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      2. 環(huán)境保護(hù)靠大家作文

        時(shí)間:2021-07-28 09:09:51 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)靠大家作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文(精選10篇)

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇1

          每天早晨,走在去學(xué)校的路上,總能聽(tīng)到“刷刷,刷刷”的聲音。不用看,就知道是城市的美容師張奶奶在給我們的馬路清潔美容呢。

          張奶奶大約五十多歲吧,個(gè)子高高的,有些胖,顯得比較壯實(shí)。聽(tīng)說(shuō),張奶奶家經(jīng)濟(jì)并不是很緊張,兒女都在工作,讓她在家享福,可她是個(gè)閑不住的人,偏要找點(diǎn)事情做做。

          有一天,我一邊喝著牛奶一邊走路去上學(xué)。喝完了牛奶,我把包裝盒用力朝垃圾桶扔去,像投籃一樣。結(jié)果,投偏了,扔到了外面。我剛想跑過(guò)去撿起來(lái),張奶奶不知從哪里冒了出來(lái),拿著一個(gè)掃把。她一邊走著,嘴里一邊嘟囔著:“小朋友,以后不要亂丟垃圾呀,朝前多走幾步,累不著的!蔽衣(tīng)了,紅著臉,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,奶奶!睆埬棠炭粗,笑著說(shuō):“相信你是個(gè)好孩子。環(huán)境保護(hù)要靠大家的,你也亂丟他也亂丟,那我們的生活環(huán)境就變成垃圾場(chǎng)了!闭f(shuō)完,她又揮起她手中的掃把,仔細(xì)地打掃起來(lái)。一下,兩下……

          看著張奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉,我想:今后一定做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾了。張奶奶說(shuō)得對(duì),環(huán)境保護(hù)靠大家,大家一起行動(dòng)起來(lái),多走一步,把垃圾送到它的家!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇2

          現(xiàn)在,許多人買(mǎi)菜都用“塑料袋”裝,我覺(jué)得應(yīng)該每個(gè)人都帶一個(gè)“環(huán)保袋”,這樣就可以環(huán)保了!節(jié)約用紙也是植樹(shù)造林也是環(huán)保。

          現(xiàn)在,我們的生活好了,但是樹(shù)木起來(lái)越少了。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲聲響,樹(shù)木一棵一棵的倒下,做成一張張紙。多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。人類(lèi),收收你們的無(wú)情吧,讓世界變得更美好,這應(yīng)該是我們共同的心愿!樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。樹(shù)木有許多作用。如:防風(fēng)固沙,蓄水保土,調(diào)節(jié)氣溫,防止泥石流和洪災(zāi)等。如果我們離開(kāi)了森林的保護(hù),又會(huì)怎么樣呢?如果我們離開(kāi)了森林,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難。如:土地沙漠化,泥石流和洪災(zāi)會(huì)發(fā)生等。森林真重要啊!

          人類(lèi)呀,你們收收手吧,這些森林是我們生活的一部分,我們不能這樣糟蹋樹(shù)木了,生活中的幾個(gè)小例子,可以把你們的這種行為所暴露出來(lái):亂丟紙團(tuán),亂撕作業(yè)本等。你們的行為足以讓你們家破人亡,自己也沒(méi)有了生命。人,不像小草,死了可以再長(zhǎng);人,不像貓妖,有九條命。人只有一條命。∷砸煤谜湎ё约簝H有的生命!

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇3

          踩著落葉回家,漫步在林蔭道中,賞花開(kāi)觀(guān)花落,聽(tīng)流水潺潺流…… 藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,我們的家園是多么美麗;無(wú)際的大海,金色的沙灘,我們的家園是多么舒適;柔柔的風(fēng),茂盛樹(shù)林,我們的家園是多么溫馨!

