環(huán)境影響人才的作文
環(huán)境能夠影響人才的發(fā)展，那么關(guān)于環(huán)境影響人才的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面就和小編一起來看看吧。
環(huán)境影響人才的作文【1】
如果沒有雪山的冰凍，不知道雪蓮是否仍能開出如此冰清玉潔的花朵?如果不是懸崖峭壁的磨煉，不知道百合仍能綻放如此的馨香?如果不是生長在黃山的風打雨擾之中，不知道迎客松是否仍能將他那有力的臂膀伸向遠方，肆意的張揚?
太過平坦的道路不會留下行走者的痕跡，因為他們太過浮淺而經(jīng)不起歲月的風吹雨打漸漸地會被歲月的雙手拭去。只有在自己的生命軌跡中經(jīng)歷了歲月的起伏，印跡在我們的人生道路上才會是我們跌倒時留下的痕跡，這才會真正鐫刻在我們生命之中的真實的成長。
被譽為中國最美的女臺球運動員的九零后選手潘曉婷在一次參加亞運會時，肩負著奪取首金的重任，而她卻由于意外而失利了，最終只拿回了兩枚銅牌。賽后，面對記者的采訪，她淚流滿面。然而，在幾年后的廣州亞運會上，她的努力與堅持得到了回報。面對記者的采訪她很坦然。失敗了、成功了，這些都印刻在了她的生命軌跡之中。中國人都知道有一句古語：“生于憂患，死于安樂�！逼降娜松鷽]有作為，而真正能印刻在生命之中的便是那些起伏。只有在逆境中奮起才會使自己達到生命中的巔峰。
何宇軒是廣州市某區(qū)的小學三年級學生，在廣州亞運會上，他手捧國旗而情不自禁撫摸的場面令人為之動容。他是一個失明的孩子，但是他所取得的成績比正常的孩子都要多，都要好。學習成績優(yōu)異的他，還曾在國際鋼琴大賽中獲得多項獎勵。這是一個充滿陽光的孩子，當生活為他關(guān)上了一扇窗時，卻為他打開了一扇門。
如果他像其他正常孩子一樣的話，他是否還能意識到自己的不足而奮起呢?上帝在派每一個天使來到人間時都咬了他們一口，只不過有些人過早的遭遇了這些，使他們的`生活變的坎坷，而這也注定了他們的不凡。
沒有經(jīng)歷逆境的人生不是完美的人生，沒有經(jīng)歷坎坷磨煉的生命不是完美的生命。
平和的大海造就不出優(yōu)秀的選手，悠哉的環(huán)境磨煉不出敏捷的雄鷹。只有真正經(jīng)歷逆境的生命才會閃光。
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為……
讓我們用心經(jīng)歷逆境，用意志為生命留下痕跡，逆境才能成就人才。
環(huán)境影響人才的作文【2】
在廣袤的草原上，居住著一群銀狼，他們是這片草原上的主宰之一。在這片土地上我們可以隨時的見到他們那孤傲的身影，就是因為他們在這片危機四伏的大草原上繁衍了一代又一代，而它們的子子孫孫都在這片草原上奔馳過。在它們的種群里，每一條狼都曾經(jīng)跟這片草原上最兇猛的獅子打斗過，曾經(jīng)都在惡略的環(huán)境生存過。這就導致了它們的勇猛和矯劍草原上那惡略的環(huán)境造就了銀狼。
而那些在罪惡略的環(huán)境中成長起來人，才能練就一身真本事，才能成就一番偉大的事業(yè)。
“發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改;困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也�！�
正如上文所說的那樣，要想成就一番事業(yè)，成為一個真正的人才，只有先受饑餓之苦，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂，總不如意，通過那些來使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅定。之所以只有在這樣惡略的環(huán)境下才能增加他所不具備的才能。只有在這樣的環(huán)境中才能真正成就人才。
以上的那些列子就可以充分的說明只有在惡略的環(huán)境中才能取得輝煌的成就。
同學們，在這個科學技術(shù)快速發(fā)展的世界中，我們沒有那些真正危險而惡略的環(huán)境，但“高三”這個階段就相當于上天給我們一次機會，讓我們學會吃苦，讓我們懂得堅持。只有我們把高三當做一個條件惡略的環(huán)境，，在高三這段時間里努力的去拼搏，我們才能考上好的大學，我們才會踏上成為人才的這條路上，也就是成就自己夢想的一個開端。
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