保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文1
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的�？吹剿芰洗锏臇|西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影�？粗絹碓秸麧嵉拈T頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來清理的�！贝蠹矣X得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對我們說：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走�！庇谑牵瑢W(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文2
在我們的周圍，隨處可以看見地上的垃圾，例如馬路兩道 ，到處是果皮紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎？他們有著懶惰的思想，不愿意多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶里，他們沒有一點(diǎn)感知力，所以感受不到環(huán)保工人的辛苦，竟然能毫無羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境，同時(shí)還賤踏了他人的勞動(dòng)成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢？
假如我們每一個(gè)人都隨手亂扔垃圾，那么我們將會(huì)生活在垃圾的周圍，我們城市的空氣會(huì)越來越差，花草樹木，各種動(dòng)物都會(huì)面臨滅絕的境地。而我們也就會(huì)變得體弱多病，壽命也會(huì)變短了，我們周圍將到處是臭氣，讓我們呼吸困難，難以忍受。
如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾隨手撿起來，扔到垃圾桶里，不但清潔，空氣清新，環(huán)保工人也就變得輕松很多，這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，而且對自己對他人都有好處。
以前，在去學(xué)校的路上有一個(gè)垃圾池，在它的周圍常常發(fā)出一種惡臭，給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來了極大的困擾，幸好政府出資將它進(jìn)行了整改，才使我們脫離煩惱。
在學(xué)校中的走廊和樓道里，總能看見一兩個(gè)零食袋，這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”，導(dǎo)致每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要費(fèi)很大的力氣才能把垃圾清理掉，我們都是市一級的學(xué)生，難道這就是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎？
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，而不是破壞環(huán)境，看到垃圾隨手撿起來 ，我們要養(yǎng)成習(xí)慣把地上的垃圾當(dāng)成“黃金”撿起來，放入“存錢罐”中。這樣我們周圍的環(huán)境才會(huì)更好！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，為社會(huì)做出努力吧！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文3
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，但我們卻沒注意，環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾，我們怎么辦?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球，我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原，一些人在那夸獎(jiǎng)：“多美的草原呀!空氣新鮮，到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上，這么美的草原被他們破壞了!如果有一天，美麗的草原變得寸草不生，你是不是也會(huì)感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國森林覆蓋不到百分之十四，卻是出口一次性筷子的大國!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定，不許使用一次性筷子，如果有人使用就罰他種一棵樹。這樣不僅沒人砍伐樹木，還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”，媽媽對我說過：“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生，為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過專業(yè)的處理會(huì)最大限度地降低電池的危害。”所以，媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里，裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來不亂扔電池，因?yàn)槲抑�，扔一塊電池會(huì)污染環(huán)境，樹木們就會(huì)死亡，樹木死亡了可愛的小動(dòng)物也就死了，我可不希望那樣!
汽車實(shí)在太常見了，但也是污染環(huán)境的一種。汽車尾氣會(huì)破壞大氣層，形成“溫室效應(yīng)”，使氣候變異�，F(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車上學(xué)，本來是三輛車，送三個(gè)孩子，現(xiàn)在是一輛車送三個(gè)孩子，這樣減少了兩輛車排放的尾氣。
看了這些，我們也應(yīng)該知道，環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰，撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文4
一天，我寫完作業(yè)，媽媽就帶我去公園玩，我興沖沖地沖下樓，帶上我的寶貝自行車開開心心地出了門。
