(精)保護(hù)環(huán)境作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》,他主要講人類不加節(jié)制的開采礦產(chǎn),必將會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些都是生活必須有的,它們本來是可以再生的,來是可以再生的,但是人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明,地球如果再不保護(hù),在若干年后,地球?qū)?huì)成為一個(gè)垃圾星球,所以我們要保護(hù)地球。因此,我們不能再破壞地球了。我決定,把哦的一些對(duì)環(huán)境有破壞的舉動(dòng)消除掉。如;
我回老家的`時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車,所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩,每次電池沒點(diǎn)后,我都會(huì)把它們丟出車窗外,這樣是很不衛(wèi)生的,我要改掉這個(gè)毛病,我還要做到不隨意吐痰,不隨意丟棄垃圾等。
保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,我將會(huì)和大家一起保護(hù)我們居住的地球的!
保護(hù)環(huán)境作文2
今天,老師帶我們來到學(xué)校里的那條小河邊觀看。
走到那里,我看了一眼,就說:“呀,真臟!”河里躺滿了塑料袋,有大的,有小的,有白的',有黑的,五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫,礦泉水瓶子,可樂罐……我想如果到了夏天,這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭,它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢?
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈,讓河水變清潔,讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個(gè)時(shí)候,這小河多好呀!
另外,我一定要從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾,也要?jiǎng)窀婺切﹣y扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了!我們一定要做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員。我還要把保護(hù)環(huán)境的辦法告訴家里的人,還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來保護(hù)環(huán)境,使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來旅游!我可以自豪地對(duì)他們說:“你們看,我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈,多么清潔!”
保護(hù)環(huán)境作文3
星期六早上,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,我迫不及待地沖出家門,心里美滋滋的。
紅彤彤的太陽掛在天上,露出了燦爛的笑臉。路邊的小樹,張開無數(shù)只綠色的小手,在微風(fēng)中搖曳,好像在向我問好呢!忽然,一個(gè)花色的塑料袋引起了我的注意。我好奇地問:“媽媽,你為什么手里拿著一個(gè)空塑料袋呢?”媽媽語重心長地回答:“晶晶,這是環(huán)保塑料袋,用來裝菜的。塑料袋是白色污染,會(huì)危害自然環(huán)境。如果不加以控制的話,和諧的`自然就沒有了!蔽一腥淮笪颍瑡寢屧瓉硎菫榱吮Wo(hù)環(huán)境啊,媽媽真?zhèn)ゴ,我要向媽媽學(xué)習(xí)!
一會(huì)兒,我們就到了菜市場(chǎng),“晶晶,你怎么來了呢?”一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵,回頭一看,原來是隔壁的王阿姨。只見她汗流浹背地提著大大小小的塑料袋向我們走來,我皺著眉頭對(duì)王阿姨說:“王阿姨,你怎么用這么多塑料袋呢?塑料袋會(huì)污染環(huán)境的啊!”王阿姨低下頭,不好意思地說:“晶晶,阿姨錯(cuò)了,阿姨以后出門一定記得“袋”!蔽议_心地笑了,和媽媽高高興興地回家了。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。
保護(hù)環(huán)境作文4
從前,有一個(gè)美麗的小山村,樹木蔥綠,河水清澈,空氣清新,人們和許多小動(dòng)物都在這愉快的生活著。
不久,人們?cè)谶@里建蓋了一座工廠。在建工廠時(shí),人們把小動(dòng)物害得雞犬不寧的。當(dāng)工廠建好時(shí),動(dòng)物們想這下終于可以安寧了,可是出乎預(yù)料的是更大的災(zāi)難來臨了。想不到,建好的工廠里冒出了濃濃的煙霧,空氣里彌漫著刺鼻的氣味,工廠的污水也排放到小河里,河面上到處都堆滿了垃圾。魚兒掙扎著露出水面呼吸,正好看見了小燕子要飛走了,便叫住了它。小燕子飛到小魚身旁說:“什么事?”小魚氣喘吁吁地說:“我想讓你幫我看看前面有沒有干凈的水源。”小燕子說:“好吧!”過了好一會(huì)小燕子飛過來說:“這方圓幾十里也沒有干凈的水源!”小魚唉聲嘆氣的說:“那我們只能在這等死了,你趕快走吧!”于是小燕子只好傷心的離開了。
第二年的春天,小燕子飛回來,看到這里春意盎然,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,鳥兒在枝頭歡快的.唱著,魚兒在水里愉快的嬉戲著。小燕子驚喜極了,它又看到可愛的小魚了。
小魚開心的告訴小燕子:“想不到你離開不久,人們就把這里的環(huán)境恢復(fù)了,讓我們又可以快樂的生活了!
