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      2. 保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文

        時間:2022-03-01 08:46:20 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精】保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精】保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文1

          保護(hù)環(huán)境,每人有責(zé),這句話相信每一個人都很了解。但要想真的做到,仍然還有非常大的距離。由于一直都有人在破壞大自然,破壞環(huán)境,致使全球的環(huán)境惡化。

          譬如,大家為了利益,為了資金到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。大家日漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù),土地持續(xù)的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀(jì)錄片,描寫的是19xx年發(fā)生的黑風(fēng)暴,我看到了當(dāng)時悲慘的場景,風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。

          樹木就像大家的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著大家,所以大家不要去砍伐樹木,更要愛惜環(huán)境。大自然就是大家的家!

          假如每一個人都保護(hù)環(huán)境,我相信,十年后環(huán)境會是如此:所有些路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提高動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒垃圾,由于垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

          十年后的地球真美啊。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文2

          天天都有上萬噸的生活垃圾產(chǎn)生,假如大家不著重環(huán)保,這部分垃圾將對大家產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類賴以存活的場合。人類在地球環(huán)境中生活、進(jìn)步,人和環(huán)境也有驚人的一致。假如大家任意污染,大海將不再蔚藍(lán);假如大家任意排放,天空將不在晴朗;假如大家任意砍伐,黃沙將摧毀大家的家園。

          借此機(jī)會,我想呼吁所有市民:“請愛惜大家的地球家園吧!”

          在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),無論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塑料袋被吹上天空,仿佛一個個白衣天使,在天空中發(fā)起白色警告:地球以危在旦夕!

          河道污染愈加緊急了,工廠里排出的廢水,污染了整個河道,河水又臭又黑,上面還漂浮著各種垃圾,連魚兒們不是被逐出家門,就是瀕臨死亡。

          同學(xué)們,讓大家行動起來!把家的廢舊物品采集起來,進(jìn)行大家的制作,就可以成為社會財(cái)富,既節(jié)省了自然資源,又預(yù)防導(dǎo)致污染,所以大家要有環(huán)保意識。

          環(huán)保對大家來講非常簡單,只須大家天天節(jié)省用水、用電;天天少用幾只塑料袋,少用幾只一次性餐盒,一次性筷子,這就是對社會最大的幫忙。讓身邊的每個人都行動起來吧!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文3

          地球,一個唯一適應(yīng)人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關(guān)愛地球,保護(hù)環(huán)境,做一個環(huán)保小天使。

          有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當(dāng)準(zhǔn)備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環(huán)境的,你看,前面就是垃圾桶,我?guī)湍惆阉釉诶袄锩姘!”我的臉(biāo)查g變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護(hù)環(huán)境,而我,做為一個五年級的學(xué)生,還不如一年級的小朋友,我很內(nèi)疚,也很慚愧,看著小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩為榜樣。

          現(xiàn)在,人們無節(jié)制地開發(fā)利用自然資源,造成了許多資源的嚴(yán)重破壞,不合理的生產(chǎn)和生活方式造成了諸多環(huán)境問題,它們嚴(yán)重威脅著人們的身體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

          人類的生存和發(fā)展離不開環(huán)境,環(huán)境保護(hù)沒有國界的限制,它是全人類應(yīng)盡的責(zé)任。聯(lián)合國把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關(guān)心、保護(hù)和改善自己身邊的環(huán)境,拯救我們唯一的地球。

          作為21世紀(jì)的主人,我們更應(yīng)該樹立環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保觀念,身體力行,積極投身環(huán)保行列,讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水長清!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文4

          “今天下午,我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告,清除牛皮癬,大家下午都帶齊工具,可以幾個人組合,一起干!”寧老師一發(fā)話說要出去,全班都已按耐不住心中的喜悅,我們也都知道,只要出去的地方好,以一篇作文為代價也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記,但得知兩節(jié)語文將會被占用時,心里也是有著一種說不出的高興與興奮。我卻一直被一個問題困擾著,“小廣告,牛皮癬,有什么關(guān)系呀?貼小廣告也會得一種病嗎?不會吧!……”

          中午,我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著,以防萬一。

          不知不覺下午到了,大家拿著準(zhǔn)備好的工具來到了校園內(nèi)排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。誰知……寧老師說的外面,原來只是學(xué)校門口的那幾條小路,她所謂的小廣告原來是校門口的柱子上粘的廣告!

