【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
11月我們迎來(lái)了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會(huì)說(shuō):可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會(huì)說(shuō):聽聽音樂(lè)放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的'每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來(lái)還覺(jué)得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來(lái)玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒(méi)有人再會(huì)去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說(shuō)明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
星期天,樂(lè)樂(lè)來(lái)到小區(qū)的一個(gè)公園里玩耍,她看見公園旁邊的小河里有許多的生活垃圾浮在河面上,小河都變成了一個(gè)“大垃圾桶”了。
樂(lè)樂(lè)跑回家拿來(lái)打撈垃圾的工具,把漂浮在河面上的垃圾撈上來(lái),再把撈上來(lái)的`垃圾裝進(jìn)垃圾袋里去。雖然樂(lè)樂(lè)撈的滿頭大汗,但是心里還是很快樂(lè)的。
我們要向樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),懂得保護(hù)環(huán)境,讓地球更美麗,從身邊小事做起哦!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我坐在窗臺(tái)面前,望著了路邊的汽車緩緩走過(guò),從后尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環(huán)境;看著遠(yuǎn)處的樹林里的樹木一棵棵倒下,變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,讓鳥兒沒(méi)有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當(dāng)看見這觸目驚心的情景時(shí),深深地觸動(dòng)了我的心靈,我有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
記得有一次,我和小伙伴們?cè)谠鼋优贤嫠,一陣陣惡臭撲鼻而?lái),我捂著鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道,也不知道是誰(shuí)這么不講公德,亂扔垃圾,看來(lái)得想想辦法。于是,我想了一會(huì),和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌,在上面寫到:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。寫完后,把它插在一個(gè)最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月,當(dāng)我路過(guò)增江河畔時(shí),陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里,我是一位環(huán)保小標(biāo)兵,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的`力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹林里,與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,邁著輕盈的步伐,吮吸著花草的芳香,清新的空氣,沐浴著陽(yáng)光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在亭臺(tái)樓閣,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
地球遭到嚴(yán)重的污染,已經(jīng)滿目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會(huì)流下傷感的眼淚。所以,我呼吁人們,一定要保護(hù)環(huán)境,從小事做起、從我做起,還地球一個(gè)美好的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們生活的地球,是一個(gè)美麗的星球,幾千年前,地球上草木茂盛,百花齊開,崇山峻嶺,水流輕緩,春風(fēng)不息。那時(shí),地球是全宇宙最美麗、最有特色的?墒,如今的地球,已經(jīng)被人類折磨得痛苦不堪。
現(xiàn)在,人們私自砍伐樹木,利用樹木做出對(duì)大自然有害的事,破壞大自然的生態(tài)平衡。人類把樹木砍了,鳥兒因?yàn)闆](méi)有樹木筑巢建家而飛走。只要鳥兒飛走了,害蟲就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向莊稼進(jìn)攻,莊稼會(huì)顆粒無(wú)收,人們最終會(huì)因無(wú)食可吃而死。人們要是繼續(xù)亂砍伐樹木,當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有大樹和樹根做防護(hù)的屏障,下大雨時(shí),樹木不能及時(shí)吸收儲(chǔ)存水分,雨水就會(huì)泛濫成災(zāi);沙塵暴來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有樹木來(lái)防風(fēng)沙,沙塵將肆無(wú)忌憚的吹遍大地;沒(méi)有樹木來(lái)進(jìn)行光合作用制造氧氣,人們還不能吸收到新鮮的空氣呢!
