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      2. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2022-09-26 09:17:30 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        有關(guān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文范文(精選8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有關(guān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文范文(精選8篇),歡迎大家分享。

        有關(guān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文范文(精選8篇)

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文1

          有一位漫畫(huà)家,畫(huà)了一幅這樣的漫畫(huà)。

          一棵大樹(shù)下,坐著幾個(gè)悠閑的人。這棵大樹(shù)沒(méi)有一片綠葉,樹(shù)枝被鋸掉了,整棵樹(shù)只剩下樹(shù)干。許多小鳥(niǎo)站在樹(shù)上悲傷地鳴叫,它們已失去了昔日美麗的家園。除這大樹(shù)外,其他的樹(shù)都已經(jīng)被砍光了,周?chē)且蛔邩谴髲B和一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。

          在這樣的環(huán)境下,那幾個(gè)人還能這樣安心地看報(bào)紙、閑聊?我們這個(gè)綠色的地球,如果被砍光了樹(shù)木,還能生機(jī)勃勃嗎?若真的變成漫畫(huà)里的那樣,后果將不堪設(shè)想。由于樹(shù)木被砍光,引起了一系列的自然災(zāi)害:由于樹(shù)木被砍光,動(dòng)物失去了棲身之地;由于樹(shù)木被砍光,氧氣慢慢減少,二氧化碳變得越來(lái)越多……

          樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愂呛苤匾,不僅綠化環(huán)境,還會(huì)防止水土流失等等。所以,砍光樹(shù)木,對(duì)我們?nèi)祟愂怯泻Χ鵁o(wú)益啊?彻鈽(shù)木,則是破壞了生態(tài)環(huán)境啊。就是因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)!

          我們應(yīng)該邊伐木邊種樹(shù)苗,這樣樹(shù)木不會(huì)被砍光;在春天的`時(shí)候植樹(shù);在沙漠造林,在湖泊邊植樹(shù);在大城市里種多一點(diǎn)花草樹(shù)木,綠化環(huán)境,讓城市變得更加美麗?吹接腥藖y砍伐樹(shù)木,應(yīng)上前阻止;看到有人亂破壞花草樹(shù)木,也要上前阻止。不僅僅是阻止,還要告訴他們保護(hù)生態(tài)環(huán)境這個(gè)重要的道理,讓他們今后能意識(shí)到,共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          讓我們一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓鳥(niǎo)兒能回到自己的家園,讓我們的地球更美好!

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文2

          在無(wú)邊無(wú)際是我宇宙中,有一個(gè)蔚藍(lán)色的,充滿生命,充滿生機(jī)的一偉大的母親——地球。地球媽媽哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子女,被他的子女打扮得楚楚動(dòng)人。當(dāng)我來(lái)到這位偉大的母親身上時(shí),就聽(tīng)說(shuō)她有著波瀾壯闊的大海;有紅葉似火的香山;有氣魄雄偉的`長(zhǎng)城;有歷史悠久的故宮。還聽(tīng)說(shuō)巍峨的高山是母親高昂的頭,清澈見(jiàn)底的湖泊是母親明亮的眼睛,寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵是母親美麗的衣裙。

          這樣美好的環(huán)境卻被人們大開(kāi)殺戒,F(xiàn)在,也許是人類有所感悟,又開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。

          在保護(hù)環(huán)境的“大家族”中:有從1棵到2700萬(wàn)棵,20年辛苦成就斐然,染綠荒沙7000公頃,逼退風(fēng)沙10公里,贏得人與沙的較量的牛玉琴;有放棄城市生活,走進(jìn)荒山建設(shè)10個(gè)基地,綠化4條公路,種下140萬(wàn)棵樹(shù)木的女大學(xué)生李勤英;有保衛(wèi)千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終為三江平原喚來(lái)生機(jī)的李啟文;也有扎根林海,無(wú)私奉獻(xiàn),與大火交手28年,保障中國(guó)東北林海安全的韓亞民。

          這些人為保護(hù)生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境做出了巨大的犧牲,我們也應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從領(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù),保護(hù)一枝花,少砍伐一些樹(shù)木做起。

          雖然。這些事情微不足道,但也是為保護(hù)環(huán)境做書(shū)一份力,讓我們一起保護(hù)生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境吧!

