保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
有一天課間休息的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西若隱若現(xiàn)地飛進(jìn)了教室。
我仔細(xì)一看，哇——原來(lái)是一個(gè)小精靈。它的身體小小的，頭戴一頂魔術(shù)帽，大大的眼睛可愛(ài)極了，背上的翅膀晶瑩剔透，它還穿著一件深藍(lán)色的小斗篷，一幅神秘兮兮的樣子。
“它來(lái)我們教室干嗎呢？”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。小精靈突然開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，我叫樂(lè)樂(lè)。今天，我來(lái)檢查你們班級(jí)的衛(wèi)生情況！”我滿不在乎地說(shuō)：“我們教室不是很干凈嗎？哪還用得著你檢查！”“你看，這有幾片紙屑，那有一張廢紙巾，”樂(lè)樂(lè)認(rèn)真地說(shuō)�！熬瓦@么一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系的啦！對(duì)環(huán)境沒(méi)什么影響的�！蔽也灰詾槿坏卮鸬�。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了后一言不發(fā)，從口袋里掏出一個(gè)魔法水晶球。只見(jiàn)它閉著眼睛，口中嘰里咕嚕地念了一串咒語(yǔ)，剎那間，水晶球就放出了萬(wàn)道金光，刺得我們都睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)身處未來(lái)世界中。只見(jiàn)眼前到處都是垃圾，蚊蟲(chóng)飛舞，臭氣熏天。我捂著鼻子問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“這是什么地方，怎么這么臟�。俊睒�(lè)樂(lè)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“看見(jiàn)了吧，這就是50年后你們的學(xué)校��！俗話說(shuō)‘水滴石穿’，正是因?yàn)槟銈兠總�(gè)人都以為一點(diǎn)點(diǎn)垃圾無(wú)關(guān)緊要，積少成多，所以學(xué)校才會(huì)變成垃圾場(chǎng)！”聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話，我一下子就面紅耳赤，慚愧地低下了頭。這時(shí)，眼前一閃，我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，并向樂(lè)樂(lè)道歉：“對(duì)不起，原來(lái)垃圾對(duì)環(huán)境的危害這么大！”
樂(lè)樂(lè)接著諄諄告誡我們：“保護(hù)環(huán)境，光靠個(gè)人是不夠的，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，更要學(xué)會(huì)給垃圾分類，多多植樹(shù)造林，打造青山綠水！”聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話，我終于明白了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起努力吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地亂砍樹(shù)木和亂排污水。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，，生活環(huán)境是十分重要的，。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。。
比如說(shuō)在我們的周邊環(huán)境，。在我們區(qū)后面的草坪中，，開(kāi)著許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境，。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，，不受到傷害。，有許多老人來(lái)打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
在一個(gè)秋高氣爽的上午， 崔 老師帶領(lǐng)我們穿過(guò)一條條寬闊的馬路走在大街上。我們像“明星”一樣走進(jìn)利龍農(nóng)貿(mào)商場(chǎng)，水果、蔬菜、熟食、海鮮看上去是那樣新鮮！
里邊的人是那樣多，有的人說(shuō)：小家伙們正在干什么呢有一位阿姨說(shuō)：“他們肯定是在提倡環(huán)保，你看他們的手中一人拿著一個(gè)小布袋，而不是拿的塑料袋，這幫小家伙真懂事，他們知道塑料袋燒不爛，而且埋在地下不利于環(huán)�！�。
