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      2. 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2021-11-05 09:12:14 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【熱門】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集8篇

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          現(xiàn)在的人們開始意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)低碳生活?墒,人們各種有意無意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識到了,要從小事做起,一點(diǎn)一滴,積少成多,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。

          瞧,我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組,在外面進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組,去告誡大家要保護(hù)環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車出去的。我們來到了一個(gè)公園,看到了滿地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對環(huán)境也不好,對自己有害,對大家也有害處?墒悄切┤瞬宦牐^續(xù)有說有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護(hù)環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動(dòng)起全社會的人,形成更有效的保護(hù)環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復(fù)往日的面貌。

          我和小古商量著,決定自己先嚴(yán)格要求自己保護(hù)環(huán)境,然后再擴(kuò)展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識,有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會真正落實(shí)到實(shí)際。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色,世界就失去了生機(jī),1切就變得黯淡。

          樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15。8億公頃,森林覆蓋率也只有16。5%。

          地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會不會太遲了?

          人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?

          濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。

          地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。

          關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球,保護(hù)資源,真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          我是一只鳥,我叫小白。我生活在藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上。還有清澈的小河、高高的大樹,和美麗的.鮮花?煽鞓防!可是,有一天。打破了我那平靜的生活。

          那一天,我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發(fā)現(xiàn):小河姐姐不在像以前那樣清澈見底,而是骯臟無比。水上面飄浮著很多的垃圾,散發(fā)著惡臭。蚊子還在上面嗡嗡的叫。見到這樣,我連忙問:“小河姐姐,你怎么變成這樣啦?”小河姐姐一邊咳嗽一邊說:“唉!都是人類建的工廠排出的污水吧我變成這樣。污水從工廠里排出來。不僅讓我變得又黑又臟,而且還有很多垃圾。”我又去找小草弟弟和小花妹妹。發(fā)現(xiàn)小草弟弟不再像以前一樣嫩綠,有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一樣生機(jī)勃勃,大部分都死了。我問它們:“你們怎么啦?”小草弟弟和小花妹妹異口同聲的說:“這都是人類干的!”突然!我的朋友小黑急急忙忙的飛過來,說:“小白!我們快走吧!我剛才親眼看到人類砍伐樹木。不久,這片森林就會被夷為平地!我們快走吧!”我聽到了這番話,吃驚的說:“什么!小黑,我們快走吧!”小黑說:“好!庇谑牵液托『陲w向了藍(lán)藍(lán)的天空。

          親愛的人類,請不要再亂砍亂伐、破壞環(huán)境了。我們只想尋找一方凈土,可供我們生存。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          你有聽見地球正在哭泣的聲響嗎?當(dāng)人們想享用科技進(jìn)步的一起,地球正發(fā)出了哀嚎聲,僅僅由于人類的自私與貪婪,讓咱們聽不見這樣的聲響,也讓地球往日的夸姣走入前史。

          人類是缺少公德心的,這些能夠從咱們的日常日子中看見。當(dāng)咱們走在路上時(shí),常常會看見有人隨地小便、亂丟垃圾等等,卻不知道為了一時(shí)的便利,會給地球帶 來許多沉重的擔(dān)負(fù)。像電池里的有害成分丟入河川里,不只會使魚蝦逝世,還會損壞地球的生態(tài)。而人類經(jīng)常為了自己的利益,處處濫砍濫伐,致使形成土石流現(xiàn)象,例如往日的大樓的坍毀事情,形成許多公民的傷亡。由于有了這些比如,提醒了許多人要好好維護(hù)地球。

          為了要好好維護(hù)咱們寓居的地球,人們地需求做出詳細(xì)的舉動(dòng),發(fā)揮品德良知來改進(jìn)往日的不良習(xí)慣,例如工廠不亂排放廢水;商人不亂開採地球的自然資源;咱們多搭乘群眾運(yùn)輸工具;多到海濱凈灘;農(nóng)民不以農(nóng)藥來栽培蔬菜;一周內(nèi)盡量吃一餐素食。這些都是能夠從咱們的身邊做起的。盡管要好久的時(shí)刻,可是只需咱們同 心協(xié)力,地球就會漸漸康復(fù)往日的美麗和潔凈。

