壓歲錢(qián)只有八個(gè)銅幣，它們代表著八仙，可以幫助小孩驅(qū)邪氣，外面的紅紙則是對(duì)小孩的祝福，給小孩帶來(lái)好運(yùn)。如今，壓歲錢(qián)都已經(jīng)變味，大人給的錢(qián)越來(lái)越來(lái)多了，小孩也越來(lái)越來(lái)注重錢(qián)的多少，卻忘了大人給壓歲錢(qián)的意義，甚至還演變成小孩之間攀比、炫耀的資本。
對(duì)于春節(jié)里出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)糾正。壓歲錢(qián)大人沒(méi)必要給那么多，只要表達(dá)一下自己的心意就好。小孩也不能太注重壓歲錢(qián)的多少，應(yīng)該多多感受親人對(duì)自己的祝福與關(guān)懷。吃團(tuán)年飯的時(shí)候，讓大家吃好吃飽就行，只有節(jié)儉了，才能“年年有余”。
春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，為了能讓我們過(guò)一個(gè)“綠色”的春節(jié)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，“綠化”春節(jié)。
綠化環(huán)境的作文 篇36
煙是眾所周知的有害物品，尤其是其中的尼古丁。
尼古丁是一種難聞，味苦，無(wú)色透明的釉質(zhì)液……尼古丁的毒性是很強(qiáng)的。而香煙里的尼古丁很多，毒性自然也很強(qiáng)。
知道嗎？一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量（連續(xù)吸）。所以，吸煙對(duì)人體是有害的。
吸煙吐出來(lái)的煙霧被別人聞到了。就稱(chēng)之為“吸二手煙”，這樣的危害更大。還有煙霧彌漫會(huì)造成空氣污染。試想全國(guó)13億人中若有6億人都吸煙，我們國(guó)家的空氣和環(huán)境還會(huì)好到哪里去呢？；那如果全世界60多億人有三分之一的都吸煙的話，空氣和環(huán)境會(huì)好嗎？人們的身體還會(huì)好嗎？那如果是全世界的三分之二呢？豈不是更多嗎？
吸煙已經(jīng)是一種公害了，我的姑父是一個(gè)老煙民。平時(shí)我怎么勸他，他都要吸煙。后來(lái)有一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)：小瑾姐姐（姑父的女兒）也在吸煙（姑父并不知道她在吸煙，而且我發(fā)現(xiàn)她在刻意隱瞞，但我還是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了）。我震驚了，我才知道原來(lái)父母的一舉一動(dòng)對(duì)孩子都會(huì)有很大的影響。
煙民們，你們總說(shuō)自己吸煙已是習(xí)慣了，況且并無(wú)大礙�？墒悄銈冎恢溃何鼰煵粌H對(duì)你們自己有害，它還影響著你們的下一代，污染著周?chē)沫h(huán)境，踐踏著人類(lèi)自己的家園。
吸煙是人類(lèi)自殘的一種。那些煙民嘴里吐出來(lái)的煙霧，是灰色的。它借人類(lèi)（煙民）之手逐漸毀滅地球，逐漸侵蝕著他們罪惡的心靈。因?yàn)槭撬麄優(yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)灰色（煙霧，環(huán)境污染）。他們是人類(lèi)的罪人，他們應(yīng)該受到譴責(zé)。
再說(shuō)綠化�，F(xiàn)在的人們亂砍濫伐，使得多少森林覆蓋面積消失��！森林覆蓋面積減少以后就會(huì)造成沙漠地區(qū)的沙塵暴，大陸地區(qū)的泥石流等等。而且綠化好了，那些樹(shù)還能制造氧氣，凈化空氣和環(huán)境呢！對(duì)人類(lèi)是百利而無(wú)一害呀！
如果人們能堅(jiān)持綠化，又不吸煙的`話，環(huán)境自然就好了。這樣地球媽媽就能開(kāi)心長(zhǎng)壽了，人類(lèi)自然也就會(huì)幸福了！
想想這樣不好嗎？：
藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，那種藍(lán)，是透明的，就像人類(lèi)純凈的心靈一樣干凈。那時(shí)候，我們就可以自豪地乘著夢(mèng)想的翅膀（環(huán)保深入人心，世界無(wú)煙，世界純凈。）遨游在夢(mèng)想的天空了；走在馬路上是林蔭小路，回到家里也種著沒(méi)有那討人厭的香煙和它化作的煙霧和煙灰，多舒心吶！家鄉(xiāng)（每個(gè)人都有家鄉(xiāng)）的水也變得清冽了，我們就可以自豪地在河邊洗衣，嬉戲……
那時(shí)候真爽！
我也希望我那小瑾姐姐看到我的文章后不要再吸煙了，這樣真的很不好！
我希望環(huán)保深入人心，世界無(wú)煙，世界純凈！
綠化環(huán)境的作文 篇37
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，看到又黑又臭的水，我就會(huì)想，要是人們不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，那水會(huì)越來(lái)越清澈；每當(dāng)我到公園里去玩時(shí)，看到一個(gè)個(gè)腳印留在花叢里時(shí)，我就會(huì)想，要是少一個(gè)人踐踏花叢，花叢就會(huì)更美麗一些；每當(dāng)我看到一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉稀稀拉拉時(shí)，我就會(huì)想，要是少一個(gè)人隨隨便便地采摘樹(shù)葉，大樹(shù)會(huì)更加茂密，更加美麗，更加高壯雄偉。
每當(dāng)我看到水龍頭正在滴水，我就會(huì)想，要是每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)一滴的水，那么大海會(huì)更加廣闊；每當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)庫(kù)里的電燈還開(kāi)著，我就會(huì)想，要是人人節(jié)約一點(diǎn)電，夏天就不會(huì)停電；每當(dāng)我看到人們的.剩菜剩飯，我就會(huì)想，如果人們少點(diǎn)一些飯菜，或者帶回去捐給遠(yuǎn)方的貧民們，那么我們武康鎮(zhèn)將會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)的力量；每當(dāng)我看見(jiàn)人們正在捕殺各種各樣的動(dòng)物，就會(huì)想到，要是人們不捕殺動(dòng)物們，反而把動(dòng)物們當(dāng)作朋友對(duì)待，那么我們武康鎮(zhèn)將充滿(mǎn)了和平。
如果人類(lèi)再這樣浪費(fèi)下去，那么世界上最后的一滴水，那將是人們的眼淚！
作為一名小學(xué)生，我也應(yīng)該節(jié)約用水、電，保護(hù)花草樹(shù)木。做保護(hù)地球的小主人。
綠化環(huán)境的作文 篇38
“救救我！”地球媽媽在痛苦地呻吟著。如今地球已經(jīng)變得骯臟不堪，遍體鱗傷�？炜煺鹊厍虬�！它已經(jīng)危在旦夕，茍延殘喘了，從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人都要為綠化家園貢獻(xiàn)出一份力量！
周末，伯父叫我和他去山上植樹(shù)。開(kāi)始我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，很不情愿�？刹竻s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“綠化家園，人人有責(zé)�，F(xiàn)代社會(huì)，科技在進(jìn)步，可人們卻越來(lái)越不重視環(huán)境衛(wèi)生，把污水排放到清澈見(jiàn)底的江河里去，大量砍伐樹(shù)木，濫用化學(xué)藥品，不斷排放有毒氣體……保護(hù)環(huán)境刻不容緩��！”聽(tīng)了伯父這這番話，我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我們帶了小樹(shù)苗，鐮刀，鋤頭便來(lái)到了山上。