          但是,隨著科學(xué)漸漸地發(fā)展,萬(wàn)里晴空的天氣似乎變少了,灰蒙蒙的天氣越來(lái)越多,我們的地球都已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)弄得一團(tuán)糟了!大街上到處都是紙屑、垃圾,也有許多人砍伐樹(shù)林里的樹(shù)木,亂捕亂殺森林里的小動(dòng)物。如果,大家都樹(shù)立環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜一草一木,不亂丟垃圾,每人每天撿一份垃圾,清潔地球,變廢為寶,我們的地球就會(huì)恢復(fù)原來(lái)那張美麗而又整潔的面孔了!

          還有4天就是“綠色行動(dòng)日”了!環(huán)境科學(xué)工作者把地球上的環(huán)境問(wèn)題概括為幾個(gè)方面:第一方面是酸雨,第二方面是二氧化碳,第三方面是大氣臭氧層受到了破壞,第四方面是化學(xué)公害,第五方面是土地沙漠化,第六方面是水質(zhì)受污染,第七方面是熱帶雨林逐漸減少,等等。

          我們應(yīng)該節(jié)省資源,如果每天我們把空調(diào)提高一度,就可以節(jié)省十三億元。

          要是爸爸媽媽不是每天開(kāi)著汽車(chē)上下班,排氣管老爺爺就不會(huì)吐著煙,就不會(huì)有一架汽車(chē)開(kāi)過(guò),后面彌漫著排氣管排出來(lái)的煙,弄得烏煙瘴氣。

          要是我不是經(jīng)常開(kāi)著電腦聽(tīng)歌,就不會(huì)浪費(fèi)電。一點(diǎn)一滴都靠人們雙手得來(lái)的,不要白白從這兒溜走了,不浪費(fèi)資源,也就是保護(hù)環(huán)境。

          讓我們采取環(huán)保措施,保護(hù)地球美好家園!讓我們彎腰撿起每一份垃圾,創(chuàng)造地球美好家園!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇4

          可他一直很冷靜,甚至,身體里都沒(méi)有溫度?我不愿意接受父母會(huì)變老的現(xiàn)實(shí),而這些絲毫阻止不了時(shí)間的流逝,阻止不了父母日漸增多的白發(fā)與皺紋,這些歲月的痕跡至少有三分之一是因我而起。出去吃飯的時(shí)候,我問(wèn)她,媽?zhuān)趺茨敲蠢速M(fèi)。畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你?

          漫畫(huà)畫(huà)的是在人行道旁,行人川流不息。

          路旁一個(gè)垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶旁有許多垃圾,可就是沒(méi)有一個(gè)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

          兩個(gè)小學(xué)上見(jiàn)狀,馬上用手把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。其中一個(gè)小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的側(cè)面:文明,只差一步!呼吁大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。

          看完這幅漫畫(huà),不禁心生感慨。

          確實(shí),文明只需一步。可現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周?chē)。這樣方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這樣的人這不應(yīng)該!

          進(jìn)一步想,難道這一堆垃圾只有這兩個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是?墒牵藗兺皇潜г谷永娜瞬皇毓,而沒(méi)有想自己把垃圾撿起來(lái)。只是舉手之勞,卻不愿意動(dòng)手做。垃圾還是躺在垃圾桶旁,指責(zé)又有什么用?

          相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí)啊!面對(duì)垃圾,他們毫不猶豫,直接撿起來(lái),也沒(méi)有嫌臟。他們用行動(dòng)維護(hù)了環(huán)境的清潔,也告訴了人們:環(huán)境保護(hù)靠大家的積極行動(dòng),只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有一個(gè)美好的`生活環(huán)境!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇5

