描寫環(huán)境保護(hù)的五年級(jí)作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫環(huán)境保護(hù)的五年級(jí)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫環(huán)境保護(hù)的五年級(jí)作文500字1
今年,我當(dāng)上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的感情,也讓我學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)有了更濃厚的興趣。暑假里,我來到市環(huán)保局,聽這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識(shí)。
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到很多的污染?諝庠馐艿奈廴局饕菬焿m和有害氣體,污染使天空混濁、空氣不新鮮,氣味刺鼻,人們呼吸后就容易生病,莊稼和花草、樹木也不能健康生長;水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水,污染的水排入河里,魚、蝦都不能生存,有的還污染我們飲用的`水;還有噪聲和垃圾污染也很嚴(yán)重,高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧,睡不好覺,垃圾滋生蚊蠅,嚴(yán)重地影響我們的生存。
其實(shí),很多污染問題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹S械氖瞧髽I(yè)不遵守國家的法律,亂建設(shè)、不治理,隨意排放;有些是人們的環(huán)保意識(shí)差,亂扔垃圾,嚴(yán)重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過走訪我想對(duì)大家說:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的一草一木,一山一水。只有這樣未來的天空將會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵,陽光明媚,山清水秀。小鳥在天空歌唱,魚兒在清澈的河里自由地游暢,人們生活在鮮花和綠叢中,空氣清新,到處都充滿著和諧,個(gè)個(gè)都會(huì)健康長壽!
自覺行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們共同的家園!
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陽光明媚,鳥語花香,雖然不是春天,但一切依然很美好。在這個(gè)美好的日子里,我們出去玩啦!車剛開出小區(qū),馬路兩邊的綠化但就吸引了我的眼球。綠化帶里的花草茂盛,樹木蔥蘢。
瞧!那棵樹多茂密啊!咦,仔細(xì)定睛一看,翠綠翠綠的許多葉子中,好有一些淡黃淡黃的小花呢!開窗一聞,還有一股淡淡的清香呢!小樹中間,花草叢生,青翠青翠的草襯托著一朵朵紅,黃,粉色的花,顯得格外美麗。
這美麗的景色總讓我想起它的由來,其實(shí)美麗的景色背后可是辛苦的綠化工人的汗水和心血換來的?蛇是有些人不知道這些事,總是傷害綠化帶里的花花草草,還有些居然嘲笑綠化工人。你們可知道,這馬路兩旁你們看的的美景可是他們一手精心栽培出來的,你們把工人們的心血亂糟蹋,就沒有一點(diǎn)良心上過不去嗎?就連小孩都知道的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。難道你們不知道?花花草草都是有生命的。況且是被工人們傾注愛的花草,野草野花本就沒人疼,沒人愛,更是可憐,你們怎么能沒心沒肺的傷害它們呢。他們也會(huì)疼,也會(huì)死去。
當(dāng)你把花從綠葉上摘去有沒有想過,如果花就是葉子的臉,如果你沒有了臉,應(yīng)該怎么活下去?當(dāng)你把一朵朵的花瓣摘去,有沒有想過如果花瓣是花的腿,沒有了腿的你,該會(huì)怎么樣……自然界的一切,都是有生命的,請(qǐng)不要傷害每一個(gè)有生命的花草。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,是人人的職責(zé)。
描寫環(huán)境保護(hù)的五年級(jí)作文500字3
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
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