          我暈!我倒!再怎么說也沒什么用了,開干吧,我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個柱子,我班開始找有小廣告的柱子,突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個電線桿上面,全是廣告,就像美麗的城市身上得了那種病。過了一會兒電線桿的下面我們都擦完了,可是上面還沒完呢,我和王婧瑤一個人抱住李金金的一條腿,可沒想到李金金太重了,王婧瑤跑到旁邊施工部借了個椅子,我們很快就弄完了。

          我們一定要保護(hù)環(huán)境!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文5

          今天,我一大早的起來,非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。

          爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上,我看見二環(huán)路上的車川流不息,走到金融街的一個玻璃大廈旁邊時,我看見兩個“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來是兩個清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層,身上系著安全帶,一搖一晃的,我真的替他們擔(dān)心,而他們的臉上都是露著笑容,我在心里想:他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個城市洗臉。

          我們繼續(xù)往前走,突然來了一輛灑水車,灑了我一身水,好像從天上落下來的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開車的人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。

          我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車,我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來是人們在擦車呀。

          終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動中心。上完了課,我看見地上有幾張紙,于是我主動撿了起來。

          這一路上的所見所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文6

          以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛而又美麗的鮮花。人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。

          可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,人們大量地砍伐樹木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛,可人類繼續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個環(huán)境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時冷時熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹木、花草,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,為建設(shè)一個美好的家園共同努力,到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文7

          一年一度的新年春節(jié)到了,到處都是喜氣洋洋,放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是,煙花固然漂亮,但它對環(huán)境卻造成了較大的影響!目前空氣中灰塵仍較多,經(jīng)常是霧霾天。所以,我們在慶祝節(jié)日的同時要減少煙花的燃放。

          為什么空氣這么差呢?不只是煙花,汽車尾氣也是一大方面,現(xiàn)在大家的生活越來越好

          ,家里都有小汽車,甚至有的家里有好幾輛,

          路上到處都是擁堵的車流,每天這些汽車的尾氣對大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān),破壞了環(huán)境。

          怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?我詢問了許多人,也想了很多的辦法,我決定先從自身做起,我開了一場家庭會議,爸爸媽媽都非常支持我,爸爸說:“以后近的地方我們盡量不開車,而起我以后要減少吸煙”。外公說:“以前,一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣,隨心所欲的燃放,今年我們家?guī)ь^不放煙花,我們可以掛燈籠、彩條,一樣可以熱鬧的過節(jié)”。我說:“我要做一些宣傳卡片,貼在小區(qū)的宣傳欄里面,告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。

          我相信,在大家的努力下,環(huán)境會越來越好的。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文8

          我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,號召大家爭做文明市民,愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動開始嘍!

          我和媽媽到超市購物的時候,我們自己帶上環(huán)保袋,無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。

          我把家里的垃圾都做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會嚴(yán)重污染環(huán)境的。

          在學(xué)習(xí)之中,我盡量的節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。

          我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開始。

          這就是我的環(huán)保行動。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文9

        地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。

          我們常說,地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是,我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?

          現(xiàn)在,地球面臨著嚴(yán)重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們的家呢?

