【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)保跨越國(guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái),她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?吹铰放缘南憬镀ぃ䞍E著身子蹲下來(lái),想把香蕉皮撿起來(lái)。看到這一幕,我三步并作兩步跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。
老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。
具我所知,每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中, 通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多,人們賴(lài)以生存的環(huán)境將會(huì)被越來(lái)越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂(lè)觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成3000至4000雙筷子。我國(guó)的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
一次性餐具百害而無(wú)一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話(huà)感覺(jué)衛(wèi)生不能保障!薄斑@是個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題。老板說(shuō)循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實(shí)際誰(shuí)知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開(kāi)。這是雙方面的問(wèn)題,僅僅我們一方作努力是不夠的!边@值得我們思考。
中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江,毀掉了不會(huì)再來(lái),我們只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。愛(ài)國(guó)的公民,請(qǐng)首先愛(ài)護(hù)這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基,請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來(lái)的世紀(jì)里,中國(guó), 是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種。在很大程度上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
黃河之水天上來(lái)曾經(jīng)我們吟暢,曾經(jīng)我們傳揚(yáng)。在過(guò)去看來(lái)這是在理智不過(guò)的一句話(huà),因?yàn)槲覀兊哪赣H河曾經(jīng)孕育了一代又一代的中華兒女,它的汗水滋潤(rùn)著這里的每一方土地,無(wú)私似乎是他生命的永恒主題。然而不知是不知還是貪婪,使人類(lèi)走上了背心棄義的道路,大肆開(kāi)墾荒地,圍湖造田,破壞植被,亂占耕地種種野蠻行經(jīng)讓我們根本看不到那顆本因該對(duì)黃河母親感恩的心,于是母親也開(kāi)始變的絕望直到憤怒,曾經(jīng)那汗水如今也已變?yōu)闇I水,終有一日會(huì)枯萎,但就在此刻,人類(lèi)也正遭受到大自然的報(bào)復(fù),一次次河水泛濫,河床決堤。面隊(duì)這些,我們真的無(wú)能為力,畢竟錯(cuò)誤就總該付出代價(jià),不知經(jīng)過(guò)一年又一年洪災(zāi)的洗滌能否幫人類(lèi)滌蕩凈心靈的污垢,不知那洪水的滔滔擊打聲,被困兒童的啼哭,幸免遇難老人的唉嘆,能否喚醒一些人,將他們的環(huán)保意識(shí)擊醒,但愿如此。申奧成功是中國(guó)人多少年的夢(mèng)想,因?yàn)樵?jīng)多年的閉關(guān)鎖國(guó)已將我們與外界隔離的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),因此在大力實(shí)行改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該努力抓住一切機(jī)會(huì)向外界展示自己,展示中國(guó),這個(gè)歷史悠久的千年國(guó)度,奧運(yùn)會(huì)正是我們所極力需要的,綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)我們重點(diǎn)的主題就是綠色環(huán)保,曾經(jīng)我們提倡以清晰的眼光看世界,而到了20xx,我們?nèi)竦沫h(huán)保素質(zhì)提高了,環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)異了,就該是世界用清晰的目光看綠色的中國(guó),雖然我們總是這樣一再宣揚(yáng),然而我們真正需要的實(shí)干精神,無(wú)論過(guò)去怎樣,但從現(xiàn)在開(kāi)始還為時(shí)不晚,說(shuō)大了是拯救地球,實(shí)質(zhì)上是給自己一個(gè)清晰的世界。
我現(xiàn)在其實(shí)也是身處在一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)世界中,這就是一中,這里不僅有好的學(xué)習(xí)氛圍更重要的是它的確可以教給人如何做個(gè)高素質(zhì)人才,最突出的是學(xué)生的環(huán)保意識(shí),偌大的校園幾乎看不到有雜物的隨意丟棄,公共設(shè)施損壞程度近乎為零,一中就是這樣,在外有很高的知名度百年一中,對(duì)內(nèi)又不乏實(shí)干精神,是的確名副其實(shí),但美中不足的是有時(shí)學(xué)生在清理環(huán)境,應(yīng)該說(shuō)明班規(guī)格不一,檢查積分通常是清理之后,具體哪些四方有不足應(yīng)該在清理時(shí)及時(shí)指出,糾正。
總之,我剛來(lái)一中沒(méi)幾天就體會(huì)到一中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、育人態(tài)度,令人吃驚的是一中學(xué)習(xí)之外的環(huán)保教育也抓的如此嚴(yán)格,我也希望今后的一中人當(dāng)步入社會(huì)也能將母校帶給我們極強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)不僅宣揚(yáng)更重要的是以實(shí)干服人。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我是一只鳥(niǎo),我叫小白。我生活在藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上。還有清澈的小河、高高的大樹(shù),和美麗的鮮花。可快樂(lè)啦!可是,有一天。打破了我那平靜的生活。
