環(huán)境保護(hù)作文（精華3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的環(huán)境保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護(hù)作文1
前幾天，俄羅斯發(fā)生了6.6級(jí)地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動(dòng)，老師意識(shí)到是地震了，立刻把我們帶到操場(chǎng)上，許多同學(xué)嚇哭了。
我不禁在想，人們的生活條件越來(lái)越好了，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。然而，災(zāi)難也越來(lái)越多了。這是為什么呢？
隨著人類的發(fā)展，人類的需求也越來(lái)越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開(kāi)采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞；大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多；大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)墾荒地，光合作用少了，生物圈中的.碳——氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。
地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升；地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類隨時(shí)處在滅亡邊緣。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。
“千里之行，始于足下”，請(qǐng)讓我們動(dòng)起手來(lái)吧！從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹(shù)造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
環(huán)境保護(hù)作文2
紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，它是人民的驕傲，也是我們少先隊(duì)員的驕傲！在日常生活中它規(guī)范著我的道德品質(zhì)同時(shí)也教會(huì)了我許多道理．
在一個(gè)炎熱的夏日里，我快步走到一個(gè)小攤前，買(mǎi)了一支棒冰．接著撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了路邊．
我低頭咬了一口，覺(jué)得棒冰好涼爽呀！可是我衣服上的紅領(lǐng)巾卻好像板著臉指著地上的包裝紙?zhí)嵝盐艺f(shuō)：＂棒冰是很好吃．但是，你可知道把包裝市扔在路邊會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的損壞！如果每個(gè)人都像你一樣，那這個(gè)世界又會(huì)變的`怎樣？我聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話，頓時(shí)恍然大悟，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果．于是轉(zhuǎn)身去撿地上的包裝紙，可是已經(jīng)被逐漸遠(yuǎn)去的清潔工給掃走了．那時(shí)的我是多么的羞愧��！
紅領(lǐng)巾的話深深地印在了我的腦子里，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的地球家園！
環(huán)境保護(hù)作文3
環(huán)境是我們?nèi)祟惡妥匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，然而，就在我們的校園里，破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見(jiàn)的了，我認(rèn)為推廣綠色校園，倡導(dǎo)文明，開(kāi)展綠色消費(fèi)卻是一種新的時(shí)尚，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，要完成我國(guó)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的基本國(guó)策，需要對(duì)我們多多開(kāi)展保護(hù)教育，讓我們從小就來(lái)愛(ài)護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極提高宣傳，提高人們對(duì)生態(tài)÷環(huán)境的保護(hù)作用。
目前在我們國(guó)家，人們對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)還很貧乏，由于我國(guó)特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要，通過(guò)積極的.環(huán)保宣傳，可以使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的重要性，而進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政治和生態(tài)的相互依賴性，增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境，支持可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)技能。
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