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【精品】保護(hù)環(huán)境作文300字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇1
保護(hù)環(huán)境是我們每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
有一次，我看見許多人都因?yàn)椴幌肜@一個大彎而中間的草地上橫穿過去，把地上的'小草都踩倒了。我連忙跑過去把被踩倒的小草扶起來。下午回到家，我做了一個牌子，上面寫著：請別踩我，我也怕疼！第二天我把它插在草地邊上，希望人們看見后能保護(hù)環(huán)境，不要再踩踏草坪。
放學(xué)回家的路上，前面有一個小朋友一手拿著礦泉水一手拿著方便面，邊走邊吃喝。吃完了喝飽了，他隨手就把礦泉水瓶和方便面包扔在了地上。我走過去把垃圾揀起來，扔到就在旁邊的垃圾桶里，告訴他要保護(hù)環(huán)境，不能隨手丟垃圾。
今天下午放學(xué)走到學(xué)校門口，我看見有幾個小孩子正要從一棵小樹上折樹枝。我趕緊去阻止他們，說：“你們不要折樹枝，我們都要保護(hù)環(huán)境�！�
保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇2
這個星期學(xué)的四篇文章說得都是保護(hù)環(huán)境的重要性。翠鳥這篇課文說的是一個小朋友想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)，但是被老漁翁打消了這個念頭。我希望每個人都能不捉野生動物，不吃野生動物。
燕子專列這篇課文說的就是瑞士政府保護(hù)燕子，救護(hù)燕子的故事。我從這個故事里懂得了如果發(fā)現(xiàn)有動物遇到了麻煩就要幫助它，并把它放回到大自然。第7課則說明了人類破壞環(huán)境太多，就會受到大自然加倍的處罰，小山村的人們就是自食其果。只有有節(jié)制的.開發(fā)大自然的資源才是人類生存的強(qiáng)道。第8課說得是為了一棵橡樹而改變了筑路計(jì)劃。在我們的生活中也有一些這樣的例子。在修建徽杭高速的途中，有棵高大的千年古樟在公路應(yīng)該延伸過去的地方挺立著。黃山政府知道了，就又用了一百萬重新修路�？傊灰總�人都非常愛護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會更好。
我就住在黃山市的屯溪區(qū)，這里環(huán)境很好，還獲得了最佳人居環(huán)境獎。雖然河里還有一些垃圾，但是我相信只要人人都愛護(hù)環(huán)境，我們的生存環(huán)境一定會更好。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇3
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，是人類的一大責(zé)任，我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，人類就會幸福起來。我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶，里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚兒，青蛙，還有周圍的小草都會死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動物吐食后就會死在海里，而留在小河邊的`垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類會滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護(hù)這些自然資源，會給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。
我們這個地球太可愛了，如果她被破壞了，我們求別無去處。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇4
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來，近處一看，“�。∈敲妹�！”我看見他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說：“你怎么這樣�。∧闳拥南憬镀そO到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽你的？”
我去把妹妹扶起來，再次走到小男孩邊上說：“就算你不能聽我的`，但大自然是得需要我們大家保護(hù)，比如泥石流，地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律，小朋友小時候就養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣的話，大自然就會更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽了，非常慚愧地說：“謝謝你！讓我明白了要講衛(wèi)生，綠化家園，保護(hù)環(huán)境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會在這樣了�！�
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對妹妹說：“你也要像愛衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦！”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇5
尊敬的校長和老師： 最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。 這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)?/p>
我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方
面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的.二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句宣傳口語幾乎人人都知，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做得又如何呢？
記得我姥姥家附近有一口聞名的大井潭，居住那里的人們都稱它為“雙眼井。”幾年前那口井井水清澈見底，一眼就能看到水里的小魚歡快地游來游去，居民們不約而同地在井邊洗衣洗菜……我經(jīng)常跟著姥姥到井邊洗衣服，姥姥洗衣服，我就在井邊觀賞嬉戲的小魚。
隨著時間的流逝，我上了小學(xué)，姥姥再也不去井邊洗衣了“雙眼井。”變得烏煙瘴氣了，井里飄滿了垃圾，井水變得渾濁不清，還散發(fā)出一陣陣臭氣，魚兒一條條的死亡，居民們不歡而散了。井邊的樓房越來越多了，由于他們施工不當(dāng)，讓污水流入了井里，井水被徹底污染了，給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝艘唤z絲悲涼。
為了美好的將來，為了我們的'下一代，我真誠地呼吁大家，從現(xiàn)在開始，從我們每一件小事做起，讓我們一起來保護(hù)我們美好的家園吧﹗不要因?yàn)樽约旱睦婧头奖阍偃p害我們美好的家園了。
環(huán)境保護(hù)在我心中， 讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個和諧的綠色家園吧﹗
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