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      2. 保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2023-11-13 12:09:18 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境的作文【優(yōu)選15篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占谋Wo(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家分享。

        保護(hù)環(huán)境的作文【優(yōu)選15篇】

        保護(hù)環(huán)境的作文1

          地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),但是此刻,我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄了。雖然,大家都明白保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。

          在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到,老板為了到達(dá)“衛(wèi)生”的`標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動(dòng)物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了,而動(dòng)物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去,卻還是無動(dòng)于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!

          我們身為地球的主人,如果不珍惜此刻的一切,那這完美的環(huán)境必須會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候,我們會(huì)面臨災(zāi)難,地球也會(huì)傷痕累累,而受到傷害;所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。

        保護(hù)環(huán)境的作文2

          全球天氣正在逐漸變暖,許多動(dòng)物因此而失去了他們美好的家園,許許多多的生命正因此而面臨瀕臨。試問,他們的“創(chuàng)造者”又是誰呢?

          使人們,是生活在地球上的人們,他們每天都在無情的肆虐著他們現(xiàn)在所擁有的一切。隨地亂扔,不注意環(huán)境保護(hù),亂砍亂伐……他們的生活亦復(fù)如是。大街小巷里,宣傳標(biāo)語上,電視廣告上,無時(shí)無刻不在提醒人們要保護(hù)大自然,,保護(hù)現(xiàn)有的'的珍惜資源,保護(hù)現(xiàn)有的一切,可那些愚昧的人們卻將此當(dāng)過一陣陣與自己擦肩而過的微風(fēng)罷了,沒有留下任何的理睬與思考。

          他們每天塑造著一個(gè)有一個(gè)的白色污染,全中國(guó)13億人如果每人每天扔一只,13億只,但那一只只塑料袋堆積起來,那便是一座山;但那一顆顆人造衛(wèi)星在千萬人的注視下射向藍(lán)空,人們看到的只是它華麗的一面,卻不知當(dāng)它沖出地球薄膜是,我們的保護(hù)層—臭氧層卻在堅(jiān)受著有一個(gè)無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。地球媽媽痛苦的呻吟著,她多們希望自己的那些孩子們能夠懂點(diǎn)事,別在那樣傷害她了,她已經(jīng)經(jīng)不起人們的這樣的折磨了,她以無法再為人們撐起一把保護(hù)的大傘了。

          上海世博會(huì),瑞士館的巧妙設(shè)計(jì),不也正在告訴當(dāng)今的人們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,減少對(duì)他們的破壞。

          “亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來,治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

        保護(hù)環(huán)境的作文3

          〖預(yù)覽〗自然是什么?是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的生機(jī)景象?“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的魅力?或者說是“千里冰封,萬里雪飄”的壯觀呢?我認(rèn)為,好多景象處處都是,應(yīng)該從學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)景象,發(fā)現(xiàn)自然。自然是地球交給我們保護(hù)的,如果我們不注意環(huán)境的保護(hù),未來將不再有清澈的湖水,茂盛的樹林,更不會(huì)有小動(dòng)物們的歡歌笑語。我想,每個(gè)人都注重環(huán)境衛(wèi)生,少開車,多種樹,不亂丟垃圾,地球會(huì)變得更好。我希望可以看到云層在空中飄渺,小鳥在天空翱翔,太陽公公普照著大地,湖水清澈見底,閃著光,草地時(shí)綠的,像攤子。幾朵花像寶石似的鑲嵌在綠毯上的.美麗景象。這樣五彩繽紛的景象是我最夢(mèng)寐以求的!白蠲赖娘L(fēng)景叫文明”,

          這樣的廣告語可不少,中國(guó)是個(gè)擁有5000年歷史文化的國(guó)家,有著很多的名勝古跡,這些古跡正在被破壞,總有人在上邊亂涂亂畫,破壞那里的環(huán)境,總會(huì)有人在上面亂涂亂畫,破壞那里的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)杜絕這種行為的發(fā)生,讓風(fēng)景更加美麗,更讓我們的地球——我們共同的家園更加美好。有這樣一幅圖片,夕陽西下,湖水是黑色的,充滿了“彩虹”般的油,一片片的與死在岸邊,有的還在掙扎著,無數(shù)的水藻飄到岸邊。原本生機(jī)勃勃的湖水已變得不堪一提。

