三年級(jí)保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境作文1
以前東涌公園受到污染，湖水臟臟的，臭臭的，很多垃圾，有牛奶盒、瓶子，難怪很臭，沒(méi)人喜歡來(lái)。
現(xiàn)在，公園空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，湖水清澈見(jiàn)底。公園鮮花盛開(kāi)，有紅、白、黃，美麗極了。我常來(lái)這里呼吸空氣。這還弄了一個(gè)小瀑布，響聲像在唱歌。有小石頭橋，圓溜溜的。湖水很干凈，魚(yú)兒在水里歡快地游泳，還有小蝌蚪，荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，下雨時(shí)，荷葉正好當(dāng)作魚(yú)兒的花傘。小魚(yú)有時(shí)把頭探出水面吸空氣，小鳥(niǎo)飛到水面把魚(yú)叼走了，真調(diào)皮！
為了保護(hù)好環(huán)境，我們平時(shí)要做到把垃圾分類放好，多植樹(shù)。我想幾年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境一定會(huì)更美麗！
三年級(jí)保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境作文2
我的家鄉(xiāng)在晉江，印象中的家鄉(xiāng)，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小草在微風(fēng)中扭動(dòng)輕盈的身姿，蜜蜂在百花叢中辛勤采蜜，那是一片美麗的天空。
一天，當(dāng)我回到我的家鄉(xiāng)，舊日的模樣已不在，高樓大廈拔地起，工業(yè)也興起來(lái)了，空氣中少了清新，多了渾濁，這是怎么一回事呢？經(jīng)媽媽一提醒，我恍然大悟：原來(lái)一些高樓、工業(yè)建筑取代了樹(shù)木、小草的`位置。媽媽說(shuō)：“這樣亂砍亂造，使得綠色植物減少，空氣也被污染，這對(duì)人體是非常不利的�！�
是啊，我的腦袋也開(kāi)始暢想起來(lái)了，照這樣下去，多了工業(yè)排出的三廢，少了綠色植物的化學(xué)作用，這對(duì)人體的危害將不可想象。真希望身邊的人們，不要為了一已私利，給生態(tài)造成不平衡！
為此，我倡議家鄉(xiāng)的人們，為了營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境，能做到：買菜的時(shí)候少用一次性塑料袋，多用環(huán)保袋，少用一次性餐具，少砍一樹(shù)樹(shù)，多種一點(diǎn)綠，讓綠色激活我們的生命。
相信只要家鄉(xiāng)的人們都行動(dòng)起來(lái)，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)像以前對(duì)那么純凈！
三年級(jí)保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境作文3
我的家鄉(xiāng)在湖南，這里環(huán)境不太好，污染較嚴(yán)重。
幾年前，我的家鄉(xiāng)也有許多壞毛病，比如：人們不愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木……，亂砍亂伐，拔草拔花。還喜歡排除污水，造成了河里都是污水。水里一只小動(dòng)物都沒(méi)了。還有亂扔白色垃圾的壞毛病，弄得天空灰沉沉的。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象，怎么能破壞環(huán)境呢？人們不是常常說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話嗎？也不能起平面擺設(shè)的作用啊，咱們應(yīng)該讓她發(fā)揮它本身的作用吧！那樣不是更好了嗎？
幾年后，我的家鄉(xiāng)一定成為一個(gè)世界最美麗的地方。不往地上扔垃圾，而是彎下腰撿一撿，扔進(jìn)垃圾箱里，那不知該有多好�。〔煌永锶永�，河水清澈見(jiàn)底，小鴨子在水里叫著，小魚(yú)在水里嬉戲游玩。河上長(zhǎng)著一些荷花，那河也挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；一到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候就多種一些花、草、樹(shù)木……
我的家鄉(xiāng)環(huán)境變化可真大，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)的環(huán)境。
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