【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文400字3篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
一場(chǎng)空氣間的戰(zhàn)爭(zhēng),正在我們看不見(jiàn)、摸不著的地方進(jìn)行著。
清潔空氣快要被打敗了,污染空氣四處占地盤(pán),牢牢地壓制住了清潔空氣。污染空氣之所以占上風(fēng),因?yàn)樗性丛床粩嗟难a(bǔ)給。那補(bǔ)給很大一部分是汽車的尾氣。尾氣里含有大量的氣溶膠粒子、一氧化碳和氮氧化合物。一氧化碳是一個(gè)壞家伙,當(dāng)人們吸入過(guò)多的一氧化碳時(shí),一氧化碳跟血液紅細(xì)胞結(jié)合速度會(huì)比氧氣快,如果吸入過(guò)多的`一氧化碳,人們就會(huì)缺氧而死。氮氧化合物有致癌性,如果吸入過(guò)多,就會(huì)得鼻腔癌、氣管癌、肺癌。氣溶膠會(huì)在氣管里積累起來(lái),長(zhǎng)時(shí)間積累,人們會(huì)呼吸衰竭甚至死亡。
難到我們就只能等死了嗎?不可能!我們?nèi)藗儼l(fā)明了電力和混合動(dòng)力汽車,電力汽車雖然好,但是不能長(zhǎng)途開(kāi);旌蟿(dòng)力汽車可以用電力與汽油,是理想的清潔能源汽車。在技術(shù)上更高的插電式混合動(dòng)力汽車,續(xù)航能力比較強(qiáng),也是一種理想的清潔能源汽車。清潔空氣的補(bǔ)給源就是那一棵棵樹(shù)木,大量的綠化可以清潔空氣,消滅污染空氣。
讓我們一起多種樹(shù)少開(kāi)車,幫清潔空氣打敗污染空氣吧!
保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
當(dāng)人與水共存的時(shí)候生活很美妙,但如果水沒(méi)有了。人的生活還會(huì)美妙么?結(jié)局是什么。
現(xiàn)在很多人重不在意水,隨意的浪費(fèi)揮霍。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺,而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日,自來(lái)水來(lái)之不易。在生活中很人每天浪費(fèi)的水可以夠一些人用以段時(shí)間的,比如:刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升,節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。洗衣浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升等…。
在很多人的思想上不會(huì)有節(jié)約用水的這個(gè)說(shuō)法,就想我看見(jiàn)一刊報(bào)紙上說(shuō)的小故事一樣,一個(gè)從新西蘭回來(lái)的阿姨看見(jiàn)外甥在洗碗時(shí)候把水龍頭不關(guān),就這樣讓水白白的流出去阿姨就說(shuō):“你這樣會(huì)浪費(fèi)幾多水呀。外甥就說(shuō):“不要緊,我不在乎那點(diǎn)水錢(qián)。
難道家家有車的新西蘭人就會(huì)在乎這點(diǎn)錢(qián)么,其實(shí)他們不是在乎錢(qián),是在乎水。他們?cè)诤跛麄冎浪侨藗兩姹仨氁摹?/p>
我希望人們不在有對(duì)水無(wú)所謂的態(tài)度了,我希望每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)節(jié)約用水,我不想在看見(jiàn)浪費(fèi)這樣的事。
保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
有一次,我來(lái)到金花茶公園散步,在魚(yú)塘邊,看見(jiàn) 有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú),只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,有的跳出水面,好像在說(shuō):“小朋友, 請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎?”可是,岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話,大搖大擺的走了,小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了?粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭 到人類的破壞,我的心里很難過(guò),急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái),還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心情也變好了,走上橋時(shí),聽(tīng) 到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去,仿佛在和我說(shuō):“謝謝你,小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境,像那個(gè)哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡, 讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就會(huì)變得干凈 而溫馨。
老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)一件事例引發(fā)感悟:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從自我做起,從小事做起。”構(gòu)思新穎,主題也鮮明,寫(xiě)得不錯(cuò)哦!不足:有些句子表達(dá)不夠流暢。
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