        保護(hù)環(huán)境的作文4

          環(huán)境的啟示

          在我的腦海中,有一棵長(zhǎng)滿了果子的樹,其中有一棵樹上的蘋果最甜,記載著我那一次在成長(zhǎng)中得到的啟示。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成粉色,似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園,公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘似地,不敢把臉蛋露出來;有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,還是花骨朵兒;還有的像一位位美麗的公主,大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來。(前文寫景應(yīng)略寫,將主要筆墨放在敘事上。)我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下,我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾,我義憤填膺地說:“這誰。亢(jiǎn)直就是無理取鬧,如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以為這里是一個(gè)垃圾站?”我的問題就像一串?dāng)嗔司的珍珠從河岸跳下水中,一顆一顆的消失。我嘆了一口氣,彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來,拍了拍手,腦子靈機(jī)一動(dòng),咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸懮弦痪湓挕拔拿鳌徊钜徊健。想著,我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈,大功告成!

          從這個(gè)故事我得到的啟示是:一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的,我想對(duì)那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

        保護(hù)環(huán)境的作文5

          星期天,媽媽陪我去了金涌河、文化廣場(chǎng)、環(huán)校路和寶元商業(yè)街做環(huán)境小調(diào)查。這次調(diào)查使我感受頗深。

          美麗、繁華的寶元商業(yè)街,因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,變得又臟又亂,真叫人惋惜,而烏黑發(fā)臭的金涌河更讓人心痛了。金涌河的河水黑得像墨水,而且 還 發(fā)出陣陣的惡臭,在河面上漂浮著許多的生活垃圾。我不禁問媽媽;“媽媽,這里以前就這么臟嗎?”媽媽回答我說:“不!在以前這條河非常美麗,在清澈見底的河水里還有許多小魚呢!”媽媽皺了皺眉頭,接著說:“在以前的夏天,還有許多人在這游泳,現(xiàn)在,人們生活質(zhì)量提高了,但卻不懂得愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,亂排廢水,所以清澈見底的河水變得又黑又臭,不僅不美觀而且污染了空氣,還使魚兒不能生存了!甭犃藡寢尩脑挘疑钏剂撕芫,很久……

          我們的生活離不開新鮮的'空氣和干凈的水,如果人們繼續(xù)破壞環(huán)境,我們就會(huì)失去健康,失去家園了。我決定從今天開始不會(huì)亂扔垃圾,提倡低碳生活,提醒父母自備購(gòu)物袋,盡量不用一次性紙杯或筷子,開空調(diào)不低于26℃,多步行,少開車等。

        保護(hù)環(huán)境的作文6

          大家好,我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),那里的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺?shù)氖直凵,為大樹爺爺唱歌,有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱,我是多么幸福呀!

          可是,沒過多久,這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早,我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹房,看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了,塵土飛揚(yáng),木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見了,以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了,我還看到自己的朋友被抓了,我不得不離開這里。我想好了,我要搬家,我要到一個(gè)安全舒適的`地方安家。

          我來到了一片新的樹林生活,清晨起來還會(huì)唱歌,但人類很快又找到了我住的地方,又破壞了我的家園,我只好再次逃離。

          我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方,這里有花有草有樹有河流,但人類的腳步還是來到了這里,又一次砍掉了樹。我飛到哪里,人類就破壞哪里,我已經(jīng)無家可搬了。

          人類呀,樹木不斷減少,洪水馬上就會(huì)來臨,你們快停手吧!再不停止砍樹的話,你們會(huì)和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動(dòng)物們的家園,大自然最終還是會(huì)毀滅你們的家園的!

