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      2. 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字

        時(shí)間:2021-05-30 19:58:14 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精品】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字錦集五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字錦集五篇

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1

          我看過(guò)一幅漫畫(huà),這幅看似可笑的漫畫(huà)卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚(yú)兒撐著雨傘在水中游。”它的標(biāo)題是“魚(yú)兒也需要保護(hù)”。

          有趣的漫畫(huà),風(fēng)趣的標(biāo)題,組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你是否想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年,幾十年……會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?據(jù)調(diào)查,20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都表明,地球——人類(lèi)的家園正遭受著巨大的危害。作為人類(lèi)的我們就要站起來(lái)面對(duì)。我們應(yīng)該從每一件小事做起,比如:保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境,衛(wèi)生,積極宣傳保護(hù)衛(wèi)生……

          雨果說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!奔偃缒悴槐Wo(hù)好周?chē)沫h(huán)境,那么,等花草,樹(shù)木都成為人們觀看的展品時(shí),你還能不說(shuō)物以稀為貴嗎?因?yàn)闃?shù)木的減少,原本每年全世土壤流失約300多億噸,以后不就更多?到時(shí)候,地球還能給予我們財(cái)富嗎? 種種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活,我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車(chē),車(chē)尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空;蛟S有一天,天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的'生存環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有則,刻不容緩!

          讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,積極參加保護(hù)地球的公益活動(dòng),為人類(lèi)千秋萬(wàn)代的生存和發(fā)展,獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2

          我愛(ài)地球,愛(ài)它的藍(lán)天,愛(ài)它的大地,愛(ài)它的青山......

          在四野飄香的花叢中,花兒綻開(kāi)了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥(niǎo)們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈,還有的歡快地做著游戲。大樹(shù)抓著自己的長(zhǎng)頭發(fā),這一切是多么的美麗呀!

          可現(xiàn)在,人們亂砍伐把樹(shù)木當(dāng)柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來(lái),我們就完蛋了,沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽(tīng)勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥(niǎo)類(lèi)等一些野生稀有動(dòng)物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲(chóng),讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源,如用完了水不關(guān)水龍頭,水沒(méi)喝幾口就倒了。如果我們每戶(hù)人家少有一點(diǎn)水,那整個(gè)水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學(xué)配方,排污的時(shí)候污染空氣更嚴(yán)重了,造成空氣不新鮮,花草樹(shù)木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來(lái)很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態(tài)環(huán)境。

          所以我們要行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,節(jié)約用水,不隨便砍伐樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學(xué)配方,對(duì)大自然少一點(diǎn)危害,給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。。

          我相信這樣做,我們的環(huán)境肯定會(huì)很好的,人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì)更長(zhǎng),這樣世界就會(huì)成一個(gè)美麗的世界。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3

          我是一棵小樹(shù),主人非常愛(ài)我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長(zhǎng)大了,可小主人為了上學(xué)的方便,離開(kāi)了我,只剩下了我一人。

          我自力更生,活了下來(lái)。時(shí)間久了,便和其他小樹(shù)熟了,成了好朋友。我們的身后是一座座房子,為了不讓一座座房子受到災(zāi)害,我們都會(huì)把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們?nèi)彼覀儠?huì)利用樹(shù)根儲(chǔ)存水;為了不讓小鳥(niǎo)們累著,我們會(huì)對(duì)他們說(shuō):“來(lái)我這歇歇腳,涼快涼快!”……

          幾年過(guò)去了,我們長(zhǎng)成了參天大樹(shù),蓋房子的工人見(jiàn)了,說(shuō):“這里的樹(shù)真不錯(cuò),砍去做棟梁吧!”不久,就有砍樹(shù)的工人搬著電鋸來(lái)砍樹(shù)了。我和朋友全被據(jù)倒了,拿去建了房子,當(dāng)了頂柱梁,永遠(yuǎn)地站在高高的樓上。被砍的那一刻,我的心里還在想:沒(méi)了我們,沙塵暴會(huì)不會(huì)把房樓吹倒呢?市民們會(huì)不會(huì)缺水呢?鳥(niǎo)兒們會(huì)不會(huì)沒(méi)地歇腳呢?……

          果然,自從我們離開(kāi)以后,站在高高的樓房上以后,市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害,經(jīng)常會(huì)缺水,也經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒跑掉……這使我們很傷心。氣象臺(tái)注意到了這一情況,便將此情況告訴了國(guó)家主席,國(guó)家主席立即下了命令——將在此處植樹(shù)!

          小樹(shù)苗有長(zhǎng)成了參天大樹(shù),市民們終于又享受起了美好的自然環(huán)境。從那以后,小樹(shù)林再也沒(méi)有再砍樹(shù)的情況,也從那一刻開(kāi)始,我的心里一直默默地念:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)……

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4

          旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見(jiàn)水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個(gè)人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹(shù)郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時(shí)分,堤上的燈全亮了,我常常在這里滑滑板。

          每天上學(xué),我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學(xué),我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長(zhǎng)成了一名三年級(jí)的學(xué)生。

          你可能會(huì)問(wèn): “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒(méi)有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車(chē)也得繞路而過(guò)。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂(lè)園。遺憾的是,近段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)河灘上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……

          想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護(hù)這片樂(lè)園,多走一步把食品袋放進(jìn)垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5

          一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:

          第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開(kāi)始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。

          小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害

          您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”

          這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!

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