不僅僅是砍伐樹木,人們開采的石油也是一個(gè)重大危險(xiǎn)之一。前幾天的《新聞聯(lián)播》上說(shuō):“現(xiàn)在石油漏油事件非常嚴(yán)重,如果不及時(shí)制止,堵住漏油管道的漏油口,石油就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)散,向西洋彌漫。”有些漁民出海捕魚的時(shí)候不得不停止捕魚,因?yàn)樗麄兛吹綇浡偷暮C嫔弦黄岷,看不到任何水生物,水里一片渾濁。在這樣下去,水生物將會(huì)受到滅頂之災(zāi),而大自然的生態(tài)平衡也無(wú)法保持原狀。
以上所有自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,要想保?/p>
生態(tài)平衡,就得好好的從身邊的每一件小事做起。雖然是小事,但是為祖國(guó)邁出的不止一小步,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一大步,只有這樣,才能讓我們的中國(guó)文化一代一代傳承下去。而且,世界上因人類破壞生態(tài)平衡的時(shí)事件還有很多很多。比如“白色污染”就是一個(gè)很好的例子。要不是我們隨意把塑料制品丟在街頭,這些塑料袋、塑料杯就不會(huì)飄落在樹枝上、房頂上,就更加不會(huì)產(chǎn)生“白色污染”來(lái)危害我們的生活。其實(shí),白色污染已經(jīng)把它罪惡的魔爪伸向了我們,要不好好預(yù)防,以后還會(huì)出現(xiàn)“廢氣污染”、“電力污染”、“紙屑污染”等等。等它們所有都到齊了的時(shí)候,世界可能會(huì)無(wú)法挽救,最終因污染嚴(yán)重而毀滅。
我們知道了環(huán)境污染的重要性,但重要是在于改正。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的`家,但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū),都是隨處可見的塑料袋,遇到刮風(fēng)的天氣,它們就會(huì)在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進(jìn)行焚燒,又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代這樣做合適嗎?以北京為例,若人均每天需消費(fèi)的一個(gè)塑料袋約0.4克重,每天就要扔掉4噸塑
料袋,僅原料就價(jià)值上萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。 我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也來(lái)追隨這種對(duì)“環(huán)保進(jìn)行保護(hù)”吧。
垃圾對(duì)我們?nèi)祟、?dòng)物、自然界都有極大的危害,因此我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。可以回收、重復(fù)利用的垃圾不要因?yàn)榕K就隨便丟棄、亂扔。如果循環(huán)使用,減少生產(chǎn),這樣,環(huán)境就會(huì)凈化,地球也會(huì)變得比以前更加美好。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
人們啊,我想對(duì)你們說(shuō):“你們知道保護(hù)環(huán)境的重要嗎?”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越多,如果再不引起足夠的重視,我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)有一條河,河水清澈見底,河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天,小朋友們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠斡,洗澡。小河是魚兒們的天堂,孩子們的樂(lè)園。自從那里建起了造紙廠,造紙廠每天都排放出大量的污水,有的還往河里倒垃圾。從此,河水不再清澈,人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當(dāng)人們路過(guò)這里,都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂(lè)的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹,夏天,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂密的'枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼,有的在讀報(bào)、下棋,小朋友們?cè)诟吲d地玩耍。不知什么時(shí)候,人們拉鋼筋為了方便,把鋼筋的一頭綁在大樹上,另一頭綁在拖拉機(jī)上拉。鋼筋拉直了,可大樹卻被勒的皮開肉綻,傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上,任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來(lái)圍籬笆。久而久之,大樹不再茂盛,它們漸漸的枯萎。人們?cè)僖蚕硎懿坏骄G蔭帶給他們的快樂(lè)。村邊大壩上的那一片小樹林,是用來(lái)防止水土流失的,可有的小朋友把樹枝折下來(lái)玩耍,更有的人亂砍亂伐,用來(lái)蓋房子。結(jié)果是樹木不再成林,稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場(chǎng)大雨的沖刷下,大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪,每天都冒著滾滾的黑煙,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,給二十一世紀(jì)蒙上了陰影。
人們啊,趕快覺(jué)醒吧!我們只有一個(gè)地球,我們?cè)僖膊荒苡米约旱碾p手破壞我們生存的環(huán)境。請(qǐng)給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍(lán)天吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著玩著,他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺(jué)得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的`工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來(lái)了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的地方,彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說(shuō)了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f(shuō):“你們幫了我的忙,我應(yīng)該謝謝你們才對(duì),你們真是好孩子!