保護(hù)環(huán)境作文5
放學(xué)后,小紅和小明走在回家的路上,走著走著,看見了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常驚訝,心想:怎么這么多垃圾?怎么沒有人把它撿起來呢?
小紅說:“我們一起把它撿起來吧!”小明想了想,說:“好,可是我們把垃圾撿起來,還會(huì)有人亂丟垃圾的,我們得想一個(gè)辦法,讓人們自覺地不亂丟垃圾。”說完,小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了,說:“我來寫張紙條,你來撿垃圾行嗎?”小紅說:“行!
說完小紅和小明就開始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了,小明從書包里拿出一張白紙,用自己最快的`寫字速度,把紙條寫完了,他寫的是“文明只差一步”。
小明問:“我寫得好不好?”小紅說:“好,真是太好了!”說著小紅為他豎起了大拇指。說完,小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上,他們滿意地笑了。
保護(hù)環(huán)境作文6
世界上沒有哪個(gè)人是十全十美的,就拿保護(hù)環(huán)境來說吧。
很多人隨手就是一點(diǎn)垃圾,這種人我是見多了,但是我希望大家可以保護(hù)環(huán)境。
以前我也經(jīng)常亂扔垃圾,現(xiàn)在想起來還真愧疚,我是一個(gè)小女孩自然就感覺亂扔垃圾不是很好,但是經(jīng)常我讓大人幫我拿一下垃圾大人就會(huì)說“找個(gè)地方扔了,別來煩我!”哎,我就只好扔掉了,現(xiàn)在感覺不是大人的錯(cuò),而是我們小孩子的錯(cuò),為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)绻约耗美筒粫?huì)被大人感染上。
現(xiàn)在,我看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)隨手撿起,并扔進(jìn)垃圾桶。我感覺現(xiàn)在的`我和以前的我不一樣了。我覺得現(xiàn)在的我比以前的我要愛護(hù)環(huán)境一些了,大家說你們喜歡亂扔垃圾嗎?我覺得大部分人應(yīng)該不喜歡吧?現(xiàn)在的五倍總是隨時(shí)隨地都亂扔垃圾,F(xiàn)在我不但會(huì)亂扔垃圾,而且我見到別人亂扔垃圾首先會(huì)告訴他(她)這樣做不好,然后再去把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,愛護(hù)環(huán)境,是我們本就應(yīng)該做的!
謝謝大家的聆聽。
保護(hù)環(huán)境作文7
地球是人類的母親,也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類,例如說:節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事:有一次,我經(jīng)過一個(gè)賣魚攤,看到鐵槽里的水都臟了,賣魚的人把臟水都倒了,換了新水?墒撬麆偘逊潘墓茏臃旁谒劾,就聊天去了,直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著,等到水接的差不多的`時(shí)候就把管子拿出來,這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法:把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训乃即嫫饋,可以沖馬桶,就不再浪費(fèi)那么多水了?刹灰屪詈笠坏嗡蔀槿祟惖难蹨I喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽說了一個(gè)童話故事:一個(gè)人在森林里伐木,一只啄木鳥站在了他的肩上,啄著他的腦袋說著:“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是:這個(gè)人在毀壞綠色資源,腦袋里有“蟲子”,有毛病的意思。
植樹節(jié)馬上就要來到了,我們要多植樹,綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文8
我走在20年以后的家鄉(xiāng)小路上,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不同了:樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。
現(xiàn)在回家鄉(xiāng)用不著車了,都是飛船。我小心翼翼地走上去,外婆笑著對(duì)我說:“干嘛,這么緊張呢!快上去呀!”說著,一把抓住了我,拉著我上了飛船,飛船上真漂亮啊,像一棟會(huì)飛的別墅。上面有家具,有臥室,有廚房,有……當(dāng)我回過神來的時(shí)候,飛船已經(jīng)到了,外婆叫我下飛船。我下了飛船,我經(jīng)不住瞪大了眼睛,外婆皺著眉頭說:“我們必須馬上處理這些垃圾。”我看著眼前的垃圾,驚訝地說:“這么多垃圾,天黑前弄不完的!”外婆笑著說:“我們有幫手!”“誰,他在哪里?”外婆把一個(gè)包拿出來說:“它會(huì)幫我們。”說完把包的`口子打開,垃圾就都吸進(jìn)去了!巴郏婧!”我大叫道,然后就和外婆一起回家了。
從此我的家鄉(xiāng)變得更美了!
