有關(guān)保護(hù)環(huán)境作文匯編3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動(dòng)植物和平相處，槍變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建美好家園！”
然而，未來也可能是另外一種景象：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一日，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球是我們的家園，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)刻不容緩了！
但是，我家門前的那條小河，已是臭味熏天，那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有，在一個(gè)廣場旁有一個(gè)小竹林，來到那個(gè)廣場的人很多，當(dāng)游人受益時(shí)，他們又是怎樣做的呢？有些爺爺在廣場下棋時(shí)，經(jīng)常在小竹林里“方便”，結(jié)果那里的草坪變得枯黃，難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎？
還有我們學(xué)校里，每天操場上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時(shí)，不知怎么回事，操場上又有了垃圾，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過，垃圾就滿天飛，你說我們在這樣的環(huán)境下能好好的學(xué)習(xí)嗎？
終于，當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌，我們的環(huán)境變好了。
第天，隊(duì)長帶著一些人到我家門口，把小河里面的垃圾用夾子夾了出來，并把小河通往海里的道口通天了，小河又變得明亮清澈。
當(dāng)那些在廣場下棋的爺爺們知道要?jiǎng)?chuàng)建省文明城市時(shí)，他們開始注重自己的行為了，他們不再在小竹林里“方便”了，他們到公共廁所里去，小竹林里的草坪又變得碧綠，小竹林又恢復(fù)了原來的景氣。
我們的`學(xué)校也有了很大的變化，一走到學(xué)校的操場上，看不見一點(diǎn)紙屑果皮，我想是同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己不文明的行為吧！這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好��！我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長是多好的一件事�。�
所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)我們身邊的環(huán)境，是我們的責(zé)任。說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這樣的話的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我們知道，保護(hù)環(huán)境先要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。放學(xué)回家后，看到家里整整齊齊，那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上，道路一塵不染，那是清潔工的任務(wù)，到教室，看到教室煥然一新，那是同學(xué)們共同努力的成果。
這些都是不必要的，如果我們物品擺放的很整齊，垃圾丟到垃圾箱里，上了一天班的媽媽就不會(huì)這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置，就會(huì)為清潔工減輕一些負(fù)擔(dān)。打掃教室就更不用說了，同學(xué)們都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，撿起桌下的一張紙，就意味著干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。
保護(hù)環(huán)境不僅是撿起身邊的垃圾，讓周圍整潔，還要讓耳朵清凈。
公園里，每天的游客很多。早上，有些老人喜歡唱歌，在廣場上跳舞，這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音，似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學(xué)到了關(guān)于聲音的課時(shí)，我們也了解到了聽力對我們的重要性，所以保護(hù)環(huán)境少不了讓耳朵清凈。
保護(hù)環(huán)境最根本的的還是保護(hù)空氣。
工廠排放污水、釋放有毒物質(zhì)都會(huì)影響環(huán)境，解決空氣污染是當(dāng)前的任務(wù)。我們山東的空氣質(zhì)量一直是良，怎樣才能改善呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，濟(jì)南某日空氣質(zhì)量為嚴(yán)重污染，PM2.5、PM10等有害氣體增加，使市民的身體健康遭到嚴(yán)重危害。
光說不練假把式，讓美好的光環(huán)從我們身邊擴(kuò)散。
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