精選保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
每年,甚至是每天,全中國(guó)大概都要產(chǎn)生成千上萬的垃圾吧,在讀這篇文章之前,我只知道垃圾產(chǎn)生量很大,許多垃圾車每天都是“滿載而歸”,但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),人類,正在用垃圾殺死自然,我們也是這眾多殺手中的一員。
我曾經(jīng)看過一個(gè)帖子,一種海龜,是世界上唯一可以消化玻璃的.海龜,叫玳瑁,它沒有任何天敵,卻栽在了人類手里,因?yàn)槠潺敋び泻艽笏幱脙r(jià)值,也可用來制成飾品,故遭到大肆捕殺,已成為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,人類不僅制造垃圾,還要對(duì)唯一可以消化垃圾的生靈趕盡殺絕?而且許多動(dòng)物都被發(fā)現(xiàn)尸體中有大量垃圾,有太多動(dòng)物是因?yàn)檫M(jìn)食垃圾無法消化導(dǎo)致死亡,還有許多水中的動(dòng)物被塑料纏住,最后被活活勒死!以為這和自己無關(guān),但你隨手扔的垃圾,可能會(huì)來到你的餐桌上,慢慢殺死你!
我們點(diǎn)的餐,吃了多少?因?yàn)槊孀樱杂欣碛衫速M(fèi)?這才是真正沒有素養(yǎng)的做法吧。
與其在墻上大肆張貼標(biāo)語,不如從現(xiàn)在做起,大自然總會(huì)饒恕。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午,小紅和小明放學(xué)后,走在回家的路上。突然,他們不約而同地停下了腳步,因?yàn)樾〖t和小明看見許多垃圾在垃圾桶的周圍。 小紅和小明崛起了嘴,皺起眉頭來,心想:誰這么不文明?都把垃圾弄到外面來啦!小紅指著這些垃圾對(duì)小明說:“這樣多不文明,咱們把它清除掉吧!”說著,就起身去清理垃圾,剛想動(dòng),便把頭扭向小明,對(duì)他說:“快來呀!幫幫我!”小明眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:何不寫一個(gè)字條讓別人都注意呢!然后就高興地對(duì)小紅說:“你先撿!我還有一個(gè)好主意,保證見效!比缓,小明快速地摘下書包,掏出紙和筆寫著什么,小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著,雖然這個(gè)活又累又臟,但是她也不怕。此時(shí)此刻,小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑,因?yàn)樗麄優(yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的好事。總算干完了,小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后,豎起大拇指,對(duì)小明說:“你真棒!想到了這么好的'主意來!”小紅和小明臉上樂開了花。 收拾好東西后,他們開開心心地走在回家的路上,有說有笑的,汗流浹背的他們?cè)诨鸺t的陽光下,影子顯得格外高大。 保護(hù)環(huán)境,從小事做起。讓我們行動(dòng)起來吧!讓這樣的影子越來越多。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天,我在語文書上看到了這樣一則漫畫漫畫上有一個(gè)身著長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙,手里拿著一把斧頭在砍樹而她的頭上,有一只啄木鳥在啄他的頭,啄木鳥邊桌她的頭邊說:“這段木頭里一定有蟲……”
看了這則漫畫,我想到了:現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹木,嚴(yán)重的'有:許多木材廠為了做一次性筷子,而大量砍伐樹木。不嚴(yán)重的則是:有的人在公園玩,突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來沒有想過他們這樣桌會(huì)給大自然造成什么樣的危害嗎?如果有100個(gè)人去看伐樹木,那就會(huì)有一片樹林倒下;如果有1000個(gè)人去看伐樹木,那就會(huì)有一片森林倒下。我們?yōu)槭裁匆磿?那即使是生活需要,那一額可以看了在中,如果有人中的話……:如果有100個(gè)人中,那就會(huì)有一片樹林重生:如果有1000個(gè)人種那就會(huì)有一片森林重生。這對(duì)大自然,對(duì)我們,甚至是對(duì)地球都會(huì)有幫助。我們合樂而不為呢?讓我們來保護(hù)地球吧!從一點(diǎn)一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開始。就算是一點(diǎn)一滴,也請(qǐng)同學(xué)們不要輕視。
因?yàn)樗自捳f:“千里之行,始于足下!薄安患磅筒,無以至千里;不積小流,無以成江海!碑(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海,我想信著時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)造了一片樹林了!所以,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今年的6月5日,是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為國(guó)際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例,同國(guó)際沙漠和荒漠化年主題保持一致,選擇沙漠和荒漠化作為今年世界環(huán)境日的主題,
以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的.校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
紙的發(fā)明是對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn),紙也是我們生活中必要的物品,如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等。總之,我們隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙,有些人可能不知道,紙是樹做的`,如果沒有樹,將沒有紙,也沒有了美的環(huán)境。
在生活中,有很多浪費(fèi)紙的例子,如:很多同學(xué)把一張空白的紙撕下來,折成一個(gè)紙飛機(jī),這里飛來,那里飛去;有的時(shí)候剛跑完操,一些同學(xué)一扯扯一些紙,沒有用完的就隨手丟在了垃圾桶;有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉危炊疾豢匆谎劬蛠G掉了。這樣的事情太多太多了,可是浪費(fèi)紙的同學(xué)們,你們知不知道,你們不僅浪費(fèi)了紙,還造成環(huán)境的臟、亂、差,更主要的浪費(fèi)了木材資源和水土流失,使黃河的含砂量從很高變得更高。沒有土地就沒有樹木,沒有樹木就沒有氧氣,那我們就無處安身;沒有樹木就沒有紙,沒有紙就會(huì)使我們的生活變得非常不方便。
作為一名小學(xué)生,怎樣才能節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境呢?我對(duì)節(jié)約有幾點(diǎn)建議:第一,少折紙飛機(jī),不要浪費(fèi)白紙,充分利用白紙空白處做草稿紙,一定要寫滿整張紙?jiān)賮G掉;第二,在街上收的傳單,可以用來折紙、包書皮等等;第三,多使用毛巾,盡量不使用餐巾紙,一定要用,盡量全部展開,減少用紙的數(shù)量;第四,少用一次性杯,多用玻璃杯。
一樹一紙來之不易,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果大家都能從自身做起,讓我們一起,不浪費(fèi),拿多少,用多少,如果多,放口袋,加入不浪費(fèi)紙的行列,一起對(duì)浪費(fèi)紙說不!我們的地球才會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動(dòng)起來,保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!
朋友,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽得附近建筑工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受,初中作文《保護(hù)環(huán)境作文300字》。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的.臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來,用有效的方式治理地球。
朋友們,我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮,不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天,我們?nèi)ド箱撉僬n,走到車站的路上,一陣風(fēng)刮來,一個(gè)白色的塑料袋迎面撲來,我們急忙躲閃,才沒有被擊中。天空中霧蒙蒙的,鼻子里都感覺有一種土的味道,遠(yuǎn)處的樓房都是模糊的。
等我們上完鋼琴課回來的路上,天空中的灰塵越來越濃,行人有的.戴口罩,有的用圍巾捂著鼻子,今天的天氣真不好。∥覀円欢ㄒ獝圩o(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,要保護(hù)好我們的綠色植物呀!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說起來簡(jiǎn)單,但做起來卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展,對(duì)車的需求也越來越大,F(xiàn)在越來越多的家庭購(gòu)買了汽車,汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買汽車,但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的`車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保,還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則,對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后,對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開環(huán)境,環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了,該怎么活下去?
醒來吧!人類……