“嗯……，今天的天氣真好呀！”一陣風(fēng)吹來，路兩邊的榕樹好像在跟我招手，陣陣花香撲鼻而來。騎著騎著，突然聞到了一股惡臭味，我趕緊停下了來，捂住鼻子，我尋著氣味一眼望去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)前面垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，而垃圾桶里面空空如也。堆積成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐，剩飯剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭著，蚊子、蒼蠅在垃圾上面飛來飛去，一會(huì)兒停在這里，一會(huì)兒又飛到那邊。這時(shí)，我看到了一只綠眼睛的蒼蠅落在了一塊魚骨頭上，美美地飽餐一頓，這里成了他們的天堂。這時(shí)一只大老鼠從我腳邊跑過，我嚇得一下子就跑到了媽媽的身旁。
是誰這么不愛護(hù)環(huán)境��？我非常生氣。這不僅僅影響小區(qū)的市容，污染空氣，污染環(huán)境，甚至對我們身體健康造成嚴(yán)重的危害，我對媽媽說：“媽媽，垃圾桶這么近，這些人怎么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊？”媽媽臉上的笑容不見了，她嘆了一口氣，摸了摸我的頭說：“這些人沒有社會(huì)公德心，不講公共衛(wèi)生。寶貝，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面吧�！闭f干就干，我們把旁邊的士多店買來兩個(gè)塑料手套，帶好手套，卷起袖子把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。路邊的人看見了，都紛紛加入，我們一起把全部的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。最后我向保安叔叔要來紙和筆，寫上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”八個(gè)大字，把它貼在垃圾上。人人都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了大家都不亂扔垃圾了，小區(qū)更整潔了，樹更綠了，花兒更紅了，空氣更清新了……“珊珊，該起床了。”早上，媽媽把我從睡夢中叫醒了。我揉了揉眼睛，回味著夢中的情景，如果夢中的景象都是真的話，那該多好�。�
讓我們一起從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文5
金黃色，是一種幸運(yùn)、光輝的顏色，曾是古代至高無上的皇家御用色。而此處的金黃色就沒那么惹人喜愛了！這里黃沙滿地，水源奇缺；巖石因風(fēng)化而漸漸形成了獨(dú)特的蘑菇狀；還有迷幻無窮的海市蜃樓；只要你走進(jìn)去，就像走進(jìn)了永遠(yuǎn)出不來的黃色旋渦；隨時(shí)隨地發(fā)生的龍卷風(fēng)和沙塵暴就像吃人的惡魔，如影隨形。它，就是荒漠化的土地、地球的毒瘤——沙漠。
沙漠，就像潘多拉的魔盒，一旦不小心打開蓋子后，就肆無忌憚地向四處拋灑著沙子，讓自己的地盤日益壯大。它咆哮著綠地，吞并著水源，蹂躪著萬物，且不停舒坦地伸展著肥碩的身軀，沒有絲毫仁慈，一刻也不消停。它的孩子更加橫行霸道，一會(huì)兒來個(gè)龍卷風(fēng)，把所到之處的一切都吸進(jìn)它的身體。龍卷風(fēng)還可以一分為二，二分為四，它的分身術(shù)，真的很高深又迅捷；一會(huì)兒又來場沙塵暴，膽大妄為地將整片土地?cái)嚨锰旎璧匕�、雞犬不寧，時(shí)不時(shí)使出“佛山無影腳”。哎呀，虛虛實(shí)實(shí)的，還真會(huì)打“太極拳”，一切生物都被折磨地苦不堪言、痛不欲生。
難道我們就沒有辦法對付它了嗎？答案是——有的！我們可以大規(guī)模引進(jìn)沙漠植物，如金琥、沙棘、白楊等等，將它們植入沙地中，讓它們用發(fā)達(dá)的根系牢牢鎖住水土，改善土壤質(zhì)量，減緩沙漠?dāng)U張，直至沙漠完全消失。
土壤是一切生物賴以生存的地方，是一切生命活動(dòng)的源泉！我們?nèi)祟惐仨毻Ｖ箒y砍濫伐，要珍愛綠地和土壤，多多植樹造林；不能再將塑料制品或有害垃圾不經(jīng)處理就置于土壤之下，請不要繼續(xù)做沙漠的幫兇！
作為一名小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，植一棵小樹，種一束鮮花；減少使用一次性木制品；拒絕使用難以分解的塑料用品，真正地做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人！
珍惜土壤，愛惜綠地，保護(hù)環(huán)境，拒絕土地沙漠化，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)！讓沙漠走上不歸之路，讓綠色覆蓋茫�；哪�，這便是我們的終極目標(biāo)！
珍愛地球，它是我們永遠(yuǎn)的家園，珍惜綠色，它是我們永遠(yuǎn)的守護(hù)神！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文6
我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧�？赡阒绬幔磕敲疵赖慕鸷�(jīng)是一個(gè)臭水潭！這得從金湖的由來講起了。
1954年8月10日夜，個(gè)舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0。8米。隨后，又連續(xù)降雨，多時(shí)每天降雨量達(dá)0。0742米，洼地水面不斷擴(kuò)大，水位繼續(xù)上漲，加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠，原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹，洪災(zāi)一共造成民房被淹965間、695戶，2810人受災(zāi)，田地被淹228畝8分。
然而災(zāi)害都不是完全無益的，這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0.8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭，但是人們用水不加節(jié)制，各類污水不加處理直接排入湖內(nèi)，導(dǎo)致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。
終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi)，這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進(jìn)家里，這次洪災(zāi)引起了政府的高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境，不要讓地球重倒金湖的覆轍！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文7
百聞不如一見，今天我便去了一次真正的`“農(nóng)家樂”！當(dāng)然，我也知道了收獲的喜悅。更重要的是，我也明白了一個(gè)媽媽常常給我講的道理：我們應(yīng)該保護(hù)這現(xiàn)存的美！