          今天早晨,我在路邊等班車(chē)時(shí),白茫茫的霧氣迎面撲來(lái),我仿佛來(lái)到仙境一般。遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn),好像隔著一層紗。只能隱約看見(jiàn)5米以?xún)?nèi)的物體,汽車(chē)的防霧罩,如同星星一般閃爍不停。人群的嘈雜聲和汽車(chē)的喇叭聲交織在這朦朧的晨霧之中。整個(gè)世界都被霧籠罩著,我高興的手舞足蹈。這時(shí),站在我身旁一聲不吭的媽媽發(fā)話(huà)了:“貝貝,你高興什么?這‘霧’的天氣其實(shí)是霧霾!”我半信半疑地問(wèn):“媽媽?zhuān)F霾我怎么從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀?”媽媽皺著眉頭的告訴我:“霧霾就是空氣中懸浮的有毒顆粒,如果吸入呼吸道,就會(huì)導(dǎo)致死亡的!”聽(tīng)了媽媽的講解,我已經(jīng)嚴(yán)重意識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。

          晚上,我迫不及待地想聽(tīng)一聽(tīng)奶奶小時(shí)候的環(huán)境,奶奶坐在床上說(shuō):以前的人,都種花種樹(shù),空氣清新順暢,河流清澈見(jiàn)底,天空深藍(lán)幽遠(yuǎn),樹(shù)木郁郁蔥蔥。每家每戶(hù)都有一個(gè)大的池塘,足不出戶(hù),無(wú)論是干農(nóng)活還是淘米煮飯,有了這個(gè)便捷的工具就非常方便了。而現(xiàn)在的整個(gè)湯泉鎮(zhèn)就只有一個(gè)九龍湖,真是令人懊惱!奶奶還說(shuō),以前她小的時(shí)候,每次淘米,她都喜歡用米籮往河里輕輕晃動(dòng),因?yàn)樗宓木壒,活蹦亂跳的魚(yú)蝦全部向米籮里鉆。到合適的時(shí)機(jī),奶奶便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把米籮往上一提,一看,真是滿(mǎn)載而歸呀!

          我以奶奶以前的環(huán)境和現(xiàn)在的環(huán)境做對(duì)比,可謂天壤之別啊,深深使人感到害怕,F(xiàn)在,河水里“垃圾成河”,都是人們吃剩下的食品:水果皮、魚(yú)刺、稀飯……簡(jiǎn)直是臭氣熏天,看了讓人嘔吐!小魚(yú)、小蝦見(jiàn)到這種情形,難以生存,全部游到別處去了。岸上,花草樹(shù)木也枯萎了,一片光禿禿,樹(shù)上掛滿(mǎn)了“白色恐怖”,不時(shí)發(fā)出一股腐爛的味道。實(shí)在是太可怕了!陸地上,生活越來(lái)越好,幾乎每家都有一輛小轎車(chē)。不管走到哪里,都要出去炫耀。那么汽車(chē)的尾氣,就使空氣變的渾濁不堪,導(dǎo)致了污染越發(fā)嚴(yán)重,也是城市多次出現(xiàn)霧霾的“頭號(hào)病根”。

          所以,作為社會(huì)上的每一份子,我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境呢?我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到以下幾點(diǎn),那么地球媽媽肯定會(huì)越來(lái)越年輕的:節(jié)約用水、節(jié)約用電、生活垃圾分類(lèi)、拒絕一次性用品、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

          地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的大家園,而現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)“千瘡百孔”了,保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己。我們要從生活的點(diǎn)滴入手,放下自私和貪婪吧,為這個(gè)共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇6

          在我的家鄉(xiāng)監(jiān)利,有著迷人的風(fēng)景,美麗的花草,便利的交通和景色怡人的西門(mén)大堤,可以說(shuō)是個(gè)熱鬧非凡的小城市。自然,作為監(jiān)利縣城人民的一言一行都代表著這里的文明行為和文化風(fēng)貌。

          我們小學(xué)生也是小公民,所以也應(yīng)該為城市的文化環(huán)境盡一份力。雖然總說(shuō)要“從我做起”,但檢查一下自己,問(wèn)自己究竟又做了一些什么事呢?又何曾在看見(jiàn)一片紙屑后不彎腰拾起呢?何曾沒(méi)有在公園的草坪上留下自己無(wú)意中的腳印呢?這些回答當(dāng)然不是肯定的!

