小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)1
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!我們現(xiàn)在生存的環(huán)境趙來越差,霧霾越來越嚴(yán)重,小河被污染的變得越來越黑。爸爸告訴我家鄉(xiāng)的環(huán)境也在遭受破壞,家鄉(xiāng)在一九九零年左右興建磚窯廠。
剛開始,看到村子周圍拔地而起的一座座磚窯廠,村民們都高興極了,不用出遠(yuǎn)門兒就有工作做,就可以賺到錢。
二十年以來,由于磚窯廠產(chǎn)生的熱氣強(qiáng),熏跑了云朵,雨降不下來,空氣很干燥,灰塵鋪天蓋地,村子里空氣很糟糕。莊稼因?yàn)樘旌凳粘梢膊缓。道路因(yàn)槔u的貨車太多,質(zhì)量太重,把路面碾得坑坑洼洼的,一到下雨天就會(huì)積滿污水,行人無法通行。村民因?yàn)榭諝赓|(zhì)量不好,經(jīng)常會(huì)患上一些稀奇的怪病。但這些都沒能引起人們對(duì)環(huán)境的注意。
四年前,政府取締了磚窯廠,全部恢復(fù)成了耕地。空氣質(zhì)量得到了極大改善,道路煥然一新,家家門口的道路都修上了嶄新的水泥路。村子又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o祥和與風(fēng)調(diào)雨順。
今后,我希望人們不再破壞環(huán)境,不再亂扔垃圾,讓我們的天更藍(lán)、水更清。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)2
以前,這里是一條清澈見底的小河。那兒的風(fēng)景美如畫。一條條魚兒在這兒歡樂地追逐打鬧,快樂地游戲,一直玩到深夜。
可是,不知從什么時(shí)候起,這條小河變得臟兮兮了。河里漂浮著水果皮、臭鞋子、破瓶子……河底飄落著輪子、樹枝、盆子。這條清澈的河水像被施了魔法一樣變臟了。
現(xiàn)在,小魚們可害怕了,躲在家里不敢出來。
小魚國(guó)國(guó)王知道了,召集了小魚國(guó)大臣,開始了一場(chǎng)別開生面的討論會(huì)。
首先,一位大臣站出來對(duì)國(guó)王說;“大王,再這樣下去,這日子沒法過了,請(qǐng)大王把這垃圾處理了吧!”
“不!應(yīng)該把人類教訓(xùn)教訓(xùn),看他們還敢不敢把垃圾亂扔!”另一位大臣說。
“不行!”大王說。
“這樣吧,我們撐著雨傘在河里游吧!當(dāng)然為了防止感染就帶上口罩吧!”年輕的大臣出了個(gè)主意。
“好,好!”大王說。
于是大王通知大臣把雨傘和口罩發(fā)給居民,讓他們帶好口罩,撐好雨傘,小心垃圾。
從此小河里再也沒有了歡樂的打鬧聲,再也沒了居民們快樂的時(shí)光。
無情的人類,你們快收手吧,不然你們會(huì)得到大自然的懲罰,落個(gè)悲慘的結(jié)局!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)3
一個(gè)周末,天陰沉沉的,有點(diǎn)冷,我和媽媽沿著中山路南段,一直往前走。一陣風(fēng),卷起一些東西,那是環(huán)衛(wèi)工人還來不及打掃的垃圾。在我們這邊的街道上,隨地亂扔垃圾亂吐痰的現(xiàn)象還是很普遍,環(huán)保意識(shí)真的很差。
此時(shí),伴隨著風(fēng)的還有一陣臭味,原來,我們已經(jīng)來到了衙前溪。我們站在橋邊,看見溪水烏黑烏黑的,水面上漂浮著一層層厚厚的垃圾和油脂,水里面看不到魚兒的蹤影,小溪兩邊的樹木,枯黃枯黃的,像是委屈的小姑娘,垂頭喪氣的。溪兩岸是一些居民樓和工廠,只見窗戶都關(guān)得緊緊的,可能是味道太臭了。看到我們?cè)谧h論,一位老爺爺走過來,告訴我們:溪兩邊的工廠,經(jīng)常往里面排放廢水雜物;晚上那些小吃攤,收攤后,垃圾也是扔到溪里去。80年左右,溪水干凈得可以淘米做飯。老爺爺還說,因?yàn)樗晃廴,魚兒死光了,鳥兒也不來了,這里成了蚊蟲的天堂。
像這樣又黑又臟的臭水溝,在我們小城里還有很多。人們的生活水平提高了,但是環(huán)保意識(shí)為什么反而下降?地球只有一個(gè),地球媽媽的健康,需要我們大家一起來維護(hù)。從今天起,我決定用我小小的力量,加入到保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)中來。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)4
我從遠(yuǎn)處走來,聽見小河在哭泣!我問:"河姑娘,你怎么了?" "我。我。你看我身上全是垃圾,包裝盒啊,塑料袋啊,真是讓人們看了惡心,我都覺得我自己沒法見人了。原來我身上是干干凈凈的,只要有一點(diǎn)臟物,老爺爺都會(huì)劃著小船拿著漏網(wǎng)來?yè)。可現(xiàn)在。"河姑娘傷心 的說。我走開了,心想:人類究竟是怎么了啊,連一條小河都把她污染成這個(gè)樣子,那每個(gè)城市都這樣,世界不就會(huì)變動(dòng)嗎?到時(shí)候,根本沒時(shí)間來挽救!哎!