我們走到一塊長(zhǎng)滿(mǎn)野草的荒地，所以還先得拔完草。說(shuō)干就干，我們立即行動(dòng)了起來(lái)。我和伯父奮力地拔著，伯父一不小心被一個(gè)鋒利的'野草給割出血了，可他卻若無(wú)其事，不顧一切地堅(jiān)持著。伯父那堅(jiān)強(qiáng)的意志，也感染到我了。于是，我的速度又加快了許多。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，草終于被拔完了，我們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。顧不上休息，伯父又趕緊教我種樹(shù)。他對(duì)我說(shuō)：“首先用鋤頭挖個(gè)土坑，挖的深度要控制好，然后將小樹(shù)苗放到里面，最后再把挖出來(lái)的土又把它緊緊地填埋住。”我聽(tīng)完伯父的話后，仔細(xì)地回憶了一遍，就熱火朝天地干了起來(lái)。伯父既種得快又得種得好。我們干得廢寢忘食，記了時(shí)間，忘記了疲勞。
每當(dāng)種下一棵小樹(shù)苗，我的心里就欣喜若狂。因?yàn)槲蚁耄N下一棵樹(shù)苗就是給地球增添一份綠色，創(chuàng)造一份生機(jī)，帶來(lái)一份希望。
一份耕耘一份收獲！知不覺(jué)中，五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于把這幾十株小樹(shù)苗種上了。我和伯父欣慰的望著這一片綠油油的小樹(shù)苗，露出了燦爛的笑容……
從現(xiàn)在起，讓我們從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張；不亂丟垃圾，少用一次性碗筷；低碳生活，綠色出行；為地球增添一份綠色，讓我們的家園變得更加美好！
綠化環(huán)境的作文 篇39
如今的地球已經(jīng)傷痕累累，雖然我們?nèi)祟?lèi)看不到，但人類(lèi)卻已經(jīng)面臨著滅絕的邊緣，但我們中的有些人則已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。
“環(huán)�！边@個(gè)詞現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，例如我每周都要去的超市，原來(lái)超市里給顧客裝東西的袋子是免費(fèi)的，可現(xiàn)在卻是要付錢(qián)后才能獲取的，之后很少人再去買(mǎi)，這不是因?yàn)榇硬馁|(zhì)不好，而是因?yàn)槿藗冇X(jué)得沒(méi)有必要花錢(qián)去買(mǎi)袋子；還有小部分人自己從家里帶來(lái)袋子，這些人就意識(shí)到了要環(huán)保，上星期我在網(wǎng)上看到這么一句話“也許袋子要用更好的材料做才能讓顧客來(lái)買(mǎi)”看到這句話后我感覺(jué)很生氣，袋子要付錢(qián)是因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)經(jīng)不起人類(lèi)的無(wú)限制污染了，這樣也是讓人們開(kāi)始注意到要環(huán)保起來(lái)。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”當(dāng)然我也不例外，我也要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。從自家樓下的小區(qū)到社會(huì)上的各個(gè)角落都需要環(huán)保。當(dāng)然光靠我是肯定不行的`，大家都要?jiǎng)訂T起來(lái)，只有這樣我們才能擁有一個(gè)干凈，漂亮的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，不只是靠體力就行的，還要用上腦子，怎么樣快速有效的處理垃圾，同時(shí)又能節(jié)省體力呢，最近市里就出了一個(gè)方法，讓居民們自己將垃圾分好類(lèi)再扔進(jìn)垃圾箱，這樣既可以讓處理垃圾的叔叔阿姨們節(jié)省分類(lèi)的時(shí)間，又可以有效的將可以再利用的垃圾變廢為寶，這的確是個(gè)好方法，但是這個(gè)方法有漏洞，居民們是分好了類(lèi)，可是垃圾箱上的分類(lèi)字卻都沒(méi)了，這讓辛辛苦苦分好類(lèi)的居民們?cè)趺崔k，不只是小區(qū)里，在人潮涌動(dòng)的步行街上，有些垃圾箱上的分類(lèi)字也是如此。環(huán)保要大家一起齊心協(xié)力才能達(dá)到效果，我們環(huán)保小衛(wèi)士不能完全改變環(huán)境，但是我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的扭轉(zhuǎn)這對(duì)我們不力的局面。希望有更多的人參與進(jìn)來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
