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      2. 以保護(hù)環(huán)境為題作文

        時(shí)間:2021-10-12 13:23:03 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        以保護(hù)環(huán)境為題作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的以保護(hù)環(huán)境為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文6篇

        以保護(hù)環(huán)境為題作文1

          如果校園綠樹成蔭,當(dāng)我們漫步其中,一定會(huì)感到心曠神怡;如果教室窗明幾凈,當(dāng)我們坐在室內(nèi),自然全神貫注;如果環(huán)境整潔優(yōu)雅,當(dāng)我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識(shí)的光輝求知進(jìn)步,有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長,這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,這是做人的基本道理。

          當(dāng)你跨入校園時(shí),是愿意感受花草樹木的清香,還是愿意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道,是愿意欣賞青蔥的草坪,還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是愿意聽到輕松悠揚(yáng)的音樂,還是愿意忍受群魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人為我,我為人人,美好的環(huán)境為每個(gè)人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍,每個(gè)人有義務(wù)保護(hù)美好環(huán)境,建設(shè)美好環(huán)境,這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。

          怎樣才能更好地保護(hù)環(huán)境呢?首先從個(gè)人做起,從小事做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,克制自己,不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾,到養(yǎng)成習(xí)慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾,一步一個(gè)臺(tái)階,從個(gè)人的良好習(xí)慣到所有人的良好習(xí)慣,美好環(huán)境自然更近一步。

          其次要努力學(xué)習(xí),掌握可以保護(hù)美好環(huán)境的高強(qiáng)本領(lǐng)。要知道,破壞美好環(huán)境的是人,保護(hù)美好環(huán)境的還是人,唯有保護(hù)美好環(huán)境的人掌握了解決問題的本領(lǐng),才能真正修補(bǔ)人造成的破壞,挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果,真正做到解決問題,保護(hù)環(huán)境。到那時(shí),每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí),自豪的感懷,保護(hù)環(huán)境也有我的一份綿薄之力。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文2

          環(huán)境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

          然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∧敲炊鄻錇槲覀儞踝∫u來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文3

          不久前,我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!

          這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動(dòng)物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

          其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

          為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí),還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的`所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

          但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知! 發(fā)揮孩子們愛想象的特點(diǎn),讓他們編童話故事,從一個(gè)獨(dú)特的角度切題,比如讓他們站在未來的角度去看現(xiàn)在的自然環(huán)境;蛘呔幊缮裨捁适拢瑥纳系鄣慕嵌瓤词澜缟系氖|蕓眾生。都會(huì)收到不錯(cuò)的效果。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文4

          只有一個(gè)地球,它是生存的資源。地球就像我們的家園,所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球,而不是一味地破壞它。近幾年來,地球的環(huán)境越來越惡劣,大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘了,美麗的大草原成了荒漠,清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了,青山禿了,草原荒了,河水黑了,人們生存的環(huán)境變壞了,呼吸的空氣變差了……因此,人類的疾病也多了。

          現(xiàn)在樹林越來越少了,那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤淠荆詷淠静艜?huì)越來越少,我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣,我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病,使我們的體質(zhì)下降,讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹木,在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng),受難的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>

          幾年來,工廠不斷增加,排放污水也在不停的增加,污水常常排放在附近的小河里,使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔,白色垃圾到處可見。你說,生活在這樣的環(huán)境中,心情會(huì)好嗎?

          我們就從節(jié)約用水說起,也許大家都會(huì)說,浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水,如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水,那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水,如果把這些水送給那些干旱的地方,可以拯救多少人!節(jié)約用水,人人有責(zé),所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要浪費(fèi)每一滴水。否則,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!

          人類只有一個(gè)家園——地球,它是人類賴以生存的地方,我們要好好保護(hù)它。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文5

          近些年來,我們中國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,我國的污水排放到湖中,江河、大海,成群的魚蝦死亡。人們?yōu)E伐樹木,把片片綠洲變成了一片片沙漠,許多化學(xué)放射塵也使人們的身體健康受到了十分十分大的危害。而且,我國有些地方的臭氧層,也因?yàn)楦鞣N氣體的侵害而變得十分稀薄。

          在世界各地也因?yàn)槿藗冞^度砍伐森林,過度獵殺動(dòng)物,使原有的生態(tài)平衡被打破,生態(tài)也受到了十分嚴(yán)重的打擊。比如說“象牙海灘”,它地處熱帶西歐,高溫多雨,有大片原始森林,適合大象生殖繁衍。隨著歐洲殖民主義者入侵,成群結(jié)隊(duì)的大象成了人們捕獵謀財(cái)?shù)膶?duì)象。象牙買賣在這片海岸上也日益興旺,“象牙海灘”因此得名。

          世界上各大洲都有類似之事,所以,全世界的大象都已經(jīng)到了滅絕的邊緣。是。≡瓉砥贩N繁多,分布廣泛的大象現(xiàn)在卻只剩下兩個(gè)品種而已,只分布于兩個(gè)洲;非洲只有非洲象,亞洲也只有亞洲象了。受人類滅絕的動(dòng)物很多,渡渡鳥、袋狼等等。

          現(xiàn)在地球存在著無數(shù)的危機(jī)。什么時(shí)候他們才可以停止對(duì)地球生態(tài)的破壞?什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球?如果沒有了維持生命呼吸的清潔空氣,如果沒有了干凈的水資源,所有生長在地球上的花草樹木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。地球的臭氧層裂口越來越大。如果人們還不行動(dòng)起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,最后他們也要消失在地球。

          衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護(hù)生命一樣,愛護(hù)我們的地球。

        以保護(hù)環(huán)境為題作文6

          地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球?墒侨缃,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。

          今年3月,我看了一個(gè)電視專題片(沙塵暴),講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊,造成巨大損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天,我又看到報(bào)道,甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。

          這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司,我們(cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

          作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。

          首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

          其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

          再次,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動(dòng)物,合理開發(fā)利用水資源。

          只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

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