【精華】校園保護環境作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園保護環境作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園保護環境作文 篇1
保護環境 共創和諧校園同學們: 你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。
同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。
同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!
這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
校園保護環境作文 篇2
踏進校園的門檻,展望祖國社會飛快的進步與發展,新的社會藍圖全面鋪展開來,向新生活步近。謳歌了為祖國奉獻的勞動人民,在這樣一個充滿知識的新生活,新社會,新學期,新的夢想將會遠航高歌。
我作為一名中學生,更是推卸不了自身的學習責任。愛祖國,愛學習,愛勞動,這樣一個全面性學習與發展方針,更是激勵大家積極性與創造性。在這新的一學期里,我更是找尋到了自己的新的夢想――環保志愿者。我在政治這一學科上看到了這樣一句話:對社會負責就是對自己負責,關愛社會就是關愛自己。責任,便是從出生以后背負了不同的責任,而關心社會的每一寸土,也是所有公民應盡的責任。
由于時代的逐步發展,人們似乎都忽略了一個重要的因素,那就是:環境。它可關乎著我們的未來以及存亡。在商場里,行人中,甚至是家里,都有一個東西的蹤影,它看雖不重要但卻減輕了我們的負擔,方便,但是很多人卻不知道,它也是破壞環境的一大因素之一。沒錯,它就是塑料袋。雖塑料袋被土壤侵蝕會破壞環境。而且現在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗兒,的人越來越多,因為它既浪費木材資源破壞環境。所以我們提倡少用一次性碗筷與塑料袋,F在城市排放污水的也越來越多,河道骯臟不堪,天也不湛藍,很少在周圍見過一棵綠樹,我們幻想的綠色卻被抹上了一道道灰暗的色彩,面對現在的環境為了改變,與施行沙漠綠洲化,所以我的夢想是一名環保志愿者,讓未來的祖國干凈,清澈重返一個綠水青山的祖國。所以我會向這方面努力,多參加公益環;顒樱磺蠡貓,面對破環境的人快速阻止,長大后真真正正的做一名環保志愿者。
我的夢,中國夢,環保夢,共創祖國一片藍天。
校園保護環境作文 篇3
當我第一天跨進校門,那潔凈的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學后,你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學,那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾,是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了,我已經是一名優秀的少先隊員了,每次上體育課、放學、進校,隨處可見同學們一個不經意間的動作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環境,讓我們游戲、生活、學習。讓我們攜起手來,保護好我們的校園環境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學們,正因為有了保護環境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!
校園保護環境作文 篇4
我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。
操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。
長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。
4。學校開展各類關于“保護校園環境,從我做起”的大型活動。
校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的`維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
校園保護環境作文 篇5
親愛的同學們:
你們好!
我們的校園多美!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。
可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級同學剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環境下學習,你愿意嗎?所以,我向同學們提出建議:
一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進花圃里玩,在班里宣傳愛護花草
樹木。
二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸。
四:在自己班里出黑板報時,多出內容有關保護環境,珍惜資源的內容。
希望同學們能采取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!
初一:張心凌
校園保護環境作文 篇6
各位同學:
大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:
1、保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!
校園保護環境作文 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我今天演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。
我們大家都知道,挑戰與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面,人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過多的索取,遭到了大自然無情的報復:颶風、暴雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億熱。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多寶石環境的政策和法規。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護、美化我們的校園。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起。
校園保護環境作文 篇8
我的名字叫做地球,我是一個晶瑩的球體,藍色和白色相互交錯著,周圍裹著一層薄薄的水藍色!
同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一葉扁舟似的。哎,我只有這么大,不會再長大。
我所擁有的自然資源也是有限的。比如說礦物資源,它不是上帝的恩賜,而是經過了幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。我是無私的,也是偉大的,我就像你們的母親一樣為你們慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節制地開采,必將加速我身上的礦產資源的枯竭。
你們生活所需要的水資源、電資源、大氣資源等等,本來可以不斷地再生,長期給你們做貢獻的?墒牵驗槟銈兊淖运,隨意地破壞我身上的自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使我的20%的綠色皮膚慢慢地變成了黃色,還使我最驕傲的藍色皮膚漸漸變為灰色,所以導致自然資源不能再生。你們在我身上索取了多少,我都會回報你們的。像5月份的汶川大地震,如果你們懂得合理地利用我身上的資源,弄的我非常癢,我也不會打一個大噴嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不說了。
現在科學家已經證明,在以我為中心的40萬億千米的范圍內,沒有再適合你們居住的第二個星球了。你們不能指望破壞了我之后,再去破壞我別的同伴保護校園環境的作文600字作文。
如果我被破壞了,你們別無去處。如果我身上的資源枯竭了,你們就很難得到補充。如果你們適可而止,不再我身上做實驗,而且恢復我的本來面目,我會努力的保護你們,更好地造福于你們的子孫后代
要記。罕Wo地球,人人有責!
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