我們開(kāi)始買菜了，水果、蔬菜、主食、海鮮在我們?cè)谖覀冄矍翱匆部床煌�！在我們的口中說(shuō)也說(shuō)不盡，真是琳瑯滿目！突然一位同學(xué)叫我：“林艷杰，這里有新鮮的水果，有葡萄、桔子 ……”。我聽(tīng)到這些，我忍不住的流出了口水，我最喜歡吃水果了，我旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“只吃水果不行，必須吃些綠色食品，看土豆、蕓豆等都是綠色食品”。我搖了搖頭，發(fā)現(xiàn)一位賣菜的叔叔正在擇菜，在他的腳下有許多爛菜葉！我告訴叔叔：“你不能這樣做，這樣會(huì)給行人帶來(lái)不便，長(zhǎng)時(shí)間后這里會(huì)臭氣熏天，就沒(méi)有人來(lái)買菜了，你的生意會(huì)越來(lái)越清淡的�！笔迨迓�(tīng)了我的話慚愧的低下了頭，他把菜葉撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，他笑著說(shuō)：“你讓我懂得了環(huán)境衛(wèi)生是需要我們大家保護(hù)的，不能亂扔垃圾”。我走開(kāi)了，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位阿姨仍在用塑料袋賣菜，我走上前去對(duì)阿姨說(shuō)：“你不能用塑料袋，這樣做不環(huán)保，”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事！我們已經(jīng)用習(xí)慣了，環(huán)保局都不來(lái)找，你們小孩別管閑事！”這時(shí)走過(guò)來(lái)一位阿姨，她說(shuō)：“我覺(jué)得這位小朋友說(shuō)的對(duì)，環(huán)保局不來(lái)找就不要環(huán)保了嗎？我們要自覺(jué)的相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，保持環(huán)境衛(wèi)生�！蹦俏话⒁棠樇t了，她不情愿的收起了塑料袋。我臉上露出了笑容！我們走到了賣魚(yú)的旁邊，拿起了掃把把水掃進(jìn)了下水道，叔叔們紅著臉搶過(guò)掃把掃了起來(lái)。
這 時(shí)聽(tīng)到 老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場(chǎng)頓時(shí)想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，水、空氣等資源都不同程度的受到了污染。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的`水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重.就說(shuō)海濱長(zhǎng)廊旁的大海吧,那里原來(lái)的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,平靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一塊寶石.但由于這幾年人們亂丟垃圾,以至于現(xiàn)在的大海變成了灰蒙蒙的.還有龍湖溝,每當(dāng)路過(guò)龍湖溝,行人們總要捂著鼻子走過(guò),溝子里的水黑乎乎的,溝邊還有許多生活垃圾,溝面上死魚(yú)的白肚子隨處可見(jiàn),影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然龍湖溝正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算龍湖溝美化施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的.而且,破壞環(huán)境對(duì)我們危害極大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,沙塵暴,大雨,山洪,海嘯``````其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話說(shuō)得真好，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
校園里，本應(yīng)該是干干凈凈的，可是同學(xué)們下課撕紙玩，把校園弄得灰頭土臉，一點(diǎn)兒都不像個(gè)學(xué)校，倒像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，滿地的垃圾，吹的哪里都是。校長(zhǎng)在每周的升旗儀式上多次強(qiáng)調(diào)過(guò)，不能在校園里亂扔垃圾，應(yīng)該扔到垃圾桶里，可有一些同學(xué)就是懶惰，覺(jué)得走到垃圾桶那兒太遠(yuǎn)了，就隨手一扔，扔到自己座位的旁邊，檢查衛(wèi)生的同學(xué)來(lái)了，一看，你那有紙，肯定減你們班的衛(wèi)生分，你不僅為班級(jí)抹了黑，還為大地母親的身上增加了一層污泥，把她那美麗的容貌變得更加丑陋。
有一次，老師在課堂上給我們講了一個(gè)關(guān)于人們亂砍伐樹(shù)木，而遭到了獸類們攻擊的故事。那時(shí)的人們，都靠著砍伐樹(shù)木為生，可他們并沒(méi)有想到砍伐樹(shù)木的嚴(yán)重性。一天一天的過(guò)去了，樹(shù)木也逐漸變少了，忽然有一天，許多動(dòng)物都跑下了山，興風(fēng)作浪，騷擾人們的生活，可人們并不知道這災(zāi)禍?zhǔn)撬麄冏约赫幸齺?lái)的，他們每天砍樹(shù)，樹(shù)木越來(lái)越少，動(dòng)物們都失去了溫暖而又舒適的家。慢慢地，人們漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，那些農(nóng)民們又都積極種樹(shù)，彌補(bǔ)他們的過(guò)失，為動(dòng)物們重新建造了家園，動(dòng)物們這才又都回到了森林里去，小動(dòng)物和農(nóng)民們也都過(guò)上了快樂(lè)的生活。