我接著走,來到了一條寬闊的大路上,我看見地上全部都是垃圾。我又聽見了路哥哥的哭泣聲,我問:"怎么了啊,路哥哥?" "別說了,我都被人類糟蹋的不成樣了,香蕉皮,蔬菜皮,到處都是垃圾,真的是太討厭了,人類繼續(xù)像著樣的話,我我。哎!不知道我要變成什么樣了!老天救救我!"路哥哥痛楚的說。"路哥哥別哭了,我會(huì)向人民提出要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任!"
大家要?jiǎng)訂T起來,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓世界變得更加美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)5
親愛的同學(xué)們:
由于有樹木被亂砍濫伐等破壞環(huán)境的行為,我們的生活已變得面目全非、滿目瘡痍。發(fā)臭的河水上漂浮著無數(shù)的死魚;天空中,放眼望去,滿是陰沉的霧霾;耳中所聽到的全是汽車?yán)嚷,呼吸著的是含有汽車尾氣和灰塵的空氣;還要提防路上的口香糖“地雷”。
究竟是什么使清澈的河水、晴朗的天空、寧?kù)o的周圍、新鮮的空氣、干凈的路面變成了這個(gè)樣子?是向河水排放垃圾、向天空排放廢氣、亂砍伐樹木、隨地亂扔垃圾的人。
想讓環(huán)境變得無污染、寧?kù)o起來。我們可以這樣做:1.多植樹造林,利用樹木凈化空氣,抵抗風(fēng)沙、暴洪地侵蝕;2.不向河水、天空排放垃圾,讓人們能夠喝上干凈的水;3.不制造噪音,讓我們的耳朵能睡個(gè)安穩(wěn)覺;4.不隨地扔垃圾,不埋放“地雷”,讓清潔工們不再辛苦地工作5.不隨意踩、采花、草,不能因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮就結(jié)束它的生命,漂亮可不是一種罪。
為了我們能繼續(xù)生存下去,一定要保護(hù)好美麗的家園,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)6
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人呢?對(duì)這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!
全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2^^0.3米,也許這個(gè)數(shù)字并不大,但就是這0.2米 讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。
環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……如今,早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要,“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),請(qǐng)一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。
讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力,讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境 。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)7
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。
清晨,我邁著輕盈的步伐,到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣賞著陽(yáng)光的明媚,真舒服!真美妙!我陶醉了,陶醉在如癡如夢(mèng)的境界中。
但不知從何時(shí)開始,污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看,每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)看到汽車拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過;每次走親訪友,都會(huì)看到長(zhǎng)輩們互敬香煙,于是一瞬間,松松散散地“霧”便充滿房間。
這樣下去,我們的世界將會(huì)變成什么樣子?我不禁想。在現(xiàn)實(shí)生活中,自覺去保護(hù)環(huán)境,為這一方面出份力,又有幾人呢?可喜的是,在我的身邊,我的爸爸不愧是自覺保護(hù)環(huán)境的一員。
記得那一次,媽媽不在家,爸爸又很忙,我的三餐成了問題。那天很晚了,爸爸回來看到饑餓琳琳的我,說,先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是,我們下了樓,看著前面爸爸的那輛車,我習(xí)慣地朝爸爸的車走去,可離車不遠(yuǎn)了,爸爸還是不動(dòng)聲色,不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車,而是拉著我的手一個(gè)勁地往前走,很快地我們超過了車。我急了,忙提醒:“爸爸,我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話:“我們走路過去!”“爸爸,這是為什么呀?”我不解地問。爸爸語重心長(zhǎng)地說:“你不是常對(duì)爸爸說,現(xiàn)在環(huán)境受到嚴(yán)重污染,我們要愛護(hù)環(huán)境嗎?如果這么一小段路也要開車去的話,那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎?”我的臉發(fā)熱了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,抓住爸爸的手,大步朝前走去。
是呀,如果我們每個(gè)人都能說到做到,為保護(hù)環(huán)境出一份力的話,環(huán)境就不會(huì)受到污染了。
同學(xué)們,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境做出的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。我們必須記。簲y手保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)8
最近我看到了一則幽默的漫畫,而正是這幅漫畫,啟發(fā)了我很多,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī),有人還在無情的砍伐樹木,于是,便有很多人呼吁人們保護(hù)地球.
