珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文精選11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文1
我們現(xiàn)在生活在一片共同的天空，生長(zhǎng)在同一片的土地上，我們生長(zhǎng)的地方，有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還有五顏六色的小花，青青的草地，到處彌漫著一種芬芳。
然而，這種美麗的景象，持續(xù)的時(shí)間竟然是短暫的。有誰(shuí)能想象，你生活的土地有一天失去了它原有的顏色，空氣到處彌漫著難以形容的氣味，很多人都不敢置信這一切的發(fā)生，因?yàn)�，讓這一切發(fā)生的源頭，就是我們自己！
因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度砍伐樹(shù)木，失去了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，因?yàn)槲覀兊教巵y扔垃圾，失去了原先的芬芳，因?yàn)槲覀兊牟还?jié)約，因?yàn)槲覀兊淖运剑驗(yàn)槲覀兊呢澯�，造就了今天的一切�?/p>
誰(shuí)都不想生活在一片廢墟的土地上，誰(shuí)都不想生活在滿(mǎn)是難聞氣味的天空下，我在這里呼吁大家：讓我們好好珍惜資源，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧！為了以后的芬芳，為了以后的色彩，為了以后的安穩(wěn)，讓我們用自己的綿薄之力，守護(hù)著我們共同的天空，共同的土地！
要相信，只要努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)有成功！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；房間里開(kāi)著電燈電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹(shù)枝……你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，這些隨處可見(jiàn)，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢(qián)迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木，看到這些，我真想對(duì)他們說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁�！笔前�!為了人類(lèi)的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹(shù)，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類(lèi)有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文4
有一幅漫畫(huà)是這樣畫(huà)的：一個(gè)人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹(shù)，有一只啄木鳥(niǎo)立在他的腦袋上。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……�！�
首先，這幅漫畫(huà)上一只鳥(niǎo)立在一個(gè)人的頭上說(shuō)這段木頭里一定有蟲(chóng)。表示把人類(lèi)的頭當(dāng)作木頭，說(shuō)明人類(lèi)的榆木腦袋，更說(shuō)明了人類(lèi)的愚蠢以及對(duì)人類(lèi)的諷刺。也說(shuō)明了人類(lèi)只貪圖一時(shí)之利，而沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。如果人類(lèi)把樹(shù)木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動(dòng)物也就一個(gè)個(gè)滅亡了。到最后，任何降臨到動(dòng)物上的事，終究會(huì)降臨到人類(lèi)身上的。
這幅漫畫(huà)就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹(shù)，掙了非常多的錢(qián)，你很高興�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)如果樹(shù)木都被砍了。人類(lèi)會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣。也許你掙了非常多的錢(qián)，但是到最后，世界沒(méi)有一滴干凈的水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢(qián)，也無(wú)濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文5
我們的地球現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，但是，總有一些罪惡的人類(lèi)去破壞它，而動(dòng)物們卻哭得泣不成聲，動(dòng)物們的家園很快就破壞了。要是人人保護(hù)地球，珍惜資源，那么，我們的家園將會(huì)是一片絢麗多彩的彩虹。
想一想那驚心動(dòng)魄的數(shù)字，地球每年有6億噸污水來(lái)污染環(huán)境，但是沒(méi)人把他看做一回事，有人說(shuō)“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心不就好了嘛？要是珍惜資源的話(huà)，以后就沒(méi)有讓自己享福的時(shí)候了�！钡�，人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，要是沒(méi)了樹(shù)木、液態(tài)水。我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有綠色的生命，地球變得一團(tuán)糟。那將會(huì)多磨可怕啊！
如果世界上所有的人保護(hù)環(huán)境，世界將會(huì)多美好！我們也曾學(xué)過(guò)這樣的兩句名言：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己。拯救地球就是拯救未來(lái)�！笔茄�，只要保護(hù)好地球，動(dòng)植物就會(huì)永留人間！
讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽~！
號(hào)召更多的人去保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境——地球。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文6