啊!掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
一年一度的新年春節(jié)到了,到處都是喜氣洋洋,放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)容之一。但是,煙花固然漂亮,但它對(duì)環(huán)境卻造成了較大的影響!目前空氣中灰塵仍較多,經(jīng)常是霧霾天。所以,我們?cè)趹c祝節(jié)日的`同時(shí)要減少煙花的燃放。
為什么空氣這么差呢?不只是煙花,汽車尾氣也是一大方面,現(xiàn)在大家的生活越來(lái)越好
,家里都有小汽車,甚至有的家里有好幾輛,
路上到處都是擁堵的車流,每天這些汽車的尾氣對(duì)大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān),破壞了環(huán)境。
怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?我詢問(wèn)了許多人,也想了很多的辦法,我決定先從自身做起,我開了一場(chǎng)家庭會(huì)議,爸爸媽媽都非常支持我,爸爸說(shuō):“以后近的地方我們盡量不開車,而起我以后要減少吸煙”。外公說(shuō):“以前,一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣,隨心所欲的燃放,今年我們家?guī)ь^不放煙花,我們可以掛燈籠、彩條,一樣可以熱鬧的過(guò)節(jié)”。我說(shuō):“我要做一些宣傳卡片,貼在小區(qū)的宣傳欄里面,告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。
我相信,在大家的努力下,環(huán)境會(huì)越來(lái)越好的。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
同學(xué)們,當(dāng)你們走在街上,看見一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽見工廠機(jī)器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎?
現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。
人類。⌒研寻!你們難道沒(méi)有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的頭發(fā)——樹木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀:購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋,少使用一次性的.碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學(xué)用品;工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放;在日常生活中,人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在,社會(huì)上的環(huán)?谔(hào)各式各樣,但是,又有多少人能夠真正做到呢?
作為小學(xué)生的我們,我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí),但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn):離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然,我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會(huì)更加美好!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
同學(xué)們,你們知道“五水共治”嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你!拔逅仓巍笔侵福褐挝鬯、排澇水、保供水、防洪水、抓節(jié)水。今天,我們外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高興。
今天上午九點(diǎn)鐘,我們出發(fā)踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長(zhǎng)很古老的道路,聽爸爸說(shuō),很早以前,這是連接浦江縣城和杭坪鄉(xiāng)的主要道路。走在這條古道上,踏著古老的石板路,聞著花草的清香,聽著鳥兒的鳴叫,山風(fēng)在耳邊徐徐吹過(guò),身心特別放松。
走了一段時(shí)間,一汪碧綠的山泉映入眼簾,走近細(xì)瞧,泉水清澈明亮。在青山的懷抱下,這汪山泉似一塊無(wú)瑕的翡翠,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。咦,泉水潭中有一個(gè)又一個(gè)泡泡不斷地冒上來(lái),莫非是“趵突泉”?我仔細(xì)觀察起來(lái),往稍遠(yuǎn)的地方一看,發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的隱隱浮現(xiàn)的`水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個(gè)小口,泉水從洞里噴灑出來(lái),我還 發(fā)現(xiàn)不了呢?原來(lái)是因?yàn)槿畯纳缴狭飨聛?lái),通過(guò)管子輸送出來(lái),匯集到這兒,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部噴一涌而出,就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子,上面寫著“飲用水儲(chǔ)存庫(kù)”幾個(gè)大字,還 寫了一些保護(hù)飲用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行動(dòng)!在下山的路上,我又看到了許多水管,媽媽說(shuō),這些飲用水就是通過(guò)這些水管流到千家萬(wàn)戶。