那一天,我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發(fā)現(xiàn):小河姐姐不在像以前那樣清澈見(jiàn)底,而是骯臟無(wú)比。水上面飄浮著很多的垃圾,散發(fā)著惡臭。蚊子還在上面嗡嗡的叫。見(jiàn)到這樣,我連忙問(wèn):“小河姐姐,你怎么變成這樣啦?”小河姐姐一邊咳嗽一邊說(shuō):“唉!都是人類(lèi)建的工廠排出的污水吧我變成這樣。污水從工廠里排出來(lái)。不僅讓我變得又黑又臟,而且還有很多垃圾!蔽矣秩フ倚〔莸艿芎托』妹谩0l(fā)現(xiàn)小草弟弟不再像以前一樣嫩綠,有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一樣生機(jī)勃勃,大部分都死了。我問(wèn)它們:“你們?cè)趺蠢?”小草弟弟和小花妹妹異口同聲的說(shuō):“這都是人類(lèi)干的!”突然!我的朋友小黑急急忙忙的飛過(guò)來(lái),說(shuō):“小白!我們快走吧!我剛才親眼看到人類(lèi)砍伐樹(shù)木。不久,這片森林就會(huì)被夷為平地!我們快走吧!”我聽(tīng)到了這番話(huà),吃驚的說(shuō):“什么!小黑,我們快走吧!”小黑說(shuō):“好。”于是,我和小黑飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
親愛(ài)的人類(lèi),請(qǐng)不要再亂砍亂伐、破壞環(huán)境了。我們只想尋找一方凈土,可供我們生存。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫(huà)的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的株株禾苗,快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著;另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),近處是死氣沉沉的一片荒蕪。
是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?-----是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的是人類(lèi),是那些自以為是的“聰明的人”.
是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”.
因工廠廢氣、汽車(chē)尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類(lèi)的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類(lèi)的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的一片荒蕪。
當(dāng)前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿(mǎn)著對(duì)美好事物的向往,F(xiàn)在的人類(lèi)似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。
讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我漸漸地入睡了。忽然,一股無(wú)比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說(shuō):“我是月球人派來(lái)的使者,月球之王聽(tīng)說(shuō)你是環(huán)保小衛(wèi)士,所以叫我跟你說(shuō)幾句話(huà)!薄笆裁丛(huà)?”我迫不及待地問(wèn)!罢f(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),由于你們地球人太貪婪,太自私,發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)。你可知道,飛機(jī)和汽車(chē)雖然方便,但它們排出的尾氣卻把我們?cè)虑虻臉?shù)林給弄死了!彼粷M(mǎn)地說(shuō)!斑@怎么可能?”我問(wèn)道。他說(shuō):“因?yàn)殛?yáng)光被你們的飛機(jī)、汽車(chē)所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹(shù)木沒(méi)了陽(yáng)光,就會(huì)死亡。我們那里的樹(shù)就是這樣死的!
“哦”,我說(shuō),“但是我們現(xiàn)在都使用太陽(yáng)能了呀?”“那是很久以前的事了,F(xiàn)在我們?cè)虑虻奈C(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們?cè)虑虻乃o污染了,我們?cè)虑蛉撕攘宋廴具^(guò)的水就會(huì)生病、死亡。再加上沒(méi)有陽(yáng)光,所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后,你們地球人的好日子也不多了。請(qǐng)你救救我們吧,同時(shí)也在就你們自己呀!”他滔滔不絕地訴說(shuō)著。我感到無(wú)地自容,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)這些貪婪自私的人類(lèi),我無(wú)能為力!彼z憾地走了。
同學(xué)們,地球是我家,環(huán)?看蠹。讓我們共同行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
當(dāng)今社會(huì),“保護(hù)地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的.環(huán)保話(huà)題。而我們是祖國(guó)的花朵,整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的手中。由此可見(jiàn),從小養(yǎng)成“環(huán)保”的習(xí)慣是多么重要。
也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識(shí)。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時(shí)候,爺爺奶奶就來(lái)訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過(guò)我當(dāng)時(shí)還小,處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì),這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。
又過(guò)了幾天,一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái),爺爺開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣(mài)給了陌生男子,我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢(qián)罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫(xiě)完的本子和廢紙,也會(huì)交給爺爺,請(qǐng)他幫我賣(mài)掉。
環(huán)保很簡(jiǎn)單,只需要你多多留心。來(lái)吧!和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)前進(jìn)吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
公雞發(fā)出第一聲啼鳴,但太陽(yáng)緩緩上升,當(dāng)街道上發(fā)出碎碎的腳步聲,這就是嶄新一當(dāng)天的開(kāi)始!我迎著朝陽(yáng)踏著輕快的步伐,上學(xué)啦!
