精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問:“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說:“近幾年來,我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限!”“記得以前我身上到處盛開著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來呀!”
“可是現(xiàn)在,工廠里的煙囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類呀!現(xiàn)在人類的生活富裕了,幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車,就汽車排放的大量尾氣,就讓我喘不過起來,再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹就是一個(gè)小型的氧氣制造廠,樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機(jī)器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐!月亮姐姐說:“地球媽媽,您有這么多的苦衷啊!原來我總以為您有人類那么多的孩子,您會生活的很幸福!”說到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說:“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒有想過呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”
朋友們,聽了這段對話,你想到了些什么?是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情!那就讓我們?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動(dòng)起來,救救我們的地球媽媽吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
小時(shí)候,長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
現(xiàn)在,看不見清澈見底的湖水,只看見渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水?床坏綐淠臼[郁,樹木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起?床灰娞炜彰鲀粽克{(lán),只看見天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻,我的心一直很?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦,,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球,地球會不會消失呢。人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實(shí)做好垃圾分類:將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.
三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機(jī)車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀.
環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長流.
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?
我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場來提供環(huán)保袋,除了大商場,餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好。
除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的'工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。
人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
一天早晨,小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無視了。故事就從這里開始的:
第二天,管理員來到這個(gè)小區(qū),開始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見這情形,立馬回頭問候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過來,說:“我知道我知道,是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽了立即回去:“你憑什么說我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過,管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害
您受傷了,對不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來了,隨后,老奶奶還說:“沒關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒事!”
這場故事結(jié)束了,你們在生活當(dāng)中做過這些事嗎?如果做過,那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
班級同學(xué)們,你們可能都認(rèn)為一個(gè)小小的方便袋,沒有什么污染,這你們可就錯(cuò)了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。
在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶人家,大約每年都要使用一萬個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎?在學(xué)校上課時(shí),我每天都要隨身帶一種水果?墒撬耐獍b是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會一次性使用它。用過的袋子就進(jìn)了廢品收購站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當(dāng)中。
我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋,減少一些白色污染,請大家愛護(hù)我們的家園,救救生存的地球母親吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會?
這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請安靜!
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個(gè)會是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見。”
搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩!庇械恼f:“住得好好的為什么要搬家?”
“安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家!薄皼]錯(cuò)!
“好,下面請大家拿起手中的表決器來選擇。”結(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
有一天早上,我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。。√柺悄敲醇t。正在我要踏進(jìn)校園的時(shí)候,我看見一個(gè)小妹妹扎著兩條辮子,穿著一條漂亮的裙子,是那么可愛。正在我注視著她的時(shí)候,她隨手扔了一個(gè)塑料袋。我快速地走過去,對她說:“你不能亂扔垃圾!彼皇强纯次,并沒有把塑料袋撿起來。她說:“你又不是老師,我為什么聽你的!蔽疑鷼饬,說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼哪樇t了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,說:“大姐姐,我知道錯(cuò)了!蔽艺f:“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!彼f:“我以后再也不敢扔垃圾了。”
我們同住“地球村”,讓我們擁來同一個(gè)世界,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、讓人與自然和諧相處。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話總掛在我們的嘴邊,可是我們并沒有說到做到,植物對人類是多么重要。可是有些人卻還不知道這些,每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏,愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來了,泥石流、臺風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?
春天,小鳥為你而歌唱,太陽為你而燦爛,小草為你而嫩綠,花兒為你而紅顏,天空為你而蔚藍(lán)……是多么美好的啊
我三年級時(shí)學(xué)過《一個(gè)小村莊》這篇課文,講的是一個(gè)美麗的小村莊,因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還猶豫什么,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
們。到時(shí)候,我們會面臨災(zāi)難,地球也會傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。
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