          導(dǎo)致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴(yán)重,垃圾焚燒,畜牧業(yè)發(fā)達(dá),汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。

          我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因?yàn)檫@對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。

          在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,也存在污染問題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大,比如養(yǎng)牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè),增加農(nóng)業(yè)投入。

          我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

          我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。

          我們不僅要保護(hù)我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文10

          節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

          以前,我和姐姐就不會節(jié)約水。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)。〔还馕依速M(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

          現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了珍愛生命之水的活動,班級同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位班級同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到班級同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

          我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

          現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文11

          地球,是一個美麗的星球,在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。我們的祖先在地球媽媽的懷抱中,生活了幾千年、幾萬年、甚至幾億年,日子安寧而平靜。人們與動物也和睦相處,日子一直很美好?墒,近年來,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,空氣也被嚴(yán)重地污染了,我似乎聽到了地球在呻吟。

          有一次,我和爸爸媽媽出去郊游,在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子。原本青青的草地現(xiàn)在卻變成了這樣,我不禁為人們的行為感到悲痛,我走過去,撿起了那一個個的塑料瓶,扔進(jìn)了垃圾箱里。

          現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

          近年來,人們已經(jīng)漸漸意識到了自己的錯誤,開始保護(hù)環(huán)境。在山坡上,他們種上了一棵棵的`小樹,集體清潔衛(wèi)生,撿垃圾。人們的環(huán)保意識越來越牢固。多年后,我和爸爸媽媽再次回到當(dāng)年那個地方,那片令人難以忘懷的草地,那里已經(jīng)是一片煥然一新,到處都是勃勃的生機(jī)?粗@些情景,我不禁感到一絲欣慰。

          經(jīng)過不久的改善,地球已經(jīng)恢復(fù)了原來的容貌,依然那樣山清水秀,地球媽媽已經(jīng)不再呻吟。我們應(yīng)該更加地愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)大自然!保護(hù)環(huán)境,由每個人做起!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文12

          同學(xué)們,做為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例,我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動,學(xué)校付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

          同學(xué)們,除了愛護(hù)公物,還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草坪。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了,農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

          同學(xué)們,愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果每個同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛護(hù)公物在我?隙ㄎ等怀娠L(fēng)。

          我們的校園必將更美麗,更和諧!

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文13

          一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會?

          這時,螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請安靜。”

          那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個會是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見。”

          搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩!庇械恼f:“住得好好的為什么要搬家?”

          “安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家。”“沒錯。”

          “好,下面請大家拿起手中的表決器來選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

          我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文14

          我 的老家是桃花江畔的一座縣城,其北面是緩緩流過的資江。要是以前,我一定豎起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我提起它卻是時有愧色。

          我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時,奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見底,水里的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹、柳樹,鳥兒喜歡 在樹上筑巢,這里成了“鳥的天堂 ”。清晨,當(dāng)樹葉上閃爍著露珠,鳥兒就歌唱起來了。清澈的資水嘩嘩向東流去,似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ,資水河畔簡直成了孩子 們的樂園。我隨媽媽 搬到了長沙。今年國慶 節(jié)再次回到老家時,我迫不及待得跑向河邊。望著河面,我驚呆了!只見渾濁的河水又臟又臭,不時還漂來一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動物 尸體等等。我蹲下身子仔細(xì)往河里瞧,一條小魚的蹤影也沒有看見。原來,近幾年,鎮(zhèn)上新辦了幾個私營塑料廠,廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條河里。再加上鎮(zhèn)上居民的環(huán)保 意思不強(qiáng),人們隨便往河里傾倒生活 垃圾,隨意砍伐河邊的樹林,剩下的桃樹寥寥無幾,鳥兒不再在這里搭巢、歌唱,到處死沉一片。

          。∥业睦霞夷阍瓉硎侨绱说拿利 整潔,而今卻變成了一個臭氣熏天的小鎮(zhèn)。我想大聲地吶喊:“父老鄉(xiāng)親們,救救我們的小河,救救我們家鄉(xiāng) ,救救我們?nèi)祟愖约?吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有善待環(huán)境,人類才有活路呀!”

        保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文15

          在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

          比如說我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中,有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。

          在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很**煩。

          保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

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