我希望有更多的人能清醒過(guò)來(lái)，加入我們的行列中—
綠色，一個(gè)多么美好的字眼，在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境嚴(yán)重污染的社會(huì)，更是人人都需要追求、向往的。綠色食品、綠色消費(fèi)、綠色計(jì)劃、綠色企業(yè)，一切健康、安全、無(wú)公害的東西或項(xiàng)目都是“綠色”的，由此看來(lái)，“綠色”的重要性就不言而喻了。
綠化環(huán)境的作文 篇40
我身邊呀，有一位保護(hù)綠化的老爺爺：養(yǎng)護(hù)員趙爺爺。
有一天，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩和他的媽媽走在草坪上，他們還有說(shuō)有笑的。趙爺爺看見(jiàn)了，皺著眉頭，走向母子倆，對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要踐踏草坪，好嗎？”本以為小男孩和他的媽媽會(huì)很配合，沒(méi)想到他媽媽卻蠻不講理，她說(shuō)：“你又不是領(lǐng)導(dǎo)，我為什么要聽(tīng)你的呢？再說(shuō)了，每個(gè)人都有自己的自由！”趙爺爺頓時(shí)啞口無(wú)言，不過(guò)馬上他又溫和地說(shuō)道：“保護(hù)綠化，人人有責(zé)，你要給你的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，不然他長(zhǎng)大就一直不懂得要保護(hù)綠化了。”趙爺爺脾氣真是好呀！換作是別人，要是碰上這么不講理的人，早就怒氣沖天了！“哎，你這人真是......”男孩的媽媽氣壞了，她覺(jué)得自己眼前的'這位老人真是多管閑事�！皨寢��！边@時(shí)小男孩說(shuō)話了：“我們不應(yīng)該破壞綠化，而是保護(hù)綠化，這位老爺爺說(shuō)得對(duì)，‘保護(hù)綠化，人人有責(zé)’呀！趙伯伯欣慰地說(shuō)：你看看，連小孩子都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，你這個(gè)大人倒該像小孩子學(xué)習(xí)！說(shuō)完，趙爺爺愛(ài)憐地摸了摸小男孩的頭。小男孩的媽媽?xiě)M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
趙爺爺不僅勸告別人要保護(hù)綠化，而且經(jīng)常修剪花草。
瞧！趙爺爺經(jīng)常早起，拿著專(zhuān)用的大剪刀和澆花用的水壺干起了活，他邊哼著歌，邊修草澆花，就像它們的爺爺一樣細(xì)心照顧著他們。時(shí)間長(zhǎng)了，附近的人也就都認(rèn)識(shí)他了，大家每次看到他都忍不住夸他幾句，還給他了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào)：環(huán)保衛(wèi)士。趙爺爺這么辛苦，沒(méi)有白費(fèi)呀！
我們不能踩草坪，摘花摘草，要像趙爺爺學(xué)習(xí)，看見(jiàn)別人有不好的行為應(yīng)該勸他改正。
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
綠化環(huán)境的作文 篇41
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了，召喚醒每一株植物每一件事物。
垂柳給大地增添了別樹(shù)一幟的風(fēng)景。垂柳彎曲著身子耷拉著他的腦袋，調(diào)皮的逗春姑娘玩。春姑娘不但不生氣反而輕輕撫摸著它那細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的頭發(fā)，快樂(lè)的嬉戲。
