精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇1
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。
人們對(duì)綠色生活觀念日益加深，使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救，每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把!
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故，以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。
生活中有許多方面會(huì)造成污染，但是我們應(yīng)該防護(hù)，不應(yīng)該任其惡意發(fā)展，從身邊開始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)，讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行，你有很多種方法來保護(hù)環(huán)境，比如你每日不開自己的車上班，坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車，從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無法在土里消除這樣會(huì)造成污染。如果你是開化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過處理在排放否則會(huì)造成水污染，你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會(huì)壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。
在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境，用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀念，共同攜手保護(hù)環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離地球吧，讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù)，這是基本要求，沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間，如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白，為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球，相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇2
地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子.她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去.然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū).
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾.另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶.警鐘早已敲響,但是,人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于蒼白無力.
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ).但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì),人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多.如果人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)見不到除人類之外的其它生物,甚至將可能無法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕.這決不是危言聳聽.面對(duì)著我們一手造成的惡果,面對(duì)著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè).我們每個(gè)人可以做許多事情來保護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境.
大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園.天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想.為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇3
中華文明是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富，是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，從而提高我們的文明素質(zhì)，而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，履行美德，使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻拿�、講文明的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來讓我們成為一名文明的使者。
當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》時(shí)，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹不是為了報(bào)酬，而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然，有的人則濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕，比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕，但是，它們?nèi)匀槐粴⒑�，比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒被殺害，但是因?yàn)槿蜃兣鷳B(tài)環(huán)境被破壞，導(dǎo)致大量的動(dòng)物死亡，比如北極熊。預(yù)計(jì)到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失，而這些都是由于人類長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員，我要做一位宣傳環(huán)保的文明小衛(wèi)士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見垃圾要撿一撿，并扔進(jìn)垃圾桶里，看見別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛護(hù)樹木，不能亂砍伐樹木，因?yàn)闃淠緯?huì)給我們帶來許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子，我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動(dòng)物做朋友。我們現(xiàn)在生活好了，人們也過上了幸�？鞓返娜兆�，可浪費(fèi)現(xiàn)象越來越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自己努力踐行著低碳生活，我離開房間做到隨手關(guān)燈，注意節(jié)約用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來澆花，沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，并也積極倡導(dǎo)低碳生活。
我要成為一名真正的文明小衛(wèi)士，我相信我的行為一定能影響到周圍的人，讓他們自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我也相信我區(qū)創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功，希望我們大家行動(dòng)起來，都來做一名環(huán)保的文明使者吧。其實(shí)文明時(shí)刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹苗，只要你用心澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，它就會(huì)在你心中生根，并成長(zhǎng)，讓文明伴你我同行吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇4
在這個(gè)瞬息萬變的世界里，有太多的冷漠與無助，然而，從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無窮的大自然，拋開所有的世俗與功利，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩?
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮�，把春天緊緊地鎖在了門外?不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光!你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線，在草地上盡情地奔跑;你可以避開一切讓你不開心的人，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，在野外采摘一朵朵美麗的野花;你可以……
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾睿z忘了那一輪明亮的圓月?不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星!靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲!赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過!當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
秋天，對(duì)許多人來說，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉淙~觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天?不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無悔!對(duì)了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢!你看，它們那胖胖的身體已壓彎了枝條，迫不及待地要跌落下來!還有那“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋天，正是文人墨客吟詩作賦的季節(jié)……是的，朋友，秋風(fēng)吹來的不再是傷心的往事，而是那沉沉的希望與無盡的豪情!
冬天，冰雪裹住了世界。朋友，你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒，而收起了那個(gè)銀色的夢(mèng)?不，你需要解開大衣，在自家小院里，做一個(gè)紅鼻子的雪人，讓它打開你記憶的門，回到天真爛漫的童年，你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立，你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅，看它靜靜地在寒風(fēng)中微笑……
朋友，生活的瑣碎已讓你的心靈麻木，世事的變遷已讓你的靈魂郁悶，也許你正抱怨，也許你正煩惱，可是你是否認(rèn)真為自己尋覓過一絲歡樂，哪怕是最原始的?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇5
我是一節(jié)“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了：有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹，有身強(qiáng)體壯的“一號(hào)”大哥哥，還有各式各樣、身材苗條的“手機(jī)伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便，可是在人們忙著進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候，卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊，請(qǐng)聽我說!
隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的發(fā)展，人們使用我們的機(jī)會(huì)越來越多了：手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽、袖珍收音機(jī)等等，都需要我們作電源，所以我們可受歡迎了!但是，當(dāng)我們身體里的能量用盡的時(shí)候，人們又是怎樣對(duì)待我們的呢?你們對(duì)下面的情景一定不陌生吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里，然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著，垃圾裝運(yùn)車又把我們運(yùn)到了垃圾處理廠，我們?cè)诶锩姹粩D來擠去，壓來壓去，一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道，我們對(duì)你們的危害就從此開始了。
我們的一個(gè)“一號(hào)”大哥爛在地里，就能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里，就可以使600噸水無法飲用，這可是一個(gè)人一生的飲水量啊!對(duì)人類自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，在我們的廢舊集體里就包含了三種：汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透土壤、污染地下水，然后再進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接地會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌，威脅到人類的健康和生命!