          這就足以說(shuō)明了我在這方面做得不夠好。記得有一次,我在街上走著,看見(jiàn)地上有幾片很顯眼的紙屑,雖然旁邊也有垃圾箱,但我并沒(méi)有很快把它拾起來(lái),而是想:只不過(guò)就是幾張紙而已,又不是我自己丟的,如果撿的話(huà)那多麻煩哪!算了,不管它!我就又裝作沒(méi)看見(jiàn)的走了!后來(lái),其實(shí)我挺后悔的,竟為了自己的方便不管看見(jiàn)的紙屑。我知道那次我做錯(cuò)了,怎么能因?yàn)榕侣闊┒暡还苣?如果現(xiàn)在每個(gè)人都像我那樣想的話(huà),那環(huán)境又有誰(shuí)能保護(hù)。

          其實(shí)有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難,誰(shuí)口頭都會(huì)說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!誰(shuí)都會(huì)說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”但是在實(shí)際生活中真正做到言行一致的人又有幾個(gè)呢?我覺(jué)得要號(hào)召別人,首先要檢查自己,要做到對(duì)環(huán)境的保護(hù),那樣我們做好了,才能真正使這些話(huà)成為影響人們的語(yǔ)言。

          現(xiàn)在,學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都成立了“綠色小天使分隊(duì)”,目的就是保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木,保持校園的清潔,我也正努力在改變自己,看到紙屑不再是不屑一顧,而是彎腰拾起,手里的食品袋再也不是隨手丟下,而是輕輕投入垃圾箱內(nèi),因?yàn)槲抑,我明白,環(huán)境的改變是需要大家共同保護(hù)的,共同努力的!

          又一個(gè)美麗春天的來(lái)到了,讓我們?cè)谛睦锴那牟ハ戮G色的種子,永遠(yuǎn)不再喊那虛偽的口號(hào),而是真正來(lái)努力改變身邊的環(huán)境,每個(gè)人為大家多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),用我們的實(shí)際行動(dòng)綠化環(huán)境,美化家鄉(xiāng)!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇7

          “刷刷,刷刷”這是什么聲音?從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是馬路的美容師正在給我們的馬路洗澡呢。這位美容師就是環(huán)衛(wèi)工人李奶奶。

          李奶奶今年都六十多歲了,高高的,瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她一頭灰白摻雜在一起的頭發(fā),一雙老手十分粗糙,臉上布滿(mǎn)了皺紋。

          一天早晨,我一邊吃著包子一邊趕著去上學(xué)。吃完了包子,我把塑料袋揉成一團(tuán),用力朝垃圾桶扔去。哎呀,沒(méi)投中,扔到外面了。我剛想跑過(guò)去撿起來(lái),李奶奶拿著掃把走過(guò)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后不要亂丟垃圾呀,朝前多走幾步哦。”我紅著臉,對(duì)李奶奶說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我以后不會(huì)這樣了!崩钅棠炭粗遥认榈卣f(shuō):“相信你是個(gè)好孩子。環(huán)境保護(hù)要靠大家的,你也亂丟他也亂丟,那我們的生活環(huán)境就變成垃圾場(chǎng)了!闭f(shuō)完,李奶奶又揮起她手中的掃把,用力地掃起地來(lái),一下,兩下,任憑臉上的汗水滾落,一片落葉也不放過(guò),直到打掃得干干凈凈,才露出滿(mǎn)意的神情。

          看著李奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉,我不由得自慚形穢,我想今后一定做到愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾了。李奶奶說(shuō)得對(duì),環(huán)境保護(hù)靠大家,大家一起行動(dòng)起來(lái),多走一步,把垃圾送到它的家!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇8

          在星期五這個(gè)美妙的日子里,我們?nèi)⑺哪昙?jí)同學(xué)一起來(lái)到垃圾處理永青站,龍泉山大“草原”和中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站這三個(gè)地方,開(kāi)啟了一段精彩的科普環(huán)保之旅……