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；房間里開(kāi)著電燈，電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹(shù)枝……這樣類(lèi)似的現(xiàn)象，這些隨處可見(jiàn)，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費(fèi)水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣慷慨地為我們提供生存資源和條件。世界上的各種值得珍惜的都要珍惜，不然當(dāng)你失去它的時(shí)候，你就會(huì)無(wú)比懊悔當(dāng)初為什么那么揮霍，為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己那么重要。所以，我們應(yīng)該要珍惜資源，但絕對(duì)不是站在金錢(qián)的角度去看待，而是為了自己的生命，為了世間萬(wàn)物的生命。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文7
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這單單幾個(gè)字，卻非常重要，比如我們出去玩等地方都會(huì)有這幾個(gè)字。
地球上的資源是有限的，本來(lái)可以不間斷的生長(zhǎng)，可是由于人們的過(guò)度開(kāi)發(fā)，這些資源都沒(méi)法繼續(xù)再生了。水資源是人類(lèi)不可缺少的東西，它孕育了一切生命，他就是我們的母親，可是水資源總是被一些不懂得珍惜，只會(huì)浪費(fèi)的人浪費(fèi)了，地球上的水很多，但只供我們飲用的水很少，其他的都是海水，所以我們要保護(hù)水資源。生物資源也很重要，他可以讓我們生存下去，所以我們不能破壞食物鏈中的任何生物，如果破壞了，將發(fā)生大災(zāi)難，總有一些可惡的'偷獵者，在捕捉野生動(dòng)物，如大象，犀牛等，所以我們要保護(hù)任何資源，不讓他被破壞。
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從小事做起。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文8
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡�？赡銈冎绬�？不久后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽(yáng)光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰(shuí)是咸的，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國(guó)的水資源狀況也很令人擔(dān)憂(yōu)不過(guò)，現(xiàn)在我國(guó)國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文9
敬愛(ài)的市長(zhǎng)先生：
您好！
我們濟(jì)南的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，這些“功勞”都要?dú)w功于那些不道德的廠家。那些廠家為了巨額利潤(rùn)，竟然把生產(chǎn)出來(lái)的廢水排放到各條溪流，讓原本干凈的溪流變的如此臟亂不堪，嚴(yán)重污染水源。希望市長(zhǎng)嚴(yán)懲那些不法之徒，還小河清澈的面貌。
濟(jì)南公路兩旁綠化帶的樹(shù)也是寥寥無(wú)幾，那么多的空間被浪費(fèi)了，真可惜！我希望能夠保護(hù)好綠化帶，讓它為濟(jì)南環(huán)境綠化做更多貢獻(xiàn)。
我們濟(jì)南有一個(gè)別稱(chēng)：泉城。但是，有誰(shuí)能經(jīng)常喝到濟(jì)南的泉水呢？黑虎泉的水非常多，卻白白流進(jìn)了護(hù)城河，我希望市長(zhǎng)能夠把多余的泉水引進(jìn)水管，讓每一家每一戶(hù)都喝上甘甜、清涼的泉水。可以嗎？
很多廠家建有高高的煙囪，讓生產(chǎn)中的廢氣直接排入了天空中，也不知道他們想過(guò)沒(méi)有，我們的祖輩呼吸的是天然健康清新的空氣，而我們呼吸的是有害、渾濁的空氣。這樣不僅傷害了我們，更傷害了地球母親，氣候變暖，冰川融化，這都是我們自己造成的呀！希望市長(zhǎng)先生痛下決心，改造治理。
在此，我呼吁大家一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己！
祝市長(zhǎng)先生身體建康！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文10
一幅漫畫(huà)中畫(huà)到：一個(gè)頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來(lái)，突然，他看到一棵好樹(shù)。便握著斧頭跑了過(guò)去。還邊走邊想到了老板對(duì)他說(shuō)的話(huà)：砍一棵好樹(shù)，賞你50塊錢(qián)。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練。斧子在樹(shù)身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說(shuō)：“這段木頭一定有蟲(chóng)……”
這就是那漫畫(huà)，我看完了這幅漫畫(huà)。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲(chóng)”人的腦袋里真的有蟲(chóng)嘛？是的，有一條貪婪蟲(chóng)在人們的腦中游蕩。是金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
例如說(shuō)：塞特凱達(dá)斯瀑布是流量最多的瀑布。因?yàn)槿祟?lèi)用水毫無(wú)節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來(lái)，失興而去。
我只想說(shuō)：“地球上的資源不是無(wú)限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆](méi)有了資源，人類(lèi)也會(huì)滅亡�！蔽蚁Ｍ喝祟�(lèi)不要再浪費(fèi)資源了！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文11
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球是我們賴(lài)以生存的家園，她無(wú)私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹(shù)木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水；長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈，屋子里卻空無(wú)一人。為此，我向XX小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議：
一、節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水，水是生命的源泉。雖然地球上70。8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水
2、電，給我們帶來(lái)了方便，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁寒a(chǎn)生的，而我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百年了。
二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩
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