終于來到了“彩虹村”，一股泥土的芳香撲面而來，大自然的各種香氣也接二連三地來我鼻尖前報(bào)到。我猛的一吸，頓時(shí)身心暢爽：鄉(xiāng)村的氣味果然清新，比那喧囂的城市好多了！接著，我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然，一串串紫水晶闖進(jìn)了我的眼簾，我頓時(shí)驚嘆不已：這里的葡萄又大又圓，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石，我輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，讓這葡萄甜甜的香氣布滿我的每一個(gè)味蕾，比那些打了農(nóng)藥的葡萄好太多太多了！
最后的壓軸戲——采芒果開始了，我看著那一片茂盛的果林，迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個(gè)被芒果壓彎的樹枝，小心翼翼地打開一個(gè)紙袋，一個(gè)肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前，我看著這一棵棵豐碩的果樹，也深深明白它們的來之不易：在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下，這兒就好比是世外桃源，令人無限神往。同時(shí)，這個(gè)“農(nóng)家樂”傾注了多少人的心血與汗水？這時(shí)，一顆龍眼苗兒闖進(jìn)我的視野中：它的周圍都是長滿了果實(shí)的枝葉茂盛的大樹映襯之中，那顆苗兒顯得多么的微不足道，盡管陣陣清風(fēng)把它吹得東搖西晃，一副快被連根拔起的樣子，可它頑強(qiáng)的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它就像這農(nóng)家樂一樣，堅(jiān)定不移……
所以，我們也應(yīng)該保護(hù)“農(nóng)家樂”，保護(hù)這現(xiàn)存的美，使它更加健康，讓人人都能見到大自然的美……
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文8
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。 一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！”薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。 這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當(dāng)做垃圾場嗎？ 過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠铮廴玖撕Ｋ�，你可要小心��！�?第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。 第二天，人們看見了提示板，上面寫道：“來到這里游玩的人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！”大家感到后悔莫
及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，()魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環(huán)境的同時(shí)，不但對自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文9
在我們當(dāng)今的社會(huì)，環(huán)境變得越來越重要了，一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會(huì)也將岌岌可危。所以保護(hù)環(huán)境，我們才能建立一個(gè)美麗得社會(huì)。
在我國出現(xiàn)了許多的自然災(zāi)難，現(xiàn)在全球溫度也在上升，致使冰川融化，洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現(xiàn)了很多災(zāi)難，這并不是危言聳聽，其實(shí)在以前就發(fā)生過許多因環(huán)境而造成了許多的災(zāi)難。
在中國，我們的工業(yè)還有需改進(jìn)，因?yàn)橛泻芏嗟墓S再發(fā)展工業(yè)的過程中排出了許多的有害物質(zhì)，致使土地的質(zhì)量遭到了嚴(yán)重的破壞，使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場排出了大量的有害氣體，致使許多的花早樹木還有各種飛禽都因?yàn)榄h(huán)境的破壞而遭到嚴(yán)重的打擊。人們因?yàn)檎`食了那些有毒的水，而得了嚴(yán)重的病。所以壞境對于我們來說是很重要的。如果壞境遭到了破壞，那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國外，英國在以前是工業(yè)發(fā)達(dá)的國家，但是因?yàn)樗麄冞^度與之發(fā)現(xiàn)工業(yè)卻忽視了在當(dāng)時(shí)的英國上空有一大片得濃霧籠罩在英國上空。也正是因?yàn)檫@些濃霧，使得人們平時(shí)呼吸都很困難，致使人們因過度的吸入這些濃霧而患上了嚴(yán)重的病，致使英國的每一家醫(yī)院都是人滿為患，看病的人數(shù)不勝數(shù)。在當(dāng)時(shí)因?yàn)榈牡貌《赖娜藬?shù)不勝數(shù)，致使英國的輕工業(yè)遭到嚴(yán)重的破壞。這件事的影響非常的嚴(yán)重，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)重工業(yè)而忽視了環(huán)境，致使英國的發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見，有太多的人因?yàn)橐恍├娑隽嗽S多的破壞環(huán)境的是，可是他們卻不知道，因?yàn)樗麄兊淖龇�，最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災(zāi)難也將隨之而來。所以為了能構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的社會(huì)我門應(yīng)該保護(hù)好壞境，只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)越來越美麗，越來越和諧。
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文10
“樹葉綠，花草香，鳥兒樹上放聲唱”一首兒歌勾起了我無限的遐想：以前真的是樹葉綠，花草香嗎?現(xiàn)在，清清的小河被工業(yè)污染了，散發(fā)出一股股惡臭，樹木被砍伐了，只留下一段段孤獨(dú)的樹樁，鳥兒沒有家了，傷心地獨(dú)自飛翔
我們生活在什么樣的環(huán)境里呢?