保護(hù)環(huán)境作文9
大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來告訴你們吧:城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國家建的嗎?我來告訴你們吧:150年前,世界上第一輛地鐵在倫敦運(yùn)行,全程僅6公里,運(yùn)行路線從帕丁頓到法靈登。
今天,我就要親自去體驗(yàn)一下這神奇的城市軌道交通。我們順著電梯一路往下,來到了地下王國。這是個(gè)干凈,涼快,有次序,又美麗的王國。一輛又一輛的列車在我的身邊飛馳而過,像一條條小白龍向我招手!岸∵耍∵,丁咚……”我們騎上了小白龍,一節(jié)又一節(jié)的車廂組成了小白龍的身體,在軌道上快樂地游動(dòng)。突然,小白龍沖出地面,越飛越高,感覺要帶我們?nèi)ピ撇实墓枢l(xiāng)。這時(shí),小白龍的身體透亮透亮的,外面的風(fēng)景盡收眼底。
這是一趟多么奇妙的'旅行啊!
在未來的幾年里,我們寧波還要建設(shè)另外五條地鐵。屆時(shí),它們會(huì)像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著。有了這些地鐵的幫助,人們出行再也不怕堵車,再也不用等紅綠燈,再也不用呼吸汽車尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡絹碜兊酶用利?
我愛寧波!我愛城市軌道交通!
保護(hù)環(huán)境作文10
這個(gè)周末,老師布置了調(diào)查環(huán)境的主題作文。
今天早上,我出去調(diào)查發(fā)現(xiàn)水泥廠非常臟,冶煉廠的污水排到河里。讓我家門前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境?吹教炜帐腔颐擅傻囊黄。對(duì)我家鄉(xiāng)的環(huán)境我真失望!
我希望水泥廠按上除塵設(shè)備,化工廠有污水處理設(shè)備,白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池,要多種小樹苗。老師對(duì)我們講,白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收,會(huì)發(fā)現(xiàn)寸草不生的現(xiàn)象。如果把電池扔到土里,會(huì)出現(xiàn)教室那么大的空地不能種什么東西,等于浪費(fèi)了一個(gè)草地。如果亂砍伐樹木,就會(huì)使氧氣減少,我們吐出的二氧化碳會(huì)越來越多。造成北極,南極的冰雪融化,低洼城市受到破壞,全球變暖。
聽爸爸講,他小的時(shí)侯我家門前的那條河非常美麗,河水又大又清。他童年的歡樂幾乎是在河邊和小魚兒一起度過的.。而我和小朋友們到那里玩的時(shí)候,河水已經(jīng)快干涸了,而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時(shí)候那樣碧水藍(lán)天的生活!
我們要記住一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
你想要美麗的家園嗎?那讓我們大家一起來行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文11
今天,媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里,就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后,我不時(shí)地看見幾個(gè)青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣,有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照,而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒,這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!為什么在大家的眼中卻如此不堪?它,就只是一件玩物嗎?
接著,我們到了二月蘭花園的'盡頭。在我的記憶里,它原本是那么的清澈,可是現(xiàn)在卻變成了乳白色,而且空氣中還漂浮著一股若有若無的刺鼻的味道。我先是想到:以前我看到的小河可不是這樣的!繼而我疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么現(xiàn)在的小河會(huì)如此的臟?空氣中還會(huì)有股刺鼻的味道呢?”媽媽先是嘆了一口氣,無奈地說:“在媽媽小的時(shí)候,這里的水還算清澈……”雖說是悲痛的往事,但媽媽的語氣中還是充滿了向往和憧憬。聽了媽媽的話,我不禁說到:“哎,一定是因?yàn)榇罅康奈廴!?/p>
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
保護(hù)環(huán)境作文12
人們都說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是呢,不少人自己卻沒做到!