這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木.這是,一只啄木鳥飛了過來,停在了伐木工的脖子上,搖了一下腦袋,便啄起了伐木工的木頭腦袋,便啄還邊想:“這段木頭里一定有蟲!”
這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止,與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比.伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅.這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木,早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹上;小孩子隨手拔下一朵花,在樹上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn).火山爆發(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn),它們是因?yàn)槿祟悷o知或有意的想法才形成的.所以,今天的我們要保護(hù)好地球,保護(hù)好我們自己!
因?yàn)樗鼈?讓我們的生活多姿多彩;因?yàn)樗鼈?讓孩子們天真的笑容時(shí)刻掛在臉上;因?yàn)樗?才有了這個(gè)世界,才有了我們.我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累.這時(shí),我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份,去保護(hù)好地球,愛護(hù)好她的每一寸角落.將地球——可愛的母親,她的軀體,她的靈魂守護(hù)好.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)9
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!薄氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@兩句話,深深地印在我的腦海里。
隨著我們生活水平地提高,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),我們也在破壞它。像我們把口香糖放嘴里咬一咬,吐在地上,清潔工就要拿鏟子弄好久,隨地吐口糖,亂扔垃圾等破壞環(huán)境,污染大地,喜歡用一次性的東西買菜時(shí)喜歡用一次性袋子。每次洗手用了很多水,洗澡手龍頭不關(guān),水“嘩嘩”地流。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一個(gè)便會(huì)漏掉360噸水。
“水是生命之源”。如果沒有水就沒有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜,就沒有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料沒有水人類將很快滅亡。
我們?cè)谌粘5?生活中要節(jié)約用水,每次洗手三十秒。洗臉的水,洗米的水可以澆……只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定和諧。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。讓我們行動(dòng)起來吧!不吃口香糖,不用塑料袋,不浪費(fèi)一滴水……
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們的地球更加美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)10
在國(guó)外,曾經(jīng)有一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn),那就是白銀仙境。一位叫羅賓遜的生意人來到這里,他突發(fā)奇想:把這里的新鮮空氣拿到城里去賣。那里的人為了掙更多的錢,買了許多化工材料,還噴灑大量劇毒殺蟲劑,使那里面目全非。
讀了這篇文章,我的心久久不能平靜?斓绞啦⿻(huì)了,大家都在為環(huán)保發(fā)出倡議,如果世博會(huì)不能舉辦,難道我們就永遠(yuǎn)這么放肆地亂扔垃圾嗎?許多人隨意地亂扔垃圾,可他們有沒有想過如果每個(gè)人吐一口痰,扔一張紙屑,我們這個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)惡心的垃圾場(chǎng),我們將別無去處!你知道嗎?一小粒鈕扣電池就能污染一池清水;而一節(jié)5號(hào)電池就能使一大片土地不能生長(zhǎng)出植物。雖然很多人都亂扔垃圾,但是我們也會(huì)見到撿垃圾的人。這使我想起了暑假里媽媽帶我去公園玩時(shí)我見到的一件事。那天天氣很熱,媽媽給我買了一根冷飲,我撕開包裝紙就往地上扔。這時(shí)我看見一個(gè)大約5歲的小女孩正撿起地上的垃圾往垃圾桶里扔?上耍谄鹉_尖,可還是碰不到垃圾桶。她急得大喊:“媽媽,快來幫幫我!”看到這里,我心中一陣慚愧,連忙跑過去,幫助她把地上的垃圾撿起來。這時(shí)她的臉上露出了欣慰的笑容:“謝謝你,大姐姐!”“不用謝!”我又回到了媽媽的身邊。