          同學(xué)們坐上大巴車(chē),在歡聲笑語(yǔ)的陪伴下,永青站不知不覺(jué)就到了。下了車(chē),同學(xué)戴上口罩,向里走去!皣W啦啦”、“嘩啦啦”,垃圾車(chē)內(nèi)的垃圾一下子全倒下去了,接著有一個(gè)猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方,隨著一陣“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲,垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”,它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無(wú)邊無(wú)際“草原”,在它的旁邊,我們還看到了合肥的母親河—南淝河呢!最讓我印象深刻的還是中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站。首先,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電站的內(nèi)部,人人拿著一頂黃色的安全帽,戴到頭上,然后跟著大部隊(duì)一起上到六樓,進(jìn)到一間小屋子里面。一進(jìn)去,全體同學(xué)都驚呆了:原來(lái)這并不是什么普通的一間小屋子,而是在六千萬(wàn)噸垃圾之間的一個(gè)小三角形空間,在這個(gè)空間的最前面,有很多按鈕,在小空間外面的垃圾山上面,有三個(gè)巨形大爪,把垃圾抓進(jìn)焚燒爐里,通過(guò)焚燒垃圾產(chǎn)生電能,太神奇了,令人難忘,同學(xué)們看得目瞪口呆……

          參觀(guān)結(jié)束,我的心情久久不能平靜。我想,隨著世界人口的增多,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,垃圾也越來(lái)越多。在五十年后,也許整個(gè)地球?qū)?huì)被垃圾所覆蓋,我們的綠色家園將不復(fù)存在,試想一想,這是件多么可怕的事!如果我們居住的地球被污染了,環(huán)境被破壞了,新鮮的空氣也就不存在了,潔凈的水資源也沒(méi)有了,人們還怎么在地球上生存呢?也許,那時(shí)候,人們將會(huì)被病魔纏身,痛苦伴隨一生,在后悔中凄涼地離開(kāi)人世。

          因此環(huán)境保護(hù)的意義太重要了,讓我們一起做好垃圾分類(lèi),做好廢物回收再利用,變廢為寶,有效地保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們的美麗家園!

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇9

          我們生活在生物圈之中,地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,是人類(lèi)的母親,更是我們不可缺少的依靠。

          在這個(gè)美麗富饒的星球上,人類(lèi)是唯一有智慧的生物。但是人類(lèi),以為有智慧就可以稱(chēng)霸世界了,但這正是人類(lèi)愚蠢的地方,以至于聰明反被聰明誤。人類(lèi)自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。人類(lèi)對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了壓力。人類(lèi)是多么殘忍的傷害我們的母親啊!要知道,我們生存的環(huán)境是從長(zhǎng)輩們身上繼承下去從子孫那里借來(lái)的,有什么理由破壞呢?那在城市里的行道樹(shù)啊,你們有多么大的使命,你們渴望有一片綠蔭,但城市里車(chē)來(lái)車(chē)往一整天空氣都是骯臟的,渾濁的。地球上那些默默無(wú)聞的大樹(shù),卻遭受著人類(lèi)濫砍濫伐的噩夢(mèng)的困擾,它們也怕地球會(huì)烏煙瘴氣的。我們生存的環(huán)境中的水,也在一天天地變質(zhì),一天天的減少,但是人類(lèi)卻還執(zhí)迷不悟,把田地改成樓房,圍湖造田,使泥沙量變多,人類(lèi)為什么只顧眼前利益呢,為什么不想想后來(lái)呢?