不好好保護(hù)環(huán)境，就會(huì)受到大自然界的懲罰，會(huì)讓你永遠(yuǎn)都痛苦萬(wàn)分，所以，讓我們大家都一致行動(dòng)起來(lái)吧，多植樹(shù)、多造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們的大自然變的更加美麗吧！讓大自然母親重新?lián)Q回它那美麗的新裝吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
今天，此時(shí)此刻，我們以虔誠(chéng)的聲音誦讀一個(gè)詞匯：綠色，她是我們永遠(yuǎn)不變的希望，是我們時(shí)代延續(xù)的生機(jī)！
我的家鄉(xiāng)平和，原來(lái)是一個(gè)山清水秀的好地方。在春天，家鄉(xiāng)綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣春風(fēng)吹過(guò)，叫人心曠神怡；在秋天，家鄉(xiāng)果實(shí)累累，秋高氣爽，一片豐收的景象。家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們也十分勤勞，在山上農(nóng)田里種上了許多綠色蔬菜與果樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋一樣。
而今，山清水秀的家鄉(xiāng)已經(jīng)變了，家鄉(xiāng)人的許多不合理的活動(dòng)導(dǎo)致水土很大的流失了；家鄉(xiāng)的人們都在樹(shù)林里亂砍濫伐，斬草清根；大人們?yōu)榱烁愫霉I(yè)，讓很多的工程企業(yè)在山上搞工程建設(shè)，成片的 開(kāi)發(fā)土地資源；浪費(fèi)水資源，把垃圾扔進(jìn)河里……盡管如此，但人們還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們總是以為這是為了自己的幸福生活，是沒(méi)關(guān)系的。其實(shí)，人們都錯(cuò)了，沒(méi)有保護(hù)好我們美麗的家園怎么能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活呢？這樣會(huì)使我們的水土很大的流失，跟我們生存的美好家園帶來(lái)更大的危害�。�
水土流失可能會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)造成很大的危害；土地的嚴(yán)重沙化，泥水掩埋農(nóng)田，溫地大面積萎縮，這都可能是我們失去生命；崩崗危害民房，風(fēng)蝕，水旱，沙塵暴都可能使我們無(wú)法生存啊！在我們家鄉(xiāng)的不少地方，人們有鏟草積肥的習(xí)慣，別以為這是好習(xí)慣，好傳統(tǒng)，這也會(huì)使家鄉(xiāng)的水土很大的流失呀！
面對(duì)家鄉(xiāng)這么重的水土流失，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行水土保持的措施。我們可以在植樹(shù)節(jié)的那天，組成一個(gè)小隊(duì)伍，到山上去植樹(shù)，栽花；在環(huán)境日到湖邊去阻止人們亂扔垃圾！還要節(jié)約用水，可以用淘米水澆花……我相信，只要大家一起努力，十三億人口一起努力，停止不合理運(yùn)動(dòng)，一定會(huì)減少水土的流失的，減少災(zāi)害。
讓我們用自己的力量來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球母親。人們啊，請(qǐng)不要再亂砍濫伐，浪費(fèi)水源了，要造林護(hù)苗，節(jié)約用水，讓我們一起來(lái)建設(shè)我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的家鄉(xiāng)吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
生命負(fù)重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門(mén)，門(mén)是虛掩著的。開(kāi)啟這扇門(mén)，需要的，則是對(duì)負(fù)重的痛苦的選擇。
《神曲》中，但丁寫(xiě)道：“哈比鳥(niǎo)以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個(gè)出口�！必�(fù)重?zé)o疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機(jī)遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動(dòng)力。
此刻痛苦已流淌，生命則不再負(fù)重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時(shí)間競(jìng)跑睜著雙眼，伏在長(zhǎng)凳桌上，丘吉爾感覺(jué)到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒(méi)有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來(lái)，瞪著手持藤條的校長(zhǎng)，然后頭也不回地離開(kāi)了。無(wú)法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅(jiān)定，他無(wú)言地裝載著痛苦，承受著生命之重十年后，他步入政壇，沒(méi)有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他，在政壇，這個(gè)本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動(dòng)力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對(duì)著痛苦，他仍能說(shuō)出：政治是一場(chǎng)不錯(cuò)的游戲。