讓我們從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我相信,如果從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,那么我們的地球媽媽將減輕許多負(fù)擔(dān)!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)11
讓天空碧藍(lán),讓河水清澈,讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是,我們的家鄉(xiāng)正日益遭受環(huán)境的污染。
從前,爸爸經(jīng)常帶我去膏城花園玩,膏城花園里有一條彎彎曲曲的小溪,里面清澈見底,還有活蹦亂跳的小魚。不光是小魚,偶爾還會(huì)飛來幾只野鴨子,在水里非常快活的游來游去。小溪兩邊有許多高大又粗壯的柳樹,柳樹上還會(huì)飛來麻雀、喜鵲等各種鳥類,有的小鳥還會(huì)在上面安家落戶,和它們的孩子嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,膏城花園里還有一片綠油油的草地,小草中間有許多野花,有紅色的、紫色的、黃色的等各種顏色,五彩繽紛,非常美麗。我非常享受這種生活。
但是,這是以前的膏城花園。隨著人們生活水平的提高,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而越來越差了,F(xiàn)在的膏城花園面目全非,小溪里的水又黑又臭,根本看不到小魚,更別說野鴨子了。綠油油的草地也不見了,取而代之的是滿地的方便袋、牛奶盒、飲料瓶等各種垃圾。還有許多孩子在上面跑來跑去,使草地變得像斑禿的頭發(fā),非常丑陋。這都是人們亂排污水、亂扔垃圾造成的。
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。讓我們從自我做起,不亂扔一片垃圾;不亂排一滴污水;不踩踏一顆小草。共同努力,讓膏城花園恢復(fù)以前的生機(jī),讓我們的生活環(huán)境越來越好。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)12
放學(xué)了,我和同學(xué)一起去倒垃圾,突然,刮起一陣狂風(fēng),把垃圾吹的滿天飛舞。
我焦急的說:”吹的還不遠(yuǎn),咱們趕快去追吧!“”刮走了就刮走了唄!,還追干啥?反正也沒人看見,咱們走吧!巴瑢W(xué)懶散的說,我有生氣的說:”這怎么成!現(xiàn)在污染這么嚴(yán)重,都是我們一點(diǎn)一滴造成的!罢f完,我就像風(fēng)一樣的跑呀!拼命的追,垃圾在空中翩翩起舞,好像是在耍我。就在這時(shí),風(fēng)小了一些,有的垃圾掉在了地上,我訊速?gòu)澫卵,顧不上臟,撿起垃圾馬上塞進(jìn)兜里。
伙伴看到,也跟著我一起撿,不一會(huì)兒,所有被風(fēng)吹走的垃圾已經(jīng)全部被我們找到,摁在垃圾筐里。這時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁,手上還散發(fā)著一股垃圾的臭味。盡管這樣,我覺得這也值得的,垃圾倒到垃圾桶里,使我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
再看看美麗無比的校園,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),還有一朵朵雪白雪白的云彩,就像一只只可愛的小羊,美麗的花朵向我微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像是在給我講故事,這是多么美好啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)13
放眼望去,只看見凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成各式各樣的木制品,人們只為一己私利,卻使成群的動(dòng)物流離失所,奔向他方,這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
大家看,離我們最近的獲澤河,以前那里的河水清澈見底,里面還有很多歡快的魚兒?涩F(xiàn)在呢?那里已經(jīng)變成了一潭死水,魚兒也已經(jīng)死光了,河水還不時(shí)發(fā)出刺鼻的惡臭味,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冇行┤祟惤?jīng)常往里面扔塑料袋、塑料瓶、紙片等垃圾。久而久之,垃圾越積越多,河水越來越臟,我們的生存環(huán)境也受到了污染,難道這不值得我們每個(gè)人反思嗎?