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文3

          我們只有一個(gè)地球,一旦地球遭到了破壞,也就是我們唯一的家園遭到了破壞,到那時(shí),人類就將面臨著巨大的災(zāi)難。因此,我們要保護(hù)好地球,從我做起,從大家做起。

          人的生存離不開(kāi)環(huán)境,我們習(xí)慣上把生存環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境也稱為地理環(huán)境,是指環(huán)繞人類周?chē)淖匀唤。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境則是指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,為不斷提高物質(zhì)的精神生活水平,通過(guò)長(zhǎng)期有計(jì)劃、有目的發(fā)展,逐漸創(chuàng)造和建立起來(lái)的人工環(huán)境,如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。社會(huì)環(huán)境的'發(fā)展受自然、規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律以及社會(huì)規(guī)律的支配和制約,其發(fā)展程度是人類物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。

          大自然為我們創(chuàng)造了一個(gè)生態(tài)和諧的優(yōu)美環(huán)境,但由于人們對(duì)大自然過(guò)度的索取,造成了越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,甚至威脅到了人類的生存。水、大氣、土壤是生態(tài)環(huán)境最基本的要素。水是生命之源,是人類生存和發(fā)展之本;大氣是一切生命賴以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬(wàn)物生長(zhǎng)之基。但現(xiàn)在,這些人類賴以生存的要素都受到了污染和破壞。

          專家們把當(dāng)今世界突出的環(huán)境問(wèn)題主要?dú)w結(jié)為:全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地?cái)U(kuò)大、有害化學(xué)品污染、淡水資源危機(jī)、危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移、生物多樣性急劇減少。所以,為了我們的家園更美好,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文4

          寫(xiě)完作業(yè),可能是太勞累了,覺(jué)得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)用樹(shù)枝做成的巢中,我旁邊有幾只小鳥(niǎo),我看了看自己竟然變成了一只鳥(niǎo),旁邊幾只鳥(niǎo)說(shuō)的話我都聽(tīng)得懂。這時(shí)他們嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),說(shuō)道:“快看!媽媽來(lái)了!”我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛來(lái),這時(shí),一陣槍聲傳來(lái),媽媽尖叫了一聲后便落在地上。聽(tīng)來(lái)樹(shù)林里來(lái)了兩個(gè)人,其中一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,打了這么大一只鳥(niǎo)!绷硪粋(gè)人說(shuō):“你看那里還有幾只小的,快點(diǎn),別讓它逃了!彪S即又死了幾只鳥(niǎo),我們還好,飛到了樹(shù)后邊才幸存下來(lái)了,我聽(tīng)到其中一個(gè)人說(shuō):“這么多只鳥(niǎo)能賺很多錢(qián)呢!”另一個(gè)人說(shuō):“唉!別說(shuō)了,趕快走不然被發(fā)現(xiàn)就慘了!

          我一睜眼,竟然發(fā)現(xiàn)了自己變成了一棵樹(shù),我心想:變成一棵樹(shù),總比變成一只鳥(niǎo)好?墒沁@顯然是錯(cuò)的。這時(shí),來(lái)了一群工人,不!是伐木工人,因?yàn)樗麄兪种心弥婁,所以我敢肯定是?lái)砍樹(shù)的,隨即,他們發(fā)動(dòng)電鋸,在我身上鋸著,我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時(shí)我突然醒來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我想對(duì)人類說(shuō):我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,假如沒(méi)有了樹(shù)木,沒(méi)有了果實(shí),沒(méi)有了鳥(niǎo)類,我們的`世界還會(huì)美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)!

