【精華】以保護(hù)環(huán)境的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以保護(hù)環(huán)境的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。
如今,我依舊站在曾經(jīng)站過的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~,心中便覺得很好笑:現(xiàn)在哪來的魚。坎粫(huì)是在撈死魚吧?不過他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過去?墒,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>
其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘柕拿土,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的.面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!
那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
星期天,天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出來玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門,快射門!”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過來說:“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪!”三個(gè)小同學(xué)聽見了,低下了頭,就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球,一個(gè)充滿生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它,養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識(shí),這藍(lán)色的類球體并不如想象之中那么的平靜無波瀾,上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全:強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!
人類是渺小的,若災(zāi)害真的要來,以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了,但所帶來的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會(huì)演變成如今這般模樣,可少不了人類的巨大“貢獻(xiàn)”。科技水平和生活水平雖是在飛速提高,可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識(shí),不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià),因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類過度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊,但這能怨誰呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難,只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的,人類是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話:若需砍樹,必須植樹;循環(huán)使用,反復(fù)利用;塑料制品,控制使用;節(jié)能減排,低碳生活;綠色消費(fèi),保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽起來很可怕——但也并非無可逆轉(zhuǎn),所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境,讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅摹?/p>
在科技飛速的發(fā)展中,遙望我們的不遠(yuǎn)未來依然是那么美好。不過,在這茫茫宇宙之中,地球可是個(gè)脆弱的小家伙,如果你稍稍觸痛了它,它就會(huì)非常生氣,一個(gè)勁和你過不去,脾氣可倔啦!不過呢,如果你愿意好好保護(hù)它,它會(huì)慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的,它偶爾也會(huì)小恙。只輕輕地一咳嗽,就成了一些人類很難防備的天災(zāi)了。這時(shí),我們不僅需要盡可能地防患于未然,還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識(shí)和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對(duì)突如其來的各種災(zāi)害,這些一定都要牢記在心,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為甚至于一句話都會(huì)成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要:災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對(duì)它,只要你不放棄生命,生命也不會(huì)放棄你。
怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡(jiǎn)單。“真正的天災(zāi)”是極少數(shù)的,因?yàn)榇蟛糠诌是人類惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可,真理就這么簡(jiǎn)單。
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