唉!人類的生活越來越好了，孰不知，人們所居住的環(huán)境也越來越差了。人們高高興興的砍了樹，剝了樹皮，心里暗暗得意，數(shù)著賺到的錢，臉上笑開了花�？蛇@樣迎來的卻是一場場災(zāi)害：沒有了樹的保護(hù)，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來越少，可有些人還是肆無忌憚地破壞環(huán)境。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護(hù)者，有同樣的權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們，我們卻無情地摧毀它，讓它無從自容。
再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，我國森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數(shù)從我國進(jìn)口，日本使用后回收制成高檔紙返銷我國，獲利高于進(jìn)口木筷的成本，而我國卻因此喪失大片森林!同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹�；厥斩c(diǎn)五萬噸廢鐵，可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔�；厥樟崗U鋁，可以生產(chǎn)七十四架空客車飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!
人類得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來發(fā)現(xiàn)，由于人們長期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過處理的工業(yè)污水灌溉稻田!
醒來吧!人類!
地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累，幾千萬年來，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負(fù)義，使地球媽媽心酸。地球媽媽，請您放心，身為您的兒女，我一定會(huì)號(hào)召大家去愛護(hù)，保護(hù)您!
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文11
什么！海平面上升！啥！北極熊瀕臨絕種！唉呀！冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦！最近全球暖化速度日益嚴(yán)重，問題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對！大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞：
北極區(qū)的永凍層，亦即冰凍的土壤中，儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩(wěn)定的水合物，釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣，可能突然對氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變，我們不可以超過此臨界點(diǎn)。”挪威氣象局的伊薩克森博士，多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū)，若地面溫度稍微上升，就會(huì)融化廣大永凍層，永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離，數(shù)世紀(jì)以來，他們都以北極為家�！币了_克森博士也發(fā)現(xiàn)，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān)，但這也會(huì)影響地面，它變得很不穩(wěn)定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩(wěn)定的情況，會(huì)有更多山崩危險(xiǎn)，還有更多的落石等等�！�
那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢？一。出門多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素，少吃肉…�；蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢？相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動(dòng)手，使地球快快康復(fù)吧！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文12
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護(hù)。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護(hù)生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋，森林面積達(dá)76萬公頃。地球因?yàn)樯侄贻p。但是人類太貪婪了，因?yàn)闃浣o人類帶來了好處，便瘋狂的砍伐樹木�，F(xiàn)在僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃，照這樣下去人類遲早要被自己的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴(yán)重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無窮無盡的，所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認(rèn)為世界這么大，這些垃圾算什么呢？汽車、工廠排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中，嚴(yán)重的污染了水資源�，F(xiàn)在可供人類也能用的水還不到地球水的0。3%，可是人們還在放肆的浪費(fèi)水資源。
由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸！因?yàn)橥寥懒魇ВY源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了！在一棵小樹，獻(xiàn)一份愛心，讓我們停止對地球母親的破壞吧！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧！不要在過度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對人類的報(bào)復(fù)。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì)被自己的智慧所反噬。那樣人類看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了，讓我們一起保護(hù)家園！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文13