        保護(hù)環(huán)境的作文7

          說到保護(hù)環(huán)境,人人都能出口成章,說出許多人的行為不好。如:一位小朋友來到花叢中,看到好看的小花,就按捺不住自己想摘花的心情,迫不及待地摘起花來,還有一群男孩子出來踢足球,在草坪玩耍起來。明明草坪上插著一塊寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的牌子,難道他們不識(shí)字嗎?一名大人剛喝完了一瓶飲料,竟然他和垃圾箱擦肩而過,把飲料瓶扔在了路旁。如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去,將會(huì)自食其果、自作自受的。到時(shí)候地球的環(huán)境將會(huì)是怎樣呢?一片黃地,地上的飲料瓶堆成山,垃圾和垃圾袋有的在天空飛揚(yáng),有的掛在高樓大廈上,還有的'在地上打轉(zhuǎn)!垃圾箱上長(zhǎng)著“牛皮癬”(廣告紙),椅子上爬著“白螞蟥”(木糖醇和口香糖)。

          在四野飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與小鳥一起追逐歌唱,享受著陽光的沐浴,陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里是多么的美好啊!

          在一次次災(zāi)難的提醒下,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了遵循自然規(guī)律,愛護(hù)環(huán)境已刻不容緩。我相信,地球那幅美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前!

          我熱愛地球,熱愛我賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧海藍(lán)天……讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)記住:人類只有一個(gè)地球!

        保護(hù)環(huán)境的作文8

          聽到“垃圾”這個(gè)字眼,你肯定會(huì)想:垃圾多臟呀!臭哄哄的,誰也不肯和垃圾打交道?墒茄剑∥覀儼嗑推羞@樣的人。他,就是全校大名鼎鼎的淘氣包——?jiǎng)⑽鋰?guó)。

          “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我背著書包剛要出教室,就發(fā)現(xiàn)后門垃圾角有一個(gè)熟悉的身影!斑!那不是劉武國(guó)嗎?”我自言自語的說,“他肯定又在‘尋寶’了!管他呢!”

          第二天,我不經(jīng)意的往垃圾角一看,啊呀!大變樣了!原本破破爛爛、臟兮兮的垃圾,現(xiàn)在變得整整齊齊、干干凈凈,真有些不像垃圾了!這是劉武國(guó)做的?我不禁打心眼里佩服他……

          劉武國(guó)不僅主動(dòng)清掃垃圾,還利用垃圾給我們班添班費(fèi)呢!“奶瓶上繳了啊!奶瓶上繳了啊……”瞧!他又在收奶瓶了,不僅用能嚇?biāo)廊说穆曇艉,還托著“會(huì)唱歌”的.鞋子慢騰騰地走到定奶同學(xué)的跟前,再不想交的也不得不給他!不過,每當(dāng)換到錢,他總是對(duì)同學(xué)們笑咪咪的說聲“這是我們大家的!”“這個(gè),拿著!”他又拿著一個(gè)塑料帶,命令我這一班之長(zhǎng)了!“這能賣5分錢一個(gè);那能賣1角一個(gè);還有那……”我都聽煩了!也不知道他怎么記清這么復(fù)雜的數(shù)字!……學(xué)期結(jié)束,嗨!別說,他也能交一個(gè)存折,上面有五、六十呢!

          要問劉武國(guó)為什么這樣喜歡和垃圾打交道,他就會(huì)漫不經(jīng)心地說:“這沒什么,只要想著大家和這個(gè)集體,就把垃圾的臟忘記啦!”