楊樹(shù)那可是三五成群盛氣凌人。一棵棵楊樹(shù)高大挺拔枝葉茂盛而又翠綠，綠的鮮明而透亮，挺直了身子歡迎我們�？墒撬鼈兊男殞毢懿宦�(tīng)話，風(fēng)婆婆可看不慣這么調(diào)皮的寶寶，就使勁一吹把這些小寶寶從媽媽的'懷抱中吹了出來(lái)，這些小寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，調(diào)皮的在空中飛舞。這可嚇壞了楊樹(shù)媽媽?zhuān)媚谴謮训臉?shù)枝翠綠的樹(shù)葉使勁搖晃，在召喚孩子們回來(lái)！
當(dāng)然，春姑娘的聚會(huì)里自然少不了小草紳士和那些嬌小姐們了！
小草探出頭來(lái)，用好奇的眼光打量這個(gè)世界。而有的呢，迫不及待的從地下鉆了出來(lái)，來(lái)參加春天的聚會(huì)�；▔锏膵尚〗銈兣ぶ碜雍�。它們可不好惹，身上都穿著盔甲保護(hù)著自己嬌嫩的身軀�；m香艷，但沒(méi)有顏色怎么行呢？這不，春姑娘拿著神奇的七彩畫(huà)筆趕來(lái)了，給它們畫(huà)上了美麗而又高貴的晚禮服！
這一切都顯得那么春意盎然，但是當(dāng)這一切都消失了的時(shí)候，我們留下了什么？只有懊悔罷了。這世界是因?yàn)樗鼈儾琶利�；因�(yàn)樗鼈儾懦錆M(mǎn)生氣；地球因?yàn)樗鼈儾拍贻p；因?yàn)樗麄儾徘啻河礼v；我們因?yàn)樗鼈儾沤】�；因�(yàn)樗鼈儾抛聣殉砷L(zhǎng)。它們無(wú)私地奉獻(xiàn)，換來(lái)的是什么？換來(lái)的是我們那貪婪和那不能滿(mǎn)足的欲望。我們使它們憔悴不堪，使地球不堪重負(fù)！
醒醒吧，我們不能失去綠色，不能失去大自然那！
綠化環(huán)境的作文 篇42
地球上幾乎所有的人都看到過(guò)雪，似乎對(duì)它已經(jīng)很了解很了解了，但是你知道嗎？你們其實(shí)對(duì)它們還不夠了解，而且還很陌生，我們一概用雪的眼睛來(lái)看世界，這樣我們才能更了解它。
雪，它是一位特別有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的一種氣候。當(dāng)下雪的時(shí)候，它慢慢地從它媽媽?xiě)牙锾轿覀兊厍騺?lái)，它很思念它的母親，但它并沒(méi)有哭。當(dāng)它降落后，慢慢地高了起來(lái)，這時(shí)，我們就去玩打雪仗和堆雪人的游戲了。我們一腳踩上去，瘦弱的雪怎么能承受得了我們的重量呢？但它并不向誰(shuí)傾訴。
當(dāng)我們把雪球扔到別人身上的時(shí)候，難道它就一點(diǎn)都不痛嗎？答案是肯定的，它很痛，但它卻忍著痛，這樣長(zhǎng)久以來(lái)累積下來(lái)的痛，世界上一個(gè)人能這么忍受嗎？
當(dāng)火紅的太陽(yáng)出現(xiàn)，它的生命就消失了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)安撫它：也沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰它：但它卻是含著笑走的`……知道為什么嗎？因?yàn)樵谒Y(jié)束生命之前，它讓我們歡笑，它看到了我們那張張可愛(ài)的笑臉，所以它并不不高興，因?yàn)樗辽僭诨钪臅r(shí)候讓別人歡笑過(guò)，快樂(lè)過(guò)……可以說(shuō)我們那一張張可愛(ài)的笑臉，是天下所有雪希望看到的，也是天下所有雪活著的目標(biāo)、動(dòng)力。
我們是不是該做點(diǎn)什么？當(dāng)然！來(lái)埋葬它？不，不，不，不！我們應(yīng)該好好對(duì)待大自然，讓大自然來(lái)安撫這些雪，讓它們知道這輩子沒(méi)有白活過(guò)，對(duì)待好大自然，是雪對(duì)我們的期望，也是這個(gè)地球上所有生物、氣候?qū)ξ覀兊钠谕�，我們絕不能辜負(fù)億億萬(wàn)萬(wàn)的生物、氣候?qū)ξ覀兊钠谕�！醒悟吧！人�?lèi)！覺(jué)醒吧！快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)大自然！保護(hù)綠色！
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