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文5

          保護(hù)生態(tài),是一種行為,更是一種尊重生命的行動(dòng)。人類享有大地賜給我們的一切,而人類貪婪的以為自己有用不盡的資源,大肆開(kāi)采能源,開(kāi)墾山坡地,將大自然占為己有,亳不尊重生存于大自然的種種生物,如今保護(hù)生態(tài)的觀念正風(fēng)起云涌,在人們見(jiàn)識(shí)到了大自然反撲的力量后,因而心生畏懼,開(kāi)始重視自然環(huán)境,也落實(shí)了更多的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)。

          大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了禿頭,便是成了一棵棵的檳榔樹(shù)的樂(lè)土;人類過(guò)度開(kāi)發(fā),一個(gè)個(gè)森林游樂(lè)區(qū)的開(kāi)發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過(guò)度開(kāi)墾的山坡地,造成了泥石流的`主因,森林已不復(fù)森林原有的樣貌,成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補(bǔ)牢,設(shè)立了自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園,禁止開(kāi)采,欲恢復(fù)并保留大自然原有的樣貌,提供生物安全的居所。但這樣保護(hù)生態(tài)的做法是不夠的。

          放眼望去,山林面積已大幅縮減,因此政府設(shè)立了國(guó)家公園,守護(hù)大自然,也守保護(hù)生態(tài)物的家。國(guó)家公園里的生物襯托著山水,彷佛成了一幅最動(dòng)人、最詩(shī)情畫(huà)意的一幅畫(huà),但只有政府的努力是不夠的,保護(hù)生態(tài)的行動(dòng)應(yīng)該全民動(dòng)起來(lái)。身為學(xué)生的我們,雖不像政府具有重大影響力,但我們可以卷起衣袖,發(fā)起素食運(yùn)動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,造就一個(gè)人與生物并存的理想環(huán)境。

          尊重生命,尊重大自然,是一種保護(hù)生態(tài)。我們“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然賜給我們的幸福,我們要懂得珍惜并愛(ài)護(hù)環(huán)境及其生物,學(xué)習(xí)保護(hù)生態(tài)的智慧,才能打造出一個(gè)美麗天堂。

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文6

          校外教學(xué)的前一天晚上,我就急著讓爸爸帶著我去買(mǎi)校外教學(xué)需要的東西,例如:雨衣、零食和飲料。爸爸還給我十塊錢(qián)當(dāng)零用錢(qián),我真是太高興了!一切準(zhǔn)備就緒,我就放心的上床睡覺(jué),隔天才有飽滿的精神可以到處參觀。

          校外教學(xué)的日子終于來(lái)臨,我比平常的動(dòng)作還要快速,一下子就準(zhǔn)備好出門(mén)到學(xué)校去了。等全班都到齊了,老師就整隊(duì)帶著大家上到游覽車(chē)上,老師還讓我們走一次車(chē)上的逃生門(mén),當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)我們就不至于驚慌失措了。

          一路上全班七嘴八舌的聊天,所以感覺(jué)一下子就到達(dá)了目的地,下了車(chē)我們跟著野鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的解說(shuō)老師走進(jìn)環(huán)保中心內(nèi),我們先看黑面琵鷺的影片簡(jiǎn)介,再實(shí)際的用望遠(yuǎn)鏡觀看真正的黑面琵鷺,能夠親眼看到這一群“黑面舞者”真是讓人覺(jué)得興奮,而且我所看到的情景真的跟課本上描述的一模一樣,它們有的在整理羽毛;有的'在水中覓食;有的單腳站立休息,真是既有趣又可愛(ài)。

          下一站我們來(lái)到了頑皮世界,這里有許多動(dòng)物區(qū),每一區(qū)都有紀(jì)念戳章可以蓋,我總共收集了五十個(gè)印章呢!這里的動(dòng)物我最喜歡的是紅鶴,紅鶴的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,時(shí)常用單腳站立,看起來(lái)真是優(yōu)雅。

          在回家的路上老師跟我們說(shuō)保護(hù)動(dòng)物的重要性,并且要大家為家鄉(xiāng)環(huán)保盡自己的心力,當(dāng)個(gè)家鄉(xiāng)生態(tài)的守護(hù)者。我也下定決心要多關(guān)心自己的家園,并且努力的維護(hù)環(huán)境的整潔。

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文7

          保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,這是我們都知道的一句話,可有多少人能真正做到這一句話呢?