          瞧!劉武國(guó)就是這么個(gè)名副其實(shí)的“垃圾大王”!不過大家一定要注意環(huán)保

        保護(hù)環(huán)境的作文9

          學(xué)習(xí)了第二單元的課文,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們家周圍的環(huán)境正快速地發(fā)生著變化,樓下快餐廳排放出來的熱氣騰騰的污水散發(fā)著刺鼻的臭味;

          馬路上川流不息的來往車輛排放出烏黑的尾氣,彌漫著天空,這種氣體不但影響我們的.身體健康,還使一些動(dòng)植物快速地走向死亡。以前,我們這里道路兩旁綠樹成陰,一排排的大樹就像草原上的哨兵,人們呼吸著新鮮的空氣精神抖擻,可是現(xiàn)在,大樹垂頭喪氣,小花小草無力地低下了腦袋,周圍居住的人們更是沒精打采。都已經(jīng)這樣了,可有些人還是無休止地砍伐樹木,他們真是大自然的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          為了讓我們居住的環(huán)境更干凈、更美麗,我想我們大家可以做好多事,盡自己的能力獻(xiàn)出一份力量。第一,可以給樓下的快餐廳寫一份建議書,建議他們把污水經(jīng)過清理后再排放出去。第二,聯(lián)系汽車廠的工作人員,希望他們能改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī),減少?gòu)U氣的排放;第三,人人都來愛護(hù)花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠臼茄鯕庵圃鞆S,空氣過濾器,可以有效地凈化空氣,這次我們就可以趁植樹節(jié)多種花草樹木;第四,我們要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)彎腰撿垃圾,盡量少用一次性的物品。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。大家行動(dòng)起來吧!讓我們的家園變得更加美麗!

        保護(hù)環(huán)境的作文10

          看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué),他個(gè)子小小,戴著一副黑框眼鏡,很像動(dòng)漫里面的卡通人物,他是我們班上的“開心果”,整天笑嘻嘻的,最大的特點(diǎn)就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥,就像班上的小管家,從垃圾桶到拖把,從花盆到餐巾紙,從垃圾袋到抹布……簡(jiǎn)直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星,杭州日?qǐng)?bào)還報(bào)道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”——謝天哲。

          從一年級(jí)開始,謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣,家里喝完的牛奶都會(huì)把盒子留下,他還會(huì)要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉,每次去親戚家都會(huì)帶回牛奶盒,“牛奶盒是用紙漿做的.,而且是很好的紙漿,如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒,絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校,送到回收站去了。

          這是為什么呢?我百思不得其解,我又比較了一番,從一個(gè)個(gè)字里行間比較,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較,他們兩位同學(xué)都對(duì)牛奶盒“情有獨(dú)鐘”,在校園里也推行環(huán)保教育,也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開展宣傳活動(dòng),也到處收集牛奶盒,也用心處理牛奶盒。

          最后我終于明白了,他們都是為了我們能擁有一方凈土,能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著。

        保護(hù)環(huán)境的作文11

          大家一定知道,現(xiàn)在的大自然環(huán)境越來越糟,人們所能使用的資源也越來越少了,希望我們能從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          我給大家舉一個(gè)例子:幾年前,我們一家剛到桐梓避暑時(shí),那兒還是一個(gè)山清水秀的好地方,但隨著近年來那里的人口日益增加,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠,使得原先清澈的小溪有的污水橫流、有的.已干涸見底。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,其實(shí)做到環(huán)保十分簡(jiǎn)單。比如:少用紙巾,重拾手帕;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔插頭、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣;盡量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;關(guān)閉不用的電腦程序,減少CPU以及硬盤的工作量;少買不必要的衣服,捐贈(zèng)舊衣服,盡量用無磷洗衣液手洗衣服等等。我相信,只要將環(huán)保從我們做起、從點(diǎn)滴做起,我們的地球一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

          我們只有一個(gè)地球,也只有一片藍(lán)天。我呼吁:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來”,請(qǐng)大家和我一起,保護(hù)地球,不要讓我們悔恨的淚水,成為地球上的最后一滴水!

