【熱門】保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文1
天天都有上萬噸的生活垃圾產(chǎn)生，假如大家不著重環(huán)保，這部分垃圾將對大家產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類賴以存活的場合。人類在地球環(huán)境中生活、進(jìn)步，人和環(huán)境也有驚人的一致。假如大家任意污染，大海將不再蔚藍(lán)；假如大家任意排放，天空將不在晴朗；假如大家任意砍伐，黃沙將摧毀大家的家園。
借此機(jī)會(huì)，我想呼吁所有市民：“請愛惜大家的地球家園吧！”
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災(zāi)，無論是買蔬菜，還是買水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被吹上天空，仿佛一個(gè)個(gè)白衣天使，在天空中發(fā)起白色警告：地球以危在旦夕！
河道污染愈加緊急了，工廠里排出的廢水，污染了整個(gè)河道，河水又臭又黑，上面還漂浮著各種垃圾，連魚兒們不是被逐出家門，就是瀕臨死亡。
同學(xué)們，讓大家行動(dòng)起來！把家的廢舊物品采集起來，進(jìn)行大家的制作，就可以成為社會(huì)財(cái)富，既節(jié)省了自然資源，又預(yù)防導(dǎo)致污染，所以大家要有環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保對大家來講非常簡單，只須大家天天節(jié)省用水、用電；天天少用幾只塑料袋，少用幾只一次性餐盒，一次性筷子，這就是對社會(huì)最大的幫忙。讓身邊的每個(gè)人都行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文2
環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé)，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費(fèi)各種資源等�，F(xiàn)在地球母親承受的千災(zāi)百難哪樣不是人類所為。
每天無論何時(shí)何地，只要一出門就能看見汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣污染環(huán)境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染，我們完全可以減少污染，少開汽車出門，多騎自行車。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對地球有害的物質(zhì)。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。
還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是你們有沒有想過一次性筷子哪里來的？用什么做的？每做10雙筷子就要一顆小樹。以此類推，人們要砍伐多少樹木啊！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們一起行動(dòng)起來，為美好的家園而努力、而奮斗！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文3
保護(hù)環(huán)境，每人有責(zé)，這句話相信每一個(gè)人都很了解。但要想真的做到，仍然還有非常大的距離。由于一直都有人在破壞大自然，破壞環(huán)境，致使全球的環(huán)境惡化。
譬如，大家為了利益，為了資金到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。大家日漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地持續(xù)的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個(gè)紀(jì)錄片，描寫的是19xx年發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時(shí)悲慘的場景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。
樹木就像大家的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著大家，所以大家不要去砍伐樹木，更要愛惜環(huán)境。大自然就是大家的家！
假如每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會(huì)是如此：所有些路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提高動(dòng)力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒垃圾，由于垃圾箱會(huì)自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文4
星期天，我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來到樓下，你踢給我，我踢給你玩得可高興了，當(dāng)球又一次飛過來的時(shí)候，我使勁一下子踢了過去，球‘嗖’的一下子飛到了草叢中，我連忙跑過去找球。我找啊找啊，忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲，我仔細(xì)一聽，原來是小草在哭，于是我問小草怎么了，小草說：“這個(gè)塑料袋擋住了陽光，我快枯死了。”聽了小草的話，我連忙把弟弟叫了過來，我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天，我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們讓我們得到了陽光的溫暖”我們的心里很高興。晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，它的頭是方形的，肚子大大的是個(gè)垃圾筒，眼睛是個(gè)掃描器，那里有垃圾它能馬上掃描到，然后就去吃掉它，它還能將垃圾自動(dòng)分類，當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候，它會(huì)提醒你：不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人，我們的地球會(huì)變得更美好，四季如春，鳥語花香，陽光明媚，到處一片綠色的草坪。我們在這個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳�。�
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文5
今天，我一大早的起來，非常著急，因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上，我看見二環(huán)路上的車川流不息，走到金融街的.一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí)，我看見兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層，身上系著安全帶，一搖一晃的，我真的替他們擔(dān)心，而他們的臉上都是露著笑容，我在心里想：他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量，就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走，突然來了一輛灑水車，灑了我一身水，好像從天上落下來的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開車的人，因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看，原來是人們在擦車呀。
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課，我看見地上有幾張紙，于是我主動(dòng)撿了起來。
這一路上的所見所聞讓我知道了，保護(hù)城市環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文6
地球是我們的家，地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣，工程的廢水排進(jìn)河流，有些人為了錢甘愿砍伐樹木，樹木可以放出氧氣，還可以凈化空氣，原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了，這種現(xiàn)象不勝枚舉，這令我感到傷心。