怎么樣?沒有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避免這樣的事情，還是有很多辦法的，比如：你們要養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣，可回收和不可回收以及金屬制品要分類放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國的哲學(xué)家說過：“垃圾是擺錯(cuò)了位置的財(cái)富”，由此可見垃圾的利用價(jià)值。最好再能為我們?cè)O(shè)立一個(gè)專用的回收箱，把我們統(tǒng)一集中在一起，等待工人叔叔對(duì)我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新伙伴的同時(shí)，收回我們的舊伙伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的辦法肯定會(huì)得到人們的支持。
變廢為寶，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，我想這可是人類環(huán)保事業(yè)中的頭等大事。你們說，我說得對(duì)嗎?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇6
窗臺(tái)上的“不明物”
冬日里盡管有太陽也不免會(huì)有寒意，涼風(fēng)絲絲地吹過，將僅剩的.幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去，一片蕭條，我倚在窗邊，望著這一派黯然的景色，心中不免有些惆悵。
小小的窗戶一年四季映照著不同的景色。透過這扇窗，我總能看見許多不同的事物，所以，我喜歡趴在窗臺(tái)上，看日升月落，看人來人往，看春去秋來，看花開花落�？山詹恢趺吹�，窗臺(tái)上總留有零零星星的灰色“不明物”，細(xì)細(xì)的，小小的，也不是灰塵，也不是沙礫。每天我都會(huì)抹去這些“不明物”，可不久之后它們又會(huì)卷土重來，這對(duì)于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。
今天已經(jīng)是第四天了，我伏在窗臺(tái)托著腮幫，望著窗外一片寧靜，涼風(fēng)還是一如既往地吹著，吹動(dòng)著光禿禿的樹枝，發(fā)出“沙沙”的和諧樂章;清新的空氣中帶著昨夜雨水的潤澤，聞來使人神清氣爽。“咳，咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的鼻腔，順著嗅覺望去，樓下不遠(yuǎn)處有一家小賣部正在燒火取暖�；鹈缭跔�鐵桶中搖曳，噼里啪啦地應(yīng)該是木塊的呻吟，烏黑的濃煙直入云霄。風(fēng)一吹，炭灰如柳絮般四處飄飛，樹枝上，陽臺(tái)上，窗臺(tái)上，風(fēng)吹過的地方幾乎都有它們的身影�！霸瓉泶芭_(tái)上的‘不明物’就是這些炭灰!這些人，真沒公德心”我心下一陣惱怒，不禁喃喃罵道。一時(shí)間，清新的空氣已被嗆人的濃煙代替，濕潤轉(zhuǎn)眼變成干燥、刺鼻，蕭條的景象又籠罩上了一層昏暗。不一會(huì)二，窗臺(tái)上又多了些許灰色的炭灰，我連忙關(guān)上窗戶，不再讓那帶著侵略的氣味進(jìn)入我的房間，隨手擦去窗臺(tái)上的炭灰，心里不禁有些失望和無奈……
每當(dāng)我聽到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí)，心底的弦仿佛就為之一顫。可我一直沒有去認(rèn)真想過，為什么我們的地球會(huì)越變?cè)皆愀�。這是我們生存的地球啊，這是我們生活的城市啊。一草一木，都是我們憂患與共的朋友。不是，不僅是朋友，它是我們生命的根本，是我們幸福的源泉。我們夢(mèng)中的桃源，不就是這樣嗎?云淡風(fēng)輕、草盛樹榮、泉水泠泠、鳥雀啁啾。可是，為什么我們一面在心底勾畫這樣的藍(lán)圖，一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰，不是濃煙，那是毀損我們桃源藍(lán)圖的污漬，是涂炭生靈的毒霧。
“我要做點(diǎn)什么，我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么�！蔽以谛牡渍f道。
望著不遠(yuǎn)處的濃煙，咬咬牙，我走下樓去，直奔濃煙的源頭……
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人，實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了這個(gè)數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕��！
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？——除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類要保護(hù)地球！
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠；
3、不堵塞河道；
4、不亂排污水、化學(xué)物品；
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理；
6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”！
我演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇8
11月7日下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒?jiǎn)?”唐老師問道�！爱�(dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥。”“是啊，那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來的，以前的事兒我一無所知。但是，這一次活動(dòng)我能參加，也算夠幸運(yùn)了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說：“小朋友，介紹一下你們的鳥窩，可以嗎?”“嗯，可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的�！斑@位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰?對(duì)了，就是本人—錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹捉蟲;第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過了。”說完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來，并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見了，竹林，再見了，鳥窩。
沙河，再見。
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