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      2. 環(huán)境保護(hù)靠大家作文

        時(shí)間:2021-04-30 20:57:07 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)境保護(hù)靠大家作文,歡迎閱讀與收藏。

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文3篇

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文1

          踩著落葉回家,漫步在林蔭道中,賞花開觀花落,聽流水潺潺流…… 藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,我們的家園是多么美麗;無際的大海,金色的沙灘,我們的家園是多么舒適;柔柔的風(fēng),茂盛樹林,我們的家園是多么溫馨!

          但是,隨著科學(xué)漸漸地發(fā)展,萬里晴空的天氣似乎變少了,灰蒙蒙的天氣越來越多,我們的地球都已經(jīng)被我們?nèi)祟惻靡粓F(tuán)糟了!大街上到處都是紙屑、垃圾,也有許多人砍伐樹林里的`樹木,亂捕亂殺森林里的小動(dòng)物。如果,大家都樹立環(huán)保意識(shí),愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜一草一木,不亂丟垃圾,每人每天撿一份垃圾,清潔地球,變廢為寶,我們的地球就會(huì)恢復(fù)原來那張美麗而又整潔的面孔了!

          還有4天就是“綠色行動(dòng)日”了!環(huán)境科學(xué)工作者把地球上的環(huán)境問題概括為幾個(gè)方面:第一方面是酸雨,第二方面是二氧化碳,第三方面是大氣臭氧層受到了破壞,第四方面是化學(xué)公害,第五方面是土地沙漠化,第六方面是水質(zhì)受污染,第七方面是熱帶雨林逐漸減少,等等。

          我們應(yīng)該節(jié)省資源,如果每天我們把空調(diào)提高一度,就可以節(jié)省十三億元。

          要是爸爸媽媽不是每天開著汽車上下班,排氣管老爺爺就不會(huì)吐著煙,就不會(huì)有一架汽車開過,后面彌漫著排氣管排出來的煙,弄得烏煙瘴氣。

          要是我不是經(jīng)常開著電腦聽歌,就不會(huì)浪費(fèi)電。一點(diǎn)一滴都靠人們雙手得來的,不要白白從這兒溜走了,不浪費(fèi)資源,也就是保護(hù)環(huán)境。

          讓我們采取環(huán)保措施,保護(hù)地球美好家園!讓我們彎腰撿起每一份垃圾,創(chuàng)造地球美好家園!

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文2

          在我的家鄉(xiāng)監(jiān)利,有著迷人的風(fēng)景,美麗的花草,便利的交通和景色怡人的西門大堤,可以說是個(gè)熱鬧非凡的小城市。自然,作為監(jiān)利縣城人民的一言一行都代表著這里的文明行為和文化風(fēng)貌。

          我們小學(xué)生也是小公民,所以也應(yīng)該為城市的文化環(huán)境盡一份力。雖然總說要“從我做起”,但檢查一下自己,問自己究竟又做了一些什么事呢?又何曾在看見一片紙屑后不彎腰拾起呢?何曾沒有在公園的草坪上留下自己無意中的腳印呢?這些回答當(dāng)然不是肯定的!

          這就足以說明了我在這方面做得不夠好。記得有一次,我在街上走著,看見地上有幾片很顯眼的紙屑,雖然旁邊也有垃圾箱,但我并沒有很快把它拾起來,而是想:只不過就是幾張紙而已,又不是我自己丟的,如果撿的話那多麻煩哪!算了,不管它!我就又裝作沒看見的走了!后來,其實(shí)我挺后悔的,竟為了自己的方便不管看見的紙屑。我知道那次我做錯(cuò)了,怎么能因?yàn)榕侣闊┒暡还苣兀咳绻F(xiàn)在每個(gè)人都像我那樣想的話,那環(huán)境又有誰能保護(hù)!

          其實(shí)有時(shí)說起來容易做起來卻難,誰口頭都會(huì)說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!誰都會(huì)說“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”但是在實(shí)際生活中真正做到言行一致的人又有幾個(gè)呢?我覺得要號(hào)召別人,首先要檢查自己,要做到對(duì)環(huán)境的保護(hù),那樣我們做好了,才能真正使這些話成為影響人們的語言。

          現(xiàn)在,學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都成立了“綠色小天使分隊(duì)”,目的就是保護(hù)好學(xué)校的花草樹木,保持校園的清潔,我也正努力在改變自己,看到紙屑不再是不屑一顧,而是彎腰拾起,手里的食品袋再也不是隨手丟下,而是輕輕投入垃圾箱內(nèi),因?yàn)槲抑溃颐靼,環(huán)境的改變是需要大家共同保護(hù)的,共同努力的!

          又一個(gè)美麗春天的來到了,讓我們?cè)谛睦锴那牟ハ戮G色的種子,永遠(yuǎn)不再喊那虛偽的口號(hào),而是真正來努力改變身邊的環(huán)境,每個(gè)人為大家多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),用我們的實(shí)際行動(dòng)綠化環(huán)境,美化家鄉(xiāng)!

        環(huán)境保護(hù)靠大家作文3

          在星期五這個(gè)美妙的日子里,我們?nèi)、四年?jí)同學(xué)一起來到垃圾處理永青站,龍泉山大“草原”和中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站這三個(gè)地方,開啟了一段精彩的科普環(huán)保之旅……

          同學(xué)們坐上大巴車,在歡聲笑語的陪伴下,永青站不知不覺就到了。下了車,同學(xué)戴上口罩,向里走去。“嘩啦啦”、“嘩啦啦”,垃圾車內(nèi)的垃圾一下子全倒下去了,接著有一個(gè)猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方,隨著一陣“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲,垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”,它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無邊無際“草原”,在它的旁邊,我們還看到了合肥的母親河—南淝河呢!最讓我印象深刻的還是中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站。首先,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電站的內(nèi)部,人人拿著一頂黃色的安全帽,戴到頭上,然后跟著大部隊(duì)一起上到六樓,進(jìn)到一間小屋子里面。一進(jìn)去,全體同學(xué)都驚呆了:原來這并不是什么普通的一間小屋子,而是在六千萬噸垃圾之間的一個(gè)小三角形空間,在這個(gè)空間的最前面,有很多按鈕,在小空間外面的垃圾山上面,有三個(gè)巨形大爪,把垃圾抓進(jìn)焚燒爐里,通過焚燒垃圾產(chǎn)生電能,太神奇了,令人難忘,同學(xué)們看得目瞪口呆……

          參觀結(jié)束,我的心情久久不能平靜。我想,隨著世界人口的增多,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,垃圾也越來越多。在五十年后,也許整個(gè)地球?qū)?huì)被垃圾所覆蓋,我們的綠色家園將不復(fù)存在,試想一想,這是件多么可怕的事!如果我們居住的地球被污染了,環(huán)境被破壞了,新鮮的空氣也就不存在了,潔凈的水資源也沒有了,人們還怎么在地球上生存呢?也許,那時(shí)候,人們將會(huì)被病魔纏身,痛苦伴隨一生,在后悔中凄涼地離開人世。

          因此環(huán)境保護(hù)的意義太重要了,讓我們一起做好垃圾分類,做好廢物回收再利用,變廢為寶,有效地保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們的美麗家園!

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