          惡有惡報(bào),因人類(lèi)濫砍濫伐,隨著森林不斷的減少,沙漠不斷的蔓延,旱災(zāi)肆虐。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人們?cè)缰绱耍瑸楹芜花那么多錢(qián)來(lái)救死扶傷呢?我們沒(méi)有繼承應(yīng)該繼承的,我們沒(méi)有丟棄應(yīng)該丟棄的。應(yīng)該繼承的是什么?是自然的生命力和逆境自強(qiáng)的奮斗精神。應(yīng)該扔掉的是什么?是鴕鳥(niǎo)的心態(tài)和急功近利的思維!現(xiàn)在的光污染,化學(xué)污染,白色污染,水污染等污染,不都是人類(lèi)一手造成的嗎?這樣的悲劇,原因還是在于人類(lèi)!

          我們應(yīng)保護(hù)好地球,過(guò)低碳生活,地球母親已經(jīng)很累了,默默承受著人類(lèi)的罪,地球母親意冷心灰,每天流下傷心眼淚。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎?

          環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),少不了我們每一個(gè)公民的努力,讓我們從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空中放飛希望。

          環(huán)境保護(hù)靠大家作文 篇10

          每次暑假到來(lái),我都會(huì)去拉薩,在那里我過(guò)得非常愉快,因?yàn)槲易隽艘患噎h(huán)保好事。

          一提到環(huán)保,我就覺(jué)得生氣,老悶悶不樂(lè)的,好像有誰(shuí)欠了我的帳不還似的,就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保老是受到危害,真看不下去。那一天,家屬院的一個(gè)叫王若陽(yáng)的小男孩,在草地上玩,還邊在吃著干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地邊散步,過(guò)了一會(huì)兒,我從離草地不遠(yuǎn)的地方返回,到了草地,我真是差點(diǎn)氣得一蹦三尺高啊!草地上有許多的小塑料袋,真么大的污染,我是個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,怎能容忍這個(gè)人呢,我心里暗暗想著,一定要好教育教育那個(gè)人,說(shuō)著,想著,走著:“嘿!這個(gè)人不就是王若陽(yáng)嗎,找他不就得了!闭f(shuō)走就走,到王若家了,我敲了敲門(mén),沒(méi)人,再敲,還是沒(méi)有人。奇了怪了,我心想。

          第二天,我在沙地發(fā)現(xiàn)了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去問(wèn)他:“喂,王若陽(yáng),問(wèn)你件事!薄笆裁词掳!彼麗(ài)理不理地說(shuō),“還不快給我講清楚!”當(dāng)時(shí)我真是無(wú)語(yǔ)了,他聽(tīng)我這樣的語(yǔ)氣,慢慢的有點(diǎn)知道我想問(wèn)的,但他又迅速地收回了膽小的表情,裝出一種什么都不知道的樣子:“什么什么事啊,我不知道!”他的語(yǔ)氣特別的快,接著我又說(shuō)了一遍剛才的話(huà),他害怕了:“啊~~唉!”他裝出一種可憐兮兮的樣子,博得同情,真不知道他在干嘛,我問(wèn)他:“你知道什么了?”“你冤枉我……”“我冤枉你?你騙人,分明就是你想掩蓋事實(shí),逃避錯(cuò)誤”我生氣極了,他繼續(xù)辯解:“我……我又不是一個(gè)人丟的塑料袋!薄班牛侩y道還有你的團(tuán)伙。”我說(shuō),“不,不是團(tuán)伙,是一個(gè)人!彼f(shuō),我捧腹大笑,差點(diǎn)把牙笑出來(lái):“那不都一樣嗎,哈哈——!薄安,不一樣!彼麚屩f(shuō),“好了好了,別再說(shuō)這個(gè)了,快告訴我,還有誰(shuí)!薄斑有另一個(gè)人——?jiǎng)⒁婧。?/p>

          后來(lái)我們?nèi)フ覄⒁婧,我讓他們把垃圾撿了個(gè)干凈,并罰他們打掃了衛(wèi)生,還讓他們?cè)谀瞧莸厣戏N了一些花,當(dāng)然,那花是從另一個(gè)地方連根拔起的。我真高興!

          環(huán)境保護(hù)靠大家,不要破壞我們?cè)久利惖牡厍驄寢屌叮?/p>

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