        保護(hù)環(huán)境的作文12

          不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜!}記

          我有一個(gè)心愿,希望我們能保護(hù)好環(huán)境。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的莊子在《道德經(jīng)》里寫到“天地與我并生,萬物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯(lián)系。如果生態(tài)的天平被破壞了,地球?qū)?huì)怎樣,人類又何從歸宿。

          我們每天用的紙、喝的水,無一不是來自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運(yùn)出來,我們用它的一圈做成的紙,它卻要長(zhǎng)一年。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,年水資源總量為2.8萬多億立方米,人均水量不足2400立方米,僅占世界人均水量的四分之一。我曾經(jīng)從電視上得知:許多住在偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們沒有自來水,每天不得不走好幾里的崎嶇山路去挑水,一家人共用一盆水:刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳,到了最后多么渾濁的水,都舍不得倒掉,還要拿去澆植物,可見水是多么的珍貴。

          我們雖然還小,但我們也能為保護(hù)環(huán)境做出力所能及的`改變。洗手、洗澡打肥皂的時(shí)候,可以把水關(guān)掉;房間里沒人的時(shí)候隨手關(guān)燈;少用一次性物品,一次性筷子、一次性飯盒、紙巾,擦拭物品時(shí)可以用抹布代替。

          節(jié)約用紙,讓綠色遍布大地;節(jié)約用水,讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個(gè)人都從身邊的一些小事做起,做出一些改變,我們就一定能讓青山長(zhǎng)青、綠水長(zhǎng)流,把美好的環(huán)境留給后世,讓我們大家都一起行動(dòng)起來吧!

        保護(hù)環(huán)境的作文13

          從前,有一個(gè)小村莊,那里綠樹成蔭,鳥語花香。過了許多年后,人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房,造犁。因?yàn)槿藗冞^度砍樹,那里已不再綠樹成蔭,鳥兒不再來了,花兒不再開了,那兒的`空氣也糟透了,那兒的白天和黑夜一般,空氣中有種臭氣四處飄著。可人們呢?有了斧子,過得還自在,想造房?砍樹!想造犁?砍樹!想燒柴?砍樹!人們不管有用沒用都砍樹,可人們沒想到大自然也因此罰他們了!

          在半夜,當(dāng)人們熟睡的時(shí)候,突然下起大雨,山洪咆哮著像一群受驚的野馬。人們從睡夢(mèng)中醒來,卻一腳踩進(jìn)水里,是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠跑出去。人們一直跑著,卻忘了在大雨之中,小心泥石流!泥石流吞沒了他們。6天過去了,第7天黎明,雨終于停了,可小村莊,還有用斧子得來的一切,包括斧子,都被沖走了。一片白茫茫的世界。

          這個(gè)故事告訴了我們:不要過度砍樹,破壞大自然,這樣,受害得還是自己。

        保護(hù)環(huán)境的作文14

          在石材市場(chǎng)的邊上,有一條小河,河水渾濁,散發(fā)著臭味。河面上飄浮著各式各樣的垃圾,還浮著一層油。河底沉著亂七八糟的石頭與廢棄物。

          河的一邊是小區(qū)住宅,一邊是石材市場(chǎng)?拷^(qū)的河岸上堆著如山般的垃圾;靠市場(chǎng)的'河邊也散落或堆積著廢石頭。經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)小河受污染的原因有這樣幾點(diǎn):

          第一,河道一邊是小區(qū)住宅,還有一塊新工地在建房。附近居民與工地住房的工人貪圖方便,把生活垃圾都堆放在河岸上,有部分扔進(jìn)河內(nèi)。

          第二,河道另一邊是石材市場(chǎng)。內(nèi)部有石材加工廠房,排水直接入河內(nèi),碎石塊放河岸,部分扔進(jìn)河內(nèi)。

          第三,河上游流下帶油性物質(zhì)水。

          小河以前清澈見底,河兩旁綠樹成蔭,現(xiàn)在這樣的小河誰也不喜歡。為讓小河恢復(fù)面貌,讓居民生活更健康,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、在小河兩岸,每隔一定距離設(shè)警示牌,不定期清理河道。設(shè)志愿者監(jiān)督。

          2、號(hào)召大家多植樹,多種花草,愛惜花草樹木。

          3、針對(duì)水污染制造者有相對(duì)應(yīng)法規(guī)法則。

        保護(hù)環(huán)境的作文15

          你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?

          新聞常常報(bào)道傷亡的.消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

          是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然與諧相處,多多為大自然著想。

          同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

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