現(xiàn)在是盛夏,太陽(yáng)公公異常勤奮,早早的跳上了天空,迫不及待的參觀我們這五彩繽紛的大地?墒乾F(xiàn)在的大地已失去了原色。
我漫步在小路上,邊走嘴里邊念叨著老師今天早上要提問(wèn)的課文。突然“咔嚓”一聲,引起了我的注意。只見(jiàn)是一輛白色的寶馬車(chē),他們搖下車(chē)窗,把塑料袋,還有乘著八寶粥的塑料杯扔到地上。原來(lái)整潔的地面消失了。我急忙撿起來(lái),放到不到一米處的垃圾桶里。然后氣憤地去找這個(gè)“環(huán)境的破壞者”,只見(jiàn)兩個(gè)高貴典雅的阿姨,一個(gè)身上綴滿(mǎn)了珠寶,另一個(gè)身披一頭烏黑濃亮的長(zhǎng)發(fā),他們是那樣的美麗、富裕。還沒(méi)等我開(kāi)口她們就頭也不回地開(kāi)走了。這時(shí),燦爛的太陽(yáng)被云遮住了,只剩下一絲光芒。我邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走去,一個(gè)光彩奪目的女孩在前面走著,他長(zhǎng)得那樣甜美可愛(ài),連我也被她漂亮的外表吸引了。只見(jiàn)他一手拿著一包辣條,一手握著一瓶飲料。津津有味地吃著。不一會(huì)兒他離開(kāi)了我的視線,可是過(guò)了幾秒鐘后他又出現(xiàn)了。這是怎么回事呢?我向前走去,只見(jiàn)那有一堆垃圾,我急忙叫住他,她好像警戒似的飛快地跑了起來(lái)。我回頭望了望現(xiàn)在的地上已是一片狼藉。原本干凈的地面竟成了人們的垃圾場(chǎng)。
我眼眶涌滿(mǎn)了淚花,小草也哭了,她不在那樣青翠欲滴;小花也哭了,他不再那樣粉嫩可愛(ài);天空也哭了,他不再那樣湛藍(lán)潔凈;白云也哭了,再也不會(huì)像以前那樣潔白無(wú)瑕。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,讓大自然不再哭泣,讓大地恢復(fù)原本漂亮的色彩,讓我們生活在如畫(huà)的風(fēng)景里吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
在時(shí)代飛速發(fā)展的現(xiàn)在,上班時(shí)開(kāi)汽車(chē),浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動(dòng),正在摧毀著傷痕累累的地球,環(huán)保已被人們遺忘在腦后。
我在廣告上看見(jiàn)全國(guó)一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的口糧,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,由此可以看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且,中國(guó)的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn),我們從不注意汽車(chē)排放的尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國(guó)成了一個(gè)“浪費(fèi)大國(guó)”。
怎么才能做到環(huán)保?這是一個(gè)有簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。我覺(jué)得“從小事做起”才是這道題的答案,從不把垃圾隨便一扔做起,從以后購(gòu)物都自帶購(gòu)物袋做起,從出門(mén)多乘公交車(chē)做起,從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么?少吃動(dòng)物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭,將廢紙?jiān)俅卫玫仍S許多多的方式,只要對(duì)環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式,都算是環(huán)保。
環(huán)保有多少,你的道德就有多少,環(huán)保有多少,你的愛(ài)心就有多少,環(huán)保有多少,你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個(gè)會(huì)環(huán)保,懂環(huán)保,做環(huán)保的人吧!讓地球變得更美好,讓生活變得更美好,讓人們變得更美好!
讓環(huán)保,無(wú)處不在!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
你保護(hù)環(huán)境(了)嗎?如果(還)沒(méi)有,(那)就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
你知道嗎?森林里的樹(shù)木被(那些別有用心的人)一棵棵砍下來(lái),做成各種各樣的東西去賣(mài)。有的人隨地扔垃圾,原來(lái)美麗的土地就這樣被破壞了。
如果就這樣下去,也許五年后或十年后,湛藍(lán)色的天空(將)變得灰蒙蒙,郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了一片平坦的土地,清澈的河水變成了污水,清新的空氣被污染了,我真不敢再想下去,再想下去,那場(chǎng)面(會(huì))讓人(我)受不了。
保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,彎腰撿起地上的小紙片。別忘了,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
保護(hù)我們美麗的家園吧!
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