          地球只要一個(gè),為了要讓咱們的地球康復(fù)以往的美麗,咱們一定要保護(hù)地球。有句話說:“舉手之勞做環(huán)保,青山綠水永得保!”從身邊的小事做起,信任不久的將來,地球一定會變得跟往日相同美麗。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          讓天空碧藍(lán),讓河水清澈,讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是,我們的家鄉(xiāng)正日益遭受環(huán)境的污染。

          從前,爸爸經(jīng)常帶我去膏城花園玩,膏城花園里有一條彎彎曲曲的小溪,里面清澈見底,還有活蹦亂跳的小魚。不光是小魚,偶爾還會飛來幾只野鴨子,在水里非?旎畹挠蝸碛稳。小溪兩邊有許多高大又粗壯的柳樹,柳樹上還會飛來麻雀、喜鵲等各種鳥類,有的小鳥還會在上面安家落戶,和它們的孩子嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,膏城花園里還有一片綠油油的草地,小草中間有許多野花,有紅色的、紫色的、黃色的等各種顏色,五彩繽紛,非常美麗。我非常享受這種生活。

          但是,這是以前的膏城花園。隨著人們生活水平的提高,保護(hù)環(huán)境的意識反而越來越差了。現(xiàn)在的膏城花園面目全非,小溪里的水又黑又臭,根本看不到小魚,更別說野鴨子了。綠油油的草地也不見了,取而代之的是滿地的方便袋、牛奶盒、飲料瓶等各種垃圾。還有許多孩子在上面跑來跑去,使草地變得像斑禿的頭發(fā),非常丑陋。這都是人們亂排污水、亂扔垃圾造成的。

          保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。讓我們從自我做起,不亂扔一片垃圾;不亂排一滴污水;不踩踏一顆小草。共同努力,讓膏城花園恢復(fù)以前的生機(jī),讓我們的生活環(huán)境越來越好。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          一個(gè)陽光明媚的下午,我們參觀了蘆村污水處理場,進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心,解說員耐心地給我們講解關(guān)于污水凈化的知識。

          接著我們順梯而上,先到了集水井,機(jī)器前面有個(gè)窨井,沒有蓋子,只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序,是把污水表面的較大垃圾清除,然后放入一個(gè)大推車?yán)镞\(yùn)走。污水經(jīng)過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池,進(jìn)一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們?nèi)⒂^二級污水處理,這次處理是去除水中的有害物,使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池,經(jīng)過紫外線的消毒,那污水變得清澈、透明、無害,隨后排放到河道里,這是污水處理的全過程。

          在回來的路上,我思緒萬千,我想:如果可以再多建幾個(gè)污水處理場,那不就可以使我們太湖的水更加清澈,更加潔凈了嗎?但我又想:如果我們保護(hù)好水源,不往河道里排污,不丟垃圾,增加河道兩旁的綠色植被,使水資源自然清澈,那不是可以少建或不建污水場嗎?

          我越想越激動(dòng),我想保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境必須從自身做起,必須人人做起,必須從現(xiàn)在做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為重現(xiàn)太湖碧波美景一起加油!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

          你們瞧,馬路上的車可真多啊!有摩托車、面包車、大卡車、大貨車……

          這些車的速度雖然很快,但它們尾部噴出的尾氣卻會污染空氣,嚴(yán)重影響人們的身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹。這樣,樹木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收,然后釋放出氧氣,達(dá)到凈化空氣的目的。現(xiàn)在,許多地方都辦了工廠,工廠里排出的濃煙,也會污染空氣。在生活中,許多男人都喜歡抽煙,其實(shí)抽煙不但對自己的身體有害,還要污染空氣呢!

          等我長大了,一定要發(fā)明一種機(jī)器,它能把廢氣吸收,然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車,少開私家車;勸大人別抽煙。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的城市變得更美麗吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

          暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實(shí)踐活動(dòng)。

          那一天,我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場時(shí)裝秀。

          我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。

          最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時(shí)裝秀。家長們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開眼笑;顒(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開。

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