儲(chǔ)蓄痛苦，再釋放痛苦，當(dāng)然在合理的時(shí)候，于是便成就了一名偉人。
負(fù)重是危險(xiǎn)的，卻又蘊(yùn)藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦，一個(gè)智者就將誕生。智者從痛苦中看到機(jī)遇，而庸者則從機(jī)遇中看到痛苦。
帶著負(fù)重，感覺(jué)著痛苦，獨(dú)自漫步在崎嶇山路，微笑著接受敵人的祝福。當(dāng)你看到一扇似乎緊閉的門(mén)時(shí)，勿需放棄，打開(kāi)你的心吧，讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅，流淌出去吧。門(mén)會(huì)開(kāi)的，只為你開(kāi)著智者說(shuō)過(guò)：偉大的人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀児蛑�，站起�?lái)吧！?門(mén)會(huì)敞開(kāi)，因?yàn)樗兴^不可能的事，不過(guò)是我們認(rèn)為它不可能。
負(fù)擔(dān)就如同鹽，負(fù)擔(dān)之所以痛苦，不是因?yàn)辂}是苦的，而是因?yàn)槟銓Ⅺ}放入的是杯水之中，而非江河之中。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
高大挺拔的榕樹(shù)像站崗的衛(wèi)士一樣，一棵棵挺立在路邊。各種各樣的鮮花五彩斑斕的綻放，一片片綠葉襯托著花的美麗。溪流有時(shí)平緩地流動(dòng)，仿佛靜止了般；有時(shí)歡快地流動(dòng)，仿佛在唱著叮叮咚咚的歌曲。一條條魚(yú)兒吐著魚(yú)泡泡，在水中搖著魚(yú)尾�？諝馇逍�，陽(yáng)光射在玻璃上散發(fā)出五彩的光……
這是多么美的地球，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，純潔無(wú)瑕�？呻S著科技的發(fā)展，環(huán)境的污染也變得越來(lái)越嚴(yán)重。我們?cè)僖部床坏角宄旱南鳎挥懈≡谒嫔系睦l(fā)各種惡臭；我們?cè)僖埠粑坏角艴r的空氣，只有滿是危害的二氧化碳；我們?cè)僖渤圆坏叫迈r的水果蔬菜，只有農(nóng)藥和無(wú)止境的添加劑；我們?cè)僖部床坏礁蓛舻穆访�，只有各種各樣的垃圾吸引著我們的目光；我們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，只有汽車發(fā)出的喇叭聲和各種各樣的噪音……污染還有很多，也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。而這個(gè)時(shí)候，自然就需要環(huán)保。
環(huán)保有很多，最重要的你能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記得它。在看見(jiàn)垃圾時(shí)，能夠撿起并做到垃圾分類；看見(jiàn)有人亂踩草坪，能夠及時(shí)勸阻；向大家提議少開(kāi)汽車，造成空氣污染……其實(shí)這些只是舉手之勞，但就是有人做不到�？梢韵胂螅绻磥�(lái)的地球的環(huán)境繼續(xù)被污染的話，我們的地球?qū)?huì)垃圾成堆，臭蟲(chóng)到處飛。這一定不是我們想要的，所以現(xiàn)在的**正努力保護(hù)環(huán)境。
為了保護(hù)生態(tài)平衡，為了保護(hù)環(huán)境，政府開(kāi)始封山育林，限制管理企業(yè)工廠的廢品廢水排放和處理……“五水共治”，相信大家都知道。這是浙江省為了保護(hù)浙江的水資源，而推舉的政策�！拔逅仓巍敝傅氖侵挝鬯�、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我相信，如果大家都能按照這五項(xiàng)來(lái)做，我們的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越美。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這是我們共同的家園，我們要齊心協(xié)力，讓我們的家園變得更美，更加秀麗！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹(shù)枝上，草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚(yú)、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚(yú)類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛(ài)的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢(qián)豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過(guò)來(lái)吧！讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類家園，讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。