世界環(huán)保日快要到了。在班隊(duì)課上，王老師特意讓我們每位同學(xué)用廢舊的物品制作一件環(huán)保小物品，比比誰的手藝高，看看誰的作品最體現(xiàn)"環(huán)保"的理念。我們聽了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，馬上和旁邊的同學(xué)討論起來。
第三天，同學(xué)們都帶著自己精心制作的小作品來到了教室。大家把小作品放到展臺(tái)上，退后幾步瞧一瞧，嘿，別提有多棒了!真是琳瑯滿目，別具一格：有用撲克牌做的坦克、塑料瓶做的游艇、糖盒做得儲(chǔ)存盒、紙杯做的掛飾、果凍殼和泡沫盒做的風(fēng)鈴……原來廢品也可以做成這么多奇妙的物品。最吸引我眼球的是蔣卓珂做的掛飾了。她只是用家里接待客人用下的紙杯，清洗干凈后剪成一個(gè)個(gè)小圓片和幾個(gè)紙杯底，然后在上面畫上自己的一個(gè)個(gè)夢想，再用紅線穿起來。在掛飾的最上方還用一個(gè)用糖紙做的小中國結(jié)做裝飾，真是錦上添花。這新穎的作品，創(chuàng)新的思維，使這件作品在展臺(tái)上"鶴立雞群"。
這次環(huán)保小制作活動(dòng)，使同學(xué)們放飛了想象的翅膀，用自己的智慧和巧手制作出了一件件精致的作品。雖然同學(xué)們起初對"低碳環(huán)保"并不是很理解，但通過環(huán)保小制作，很多同學(xué)懂得了"低碳環(huán)保"要從我做起，從生活小事做起。比如讓爸爸少開一天車，讓媽媽少給自己買衣服，讓同學(xué)用廢舊的報(bào)紙包新書，少用餐巾紙，多用小手帕。平時(shí)在家，應(yīng)養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習(xí)慣，節(jié)約水，節(jié)約電，少制造生活垃圾等。
其實(shí)，"低碳生活"不難做到，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。只要每個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí)，注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能做"低碳一族"。讓我們都來做環(huán)保小使者，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色家園吧!
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文14
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì)卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡簡單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會(huì)就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎？
從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的，家庭教導(dǎo)我們的。
進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會(huì)了我們淵博的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，做一個(gè)對社會(huì)、對國家有用的人。
進(jìn)入社會(huì)，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會(huì)的，來建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好！
6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識(shí)也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環(huán)保意識(shí)已降低到如此地步嗎？清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。
他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會(huì)更整潔；
假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會(huì)更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會(huì)更整潔；
假如——————
親愛的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識(shí)，擦亮你們的雙眼，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園吧！
親愛的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí)，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。
親愛的朋友們，讓我們用社會(huì)各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園！
保護(hù)環(huán)境_小學(xué)生四年級作文15
我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，星兒（蔡星兒）還有夏雨、劉流他們個(gè)個(gè)把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子，身上披著紫披風(fēng)；夏雨戴著黑眼鏡，身上的穿著很奇怪；劉流呢？更搞笑了，他呀，頭上扎個(gè)黃色蝴蝶結(jié)，身上也披著一件黃色的披風(fēng)，很好玩。他們看見他們小區(qū)的大人們可不愛護(hù)環(huán)境了，他們決定對大人們做一點(diǎn)小懲罰。他們?nèi)齻�(gè)好朋友，先對一個(gè)亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎著一個(gè)籃子，他們就把香蕉皮悄悄地放進(jìn)她拎的籃子里。
阿姨走了后，星兒的小叔又出現(xiàn)了，他又亂扔垃圾，星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽，這次又在亂扔垃圾，小伙伴們看見了，他們決定對他進(jìn)行懲罰，他們?nèi)齻�(gè)每人拿來一個(gè)噴水壺，對著小叔噴水，小叔不一會(huì)兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。 我覺得，奧運(yùn)會(huì)要來了，我們應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)整個(gè)地球，為綠色
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