游覽桃?guī)X古道,似乎讓我感受到了當(dāng)年由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程,不禁為如今發(fā)達(dá)的交通喝彩。在返回的成在圖中,我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下,許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說(shuō)有笑地清洗蔬菜。陽(yáng)光照射一到水底,劃出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光點(diǎn)在水中不停地跳躍。啊,只有清水陽(yáng)光才能創(chuàng)造出這番美妙的意境!這時(shí)來(lái)了一位老奶奶,從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來(lái),她是到這兒接水來(lái)了。只見旁邊砌著一個(gè)高高的儲(chǔ)水池,水池身上插著幾根管子,清澈的泉水嘩嘩地從里面流一出,源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個(gè)水龍頭,方便人們接水。奶奶說(shuō),這些山泉從山上一路下來(lái),沒(méi)有污染,她們天天喝。同樣的,在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子?磥(lái),五水共治已經(jīng)遍及每個(gè)村莊。
在回家的路上,我又看見了一項(xiàng)五水共治的宏偉工程。這項(xiàng)工程在浦陽(yáng)江的上游——翠湖進(jìn)行,這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進(jìn)公園,就是一條泥巴小道,旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時(shí)還 沒(méi)有生機(jī)的草坪。走下山坡,又是一條泥巴路,有很多地方都是濕的。因?yàn)槁凡缓米撸晕矣只氐缴狡律细╊麄(gè)公園。中間是湖,遠(yuǎn)看湖水明如鏡子,偶爾有一兩只白色水鳥飛過(guò)。周圍是一圈樹,在樹旁留有一條小道,小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視,隨著媽媽的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),靠北邊的濕地由于水流不同,加上污水沒(méi)有及時(shí)治理,水質(zhì)顯得渾濁,還 漂浮著泡沫樣的臟東西,微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖,這里的湖水與邊上的大不一樣,清亮了很多,微風(fēng)吹來(lái),涼涼的,很舒服,卻沒(méi)有一點(diǎn)惡臭味。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一條很明顯的水質(zhì)分界線:南邊青綠,北邊渾黃。聽了媽媽的講解,我明白了,這水從通濟(jì)橋水庫(kù)一路下來(lái),流動(dòng)的誰(shuí)沖走了雜質(zhì),才顯得清澈,水因此有了生命。而不流動(dòng)的水就是“死水”,“死水”當(dāng)然要臭了。
我們離開“翠湖濕地公園”,沿著浦陽(yáng)江往東行走,我們發(fā)現(xiàn)江水平緩地流著,與以前相比,水質(zhì)清亮了很多,江邊楊柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充滿了生機(jī)。忽然想起我家環(huán)城西路“水門口”的小溪,在我的印象中,那是一條會(huì)變色的溪流,白色、黑色、灰色、藍(lán)色……我不敢靠近它,因?yàn)殡S風(fēng)飄來(lái)的惡臭味總會(huì)令我情不自禁地皺眉,看著這條變色的小溪,我似乎感覺(jué)到就要窒息?墒牵詮娜ツ晗掳肽,許多工人對(duì)消息進(jìn)行了整治:重新鋪設(shè)了污水管,挖清了淤泥雜質(zhì),在溪底鋪上了沙石……現(xiàn)在的溪水比以前清澈了許多,溪底的沙石清晰可見。美麗的小溪又回來(lái)了,讓我忍不住多看幾眼。
只要功夫深,鐵杵磨成針。五水共治是項(xiàng)利國(guó)利民的大工程,只要我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái),我堅(jiān)信,五水共治一定會(huì)成功!浦江縣城定能恢復(fù)以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一叢富有生機(jī)的深綠色的小草,使我的信念更加堅(jiān)定。
“護(hù)好門前一江水,守住屋后一青山,守土護(hù)綠美化家園!绷⒃诖浜䴘竦毓珗@邊上的這條標(biāo)語(yǔ)深深地銘刻在我心中。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,眾志成城,為建設(shè)美好家園努力吧!
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