再來說,每年過年的時(shí)候,很多人都在放鞭炮,我們的空氣受到了污染,導(dǎo)致霧霾天氣越來越嚴(yán)重。還有,每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候很多都是家長(zhǎng)開著車去的學(xué)校,汽車的尾氣也對(duì)空氣造成了污染,許多人都因?yàn)殚L(zhǎng)期生存在這種環(huán)境中,得了癌癥,非常的痛苦。想一想,如果過年的時(shí)候我們都少放一點(diǎn)鞭炮,如果我們每天步行上學(xué),是不是我們的環(huán)境就會(huì)少一些污染呢?更嚴(yán)重的是,在這種環(huán)境下,有的人身體也變異了,有的長(zhǎng)出了尾巴,有的長(zhǎng)出了四只腳……說到這里我也有點(diǎn)怕了,你們聽了感覺如何呢?
誰也不想生活在一個(gè)烏煙瘴氣、垃圾滿地的環(huán)境中!來吧,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)低碳、綠色、環(huán)保的家園!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)14
洪澤,一座美麗的小城?一座富饒的小城。自古以來,洪澤一直是中國(guó)的魚米之鄉(xiāng)。洪澤湖里的大閘蟹、龍蝦,一直是人們舌尖上的美味?墒侨ツ臧嗽轮邢卵艉檫@座小城卻憂傷了起來。
小城為何憂傷?因?yàn)檫@個(gè)話題,我特意從網(wǎng)上找到了一些資料。原來是一些化工廠排出的一些有毒物品流入小河,然后下起了暴雨又引發(fā)了洪水,那些洪水中摻雜了一些有毒物品,經(jīng)過一夜的流淌到達(dá)了洪澤湖,使洪澤湖中的魚蝦蟹一夜之間死去。我看著這些圖片,思緒飛到了幾年之前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸去我叔叔家玩,因?yàn)槭迨寮以诤闈珊浇,所以我讓爸爸陪我去洪澤湖玩。到了洪澤湖,我立刻把鞋子脫掉,赤腳站在湖里,看著那些小魚小蝦在我的腳邊來回地游著,心情不由得開心起來。這時(shí),一些小黑魚吸引了我的注意力,我大聲地叫:“爸爸,這里有些小黑魚”。一聽這里有魚,爸爸立刻朝我這里跑過來,一看,就笑了起來,說:“傻孩子,這是小蜥蚪啊,還記得我跟你講的“小蝌蚪找媽媽”嗎?這些小蜥蚪是在找青蛙媽媽呢!蔽乙苫蟮?fù)狭藫项^,說了一聲:“哦!”
“綠,來自您的手”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”……這些標(biāo)語都說明保護(hù)環(huán)境的重要性。讓我們行動(dòng)起來吧,讓泗洪這座小城不再憂傷!
小學(xué)四年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)15
保護(hù)環(huán)境,說來簡(jiǎn)單,做起來可就難多了。
我們現(xiàn)在都是五年級(jí)的學(xué)生了,有事還會(huì)隨手亂扔垃圾,你們有想過清潔工叔叔阿姨們的感受嗎?他們每天起床起那么早,不就是為我們打掃衛(wèi)生嗎?
如果你在街上看到有人隨地吐痰,那么請(qǐng)你去制止,請(qǐng)你告訴他吐痰對(duì)社會(huì)的危害,并遞給他一些紙巾讓他把痰處理干凈。
如果你在街上看到有人扔香蕉皮、西瓜皮等垃圾,請(qǐng)你告訴他,如果你踩到了這個(gè)香蕉皮并滑倒,你的感受是什么呢?
如果你看到有人沒有把垃圾扔到垃圾箱里,請(qǐng)你去制止,如果他不聽你的話并罵你傻瓜的話,請(qǐng)你自己把垃圾撿起來扔到垃圾箱里,如果你這樣做了,即使再冷漠的人也會(huì)被感動(dòng)的。
我們的世界現(xiàn)在已經(jīng)快被垃圾堆滿了,這些全是那些人的懶惰造成的,他們不肯多走一步,讓那些垃圾去他們不該去的地方。他們不但不保護(hù)環(huán)境,還經(jīng)常嘲笑保護(hù)環(huán)境的人,讓很多人覺得撿塑料瓶什么的非常丟人,實(shí)際上,看到不撿,那才是丟人呢!
請(qǐng)你把垃圾放到它們?cè)撊サ牡胤,?qǐng)你把街上的塑料瓶撿起來,請(qǐng)你無視一些人對(duì)你的嘲笑,你這樣做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是對(duì)的!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起吧!
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