在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹，我非常高興，我準(zhǔn)備好了植樹的工具，到了植樹的地方我們尋找到了一個(gè)空地，開始了植樹，我們先挖了個(gè)坑，把樹放進(jìn)去，然后用手輕輕把土覆蓋住樹根，澆了點(diǎn)水，我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里，下次來的時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。
我覺得我們以后一定要多多植樹，上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班，不要隨便扔垃圾，不要踐踏草地，見到地面上有垃圾要撿起來扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事，但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無小事，一切從我做起。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文7
一天中午，我在外面玩，突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我，。我走近一看，哦，原來是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說悄悄話？還是開會(huì)？
這時(shí)，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說：“女士們先生們，大家請安靜�！�
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說：“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事，想聽聽大家的意見。”
搬家？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的說：“太好了！”有的說：“又要搬家，真煩。”有的說：“住得好好的為什么要搬家？”
“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的大樹，那挖土機(jī)一挖，我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好，每天汽車開來開去的，帶來了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的，”“是啊，我們應(yīng)該搬家。”“沒錯(cuò)。”
“好，下面請大家拿起手中的表決器來選擇�！苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護(hù)環(huán)境，讓它們留下來。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文8
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì)，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文9
地球孕育了萬物，在有我們?nèi)祟惓錾郧埃澜缡呛推降�、是美麗的，花花草草長得高大、長得茂密，動(dòng)物幫助動(dòng)物，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，湛藍(lán)的大海，茂盛的綠林，直到有可怕的人類出現(xiàn)……
人類正面臨可怕的代價(jià)，大地媽媽一直忍著性子，不對人類做出行動(dòng)，希望我們會(huì)悔改，但我們貪心，并沒有改，排放廢水到大海里，還把垃圾也丟進(jìn)去，使大地再也忍受不了了，它決定，向人類用行動(dòng)來表達(dá)它的不滿！像最近，比上年多了很多次臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯，大自然已在發(fā)出警訊了！
地球在以前，是發(fā)出光芒的、燦爛的，而由于我們這些“生在福中不知�！钡娜藗�，不停破壞地球，使得現(xiàn)在的人類很多的天災(zāi)要去面對，以前的地球，有如玉盤似的，很光滑；現(xiàn)在的地球，有如一個(gè)粗糙的石頭，一邊凹進(jìn)去，一邊凸出來。地球，已經(jīng)放棄希望了，它于是對人們發(fā)怒了。
我覺得我們都該反悔了，我們不應(yīng)破壞地球，我們要和地球上每個(gè)生物和平共存，應(yīng)珍惜每個(gè)在身邊的事物，并且愛護(hù)地球；讓地球容華再現(xiàn)，恢復(fù)以前的面容。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文10
小時(shí)候，長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在，看不見清澈見底的湖水，只看見渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水�？床坏綐淠臼[郁，樹木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起。看不見天空明凈湛藍(lán)，只看見天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻�，我的心一直很�?nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦�，，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球，地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文12
水是生命的源泉，所以我們要節(jié)約用水。
有一天，xx和小羊比賽跑步，他們跑得滿頭大汗。突然，xx說：“小羊，我們來打水仗吧！”小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候，小羊突然想起老師說過的一句話，“水是生命的源泉哦！我們必須節(jié)約用水。”想到這里，小羊就停止了游戲。xx問小羊說：“我們正玩得高興，怎么就停下來了呢？”小羊慚愧地說：“我們剛才浪費(fèi)了很多水，老師叫我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源�！眡x著急地說：“這回壞了！我們犯了這么大個(gè)錯(cuò)誤，該怎么辦呀？”小羊說：“我們以后一定要節(jié)約用水！”xx說：“如果我們把水全部浪費(fèi)完的話，我們肯定會(huì)渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上，小羊喝水的時(shí)候說：“水對我們來說真的很有用，比如用來洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節(jié)約用水！”
水是生命的源泉，節(jié)約用水從我做起。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文13
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天，我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時(shí)裝秀。家長們的相機(jī)按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開眼笑�；顒�(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開。
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文14
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實(shí)做好垃圾分類:將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.
三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機(jī)車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀.
環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長流.
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文15
同學(xué)們，做為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
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