《我行我素》這幅漫畫,在一個(gè)晴空萬里的下午,明明和媽媽在小區(qū)里散步,這時(shí)正是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都特別茂盛,凡是誰走過去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過那里,明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照,拍得可開心!而旁邊卻有一個(gè)木板,上面寫道“花草也有生命,請(qǐng)不要踐踏!”明明小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”
現(xiàn)在社會(huì)上,教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,不要傷害花草樹木?墒巧鐣(huì)上的不少人說是說,卻沒有實(shí)際做到,這樣說,又有什么意義呢?一個(gè)小小的舉動(dòng),就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑,就能為我們的環(huán)境多一份美麗;即使是采摘了路邊的.一朵小花,踩踏了一株小草,就是在破壞我們的環(huán)境!我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園,如有人破壞,請(qǐng)你阻止他。
保護(hù)環(huán)境作文13
今天,我去超市發(fā)卡片傳遞環(huán)保知識(shí)。一開始,我和張紫荊在看誰沒帶環(huán)保購物袋。找啊找,我終于找到了一名沒帶環(huán)保購物袋的女士,于是,我上前說到:“關(guān)愛地球,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)使用環(huán)保購物袋!我是環(huán)保小衛(wèi)士!您收下這張卡片吧!蹦俏慌空f了聲:“謝謝,”就離開了。緊接著,有一位男士也忘帶了環(huán)保購物袋我連忙上去又說了一遍同樣的話,但是,那位叔叔可沒想上次那位女士一樣收下那張卡片,而是轉(zhuǎn)身就走了,好像對(duì)環(huán)保沒么興趣?墒墙酉聛淼囊晃慌靠山厝徊煌,當(dāng)我們給她環(huán)保葉子的時(shí)候,她是用微笑面對(duì)我們,然后才離開。后來我們給環(huán)保葉子的幾位市民中,有一位男士的表現(xiàn)極為棒,是后來發(fā)環(huán)保葉子中的極端人物。因?yàn)樗浅嵝,很愿意收下環(huán)保葉子,還笑呵呵地說了聲謝謝。
最后,微笑中結(jié)束了我們的.傳遞環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。
從這次活動(dòng)中我感受到大家的環(huán)保意識(shí)還不夠,以后要多加強(qiáng)!
保護(hù)環(huán)境作文14
我的原野在永昌,我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說,過去那條小溪清亮見底,在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了,在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮,就連洗衣服的'大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟?在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí),總會(huì)發(fā)覺:有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里,這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作,這樣一個(gè)學(xué)一個(gè),這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景,內(nèi)心非常憂傷,此刻故國展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng),期望大家好好保衛(wèi),別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水,還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多,本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆的水,并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了,他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水,水肯定會(huì)沒有的,到時(shí)間,人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。
在這段光陰里,我們肯定要防渾水,節(jié)用水……
保護(hù)環(huán)境作文15
每天在街上行走,我發(fā)現(xiàn)在這座城市,很少有人步行了和騎單車。
盡管是晴天,可是空氣也不是那么好,這里沒有夸張到看不見人的霧霾,有時(shí)卻也是空氣重度污染的地方。
我不知道這有多可怕,壞空氣的壞處我們可想而知。每個(gè)人都要呼吸,這是生命的律動(dòng)。
可是如今,新鮮空氣的'存在,變得高昂了。隨處都存在的東西,竟也成了一種奢求。一切,都應(yīng)該怪誰呢?答案也是可想而知的。
所以,我們需要減少空氣污染,從每個(gè)人做起。
提起空氣污染,第一想到的就是工業(yè)污染了。希望相關(guān)組織能夠付起責(zé)任,為大氣環(huán)境嚴(yán)格要求。商家們也應(yīng)該明白,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)該做的。
我們個(gè)人,可以將汽車出行的次數(shù)減少,換成公交地鐵或者是騎單車的方式。再來,多種植樹木,也算為凈化空氣,出一份力。還可以在家里擺上幾盆可凈化空氣的綠植,它們能讓人心情愉悅起來,何樂而不為呢?
世界有時(shí)候不是紛擾,而是熱鬧。
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語作文09-27
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境-作文01-28
保護(hù)環(huán)境的作文精選10-01
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境的作文01-28
保護(hù)環(huán)境 作文01-28
保護(hù)環(huán)境的 作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文精選01-28
保護(hù)環(huán)境作文01-28