          記得我有一次去外婆家,外婆家里都干干凈凈的,卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗戶傳過(guò)來(lái),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一條小河,只見(jiàn)那條小河渾身發(fā)黑發(fā)臭,風(fēng)一吹,臭味迎面撲來(lái),使人不得不緊緊捂住口鼻,而且還有許多紙袋在河面上飄著,這條河怎么會(huì)這樣呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了外婆,外婆他說(shuō)“在我小時(shí)候,這條河清澈無(wú)比,有許多小魚(yú)小蝦在河里面歡快的.生活,而且沒(méi)到夏天炎熱的時(shí)候,我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到河里游泳或抓一些小魚(yú)小蝦回去。而現(xiàn)在,人們不講衛(wèi)生,把垃圾扔到河里,逐漸的,河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)小蝦全都死了。在夏天時(shí),別說(shuō)游泳了,連經(jīng)過(guò)時(shí)也要捂住鼻口,迅速走過(guò)”。“那沒(méi)人管嗎?”我又問(wèn)道。外婆回答說(shuō)“我們?cè)?jīng)在河邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:‘愛(ài)護(hù)小河,請(qǐng)別往小河扔垃圾,所以就不管了。”聽(tīng)完外婆的話我陷入了沉思,如果時(shí)間上人人到處扔垃圾的話,那地球上一定會(huì)臟亂不堪吧。所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,珍稀水質(zhì)源。如果每個(gè)人都少用一滴水,那一定能使一條條干枯的小河重獲升級(jí)。為了地球的明天,人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保衛(wèi)家園,從我們身邊做起。

          保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文8

          依稀記得以前某一年的一天,奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中,必須要經(jīng)過(guò)一條河。那條河很長(zhǎng)很寬。但是,卻很臭,就連河水也是黑色的,在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說(shuō)那條河以前的河水很清,味道也不是那么難聞。還聽(tīng)奶奶說(shuō)那里有很多條小魚(yú),他還在那里面撈魚(yú),游泳呢,可是不知道怎么會(huì)演變成那樣子可見(jiàn)我們?nèi)祟惍?dāng)時(shí)是怎么對(duì)待那條河的`。這條河之所以變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,也是由于我們?nèi)祟惼茐纳鷳B(tài)環(huán)境所引起的。我一邊去往老舅家,一邊在想為什么有關(guān)部門(mén)不來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題呢?為什么還要維持現(xiàn)狀呢?實(shí)在是太不負(fù)責(zé)任了!

          再次去老舅家,在途中必須要經(jīng)過(guò)的那條臭水河居然變得那樣清澈,也沒(méi)有那樣難聞的味道了!聽(tīng)奶奶說(shuō)是因?yàn)橛嘘P(guān)部門(mén)把那條河的污染治理了,才會(huì)變成現(xiàn)如今的樣子。再次想想,他們還是有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)嘛!可是,我卻還是沒(méi)有看到有小魚(yú)在水里面自由自在地游?磥(lái),我們還是要多多保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          現(xiàn)如今,我們能做的,就是不再隨便像以前一樣什么東西也往河里面扔了。記得有句話幾乎人人都知道:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          如果我們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也會(huì)危及我們?nèi)祟愖陨淼纳妗K晕覀円欢ㄒ涀∧蔷湮覀儙缀跞巳硕贾赖模罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。一定要切記,切記。

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