(合集)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
在豐富多彩的日常生活中,我們常常會看到一些人為了是少走幾步,就把垃圾倒在路旁;有的人為了省事,就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見底的`小河中,弄得小河渾濁一片;有的人半夜不顧影響他人,大聲放音樂,他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!
破壞人類環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學(xué)期來臨了,我們書包里又增加了許多新書,塑料書皮和塑料袋也不斷增多。
這些無法降解的塑料書皮,塑料袋埋在地底下,不但不能被土地吸收,嚴(yán)重污染了土壤和水資源,大自然提醒我們;保護(hù)環(huán)境,從我做起。
讓我們立刻行動起來吧!提高個人的環(huán)境意識,垃圾放在規(guī)定的地點,看路邊有廢紙,能彎腰把它們檢起來仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號變成實際行動,共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
。ǎ保┒喾N樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.
。ǎ玻┎挥没瘜W(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
。ǎ矗⿶圩o(hù)野生動物
。ǎ担┱湎矗焕速M
。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來,能做到的事就要做
地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`作文3
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上。
但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!
尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的.清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了兒時的理想,發(fā)明了一種環(huán)保機器動物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥和大雁個頭兒差不多,有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點兒垃圾,吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過機器胃的加工馬上就變成肥料,.然后它就會飛到農(nóng)田或花叢上方,把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的`“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣,重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,便會親口嘗一嘗,自動計算出水的污染程度有多高,然后便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會變得清澈見底了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
一天,小貓和小兔來到小河邊玩耍。到了那里,它們十分驚訝,原來清澈見底的小河,可現(xiàn)在怎么卻變成了一條“污水河”呀!就在這時,一只小鴨走過來說:“我來告訴你們吧。原來這河水十分清澈,還有許多小魚游來游去。可不久,人類在河的另一邊開了一家“森林綠色酒家,那酒店的.工作人員時常來河里捉魚,而且還把客人吃剩的食物、污水都倒到小河里,所以現(xiàn)在清澈的小河就變成了“污水河”了”。
小貓和小兔異口同聲地說:“人類真不該在河里捉魚,把垃圾倒進(jìn)河里,到最后受害的可是他們自己呀”。小鴨想了想說:“我想人類一定會意識到錯誤并改正的!”果然,一個月過后,那家酒店沒有了,取而代之的是一個美麗的河景公園。人們清理了河道內(nèi)的垃圾,放入了魚苗,小河又重新煥發(fā)了生機,變得和以前一樣。小動物們,看到這些,都開心的笑了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上,啊!多美的操場,周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長的真壯!旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來美麗的操場上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。”
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會兒在這里拾垃圾,一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場弄成這樣!安灰粫䞍海脱b滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的'操場,我們的心里比吃了蜜還甜。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對我們有多大的幫助啊!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
有一天,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙?匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說:“你真是一個愛護(hù)環(huán)境的'好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會變得更加美好!
聽完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個,愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境從我做起,每個人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾。
我想:“這位老奶奶真是愛護(hù)環(huán)境的模范,她是人們的功臣!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,讓我想起住在河邊的那些人,總把垃圾丟進(jìn)河里,還有的在往河里尿尿,這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見底的小河,里面有五顏六色的`小魚、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過了幾年,河里的水又臭又臟,里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了,河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣,我想,如果小河還是那樣清澈見底,小魚小蝦都還活著,河邊兩旁還有色彩鮮艷的花,那該多好哇!
但是這些都只能是想象,可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想,我終于想到了一個辦法,我回家做了個牌子,上面寫著:“小河是小魚小蝦的家,禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊,果然過了幾年,小河變回原樣了,還有一些人劃著船在撈河里的垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。
現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動,小魚躍出水面,好像是在向我道謝,我很高興,真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你,你會怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
同學(xué)們,老師們:
有句話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的'臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的重要性。
。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的.大自然吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
五一期間,爸媽帶我來到了工廠進(jìn)行一次衛(wèi)生調(diào)查。
來到工廠,到處都是垃圾,灰塵到處都是,我猜灰是因為地面上有塵土,加上生產(chǎn)時排放的廢氣,形成了灰塵。
我們在工廠旁的居民區(qū),得知不止現(xiàn)在,以前就有了這些灰塵,工人上班如果不帶口罩是會得病的,久了會引起上呼吸道感染,聽了后我感觸很多:現(xiàn)在的空氣污染越來越多了,為什么不清理一下呢?德國的黑格爾不是說過:世界是一朵花,這花永恒地從那唯一的種子里生長出來。
我們一定要從小保護(hù)環(huán)境,做一個好學(xué)生,更做一個地球上的.好居民。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
。它們時而在水里捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。
可是,好景不長。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的'傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時遲,那時快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒擦過的鏡子,大地呢?像潰爛的.樹根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹想患病的伙伴,小花,小草也無精打采的,病苦呻吟著。
要是我們都來保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來,大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。
我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,從今做起,從我做起。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
我們?nèi)ス珗@看看吧,發(fā)現(xiàn)河塘上也漂浮著為數(shù)不少的塑料袋。農(nóng)貿(mào)市場里的商人把塑料袋和腐爛的食品一起往河里扔,看來沉在河底的塑料袋一定很多。公園里行走的人們,用塑料袋裝食品,吃完了就隨手一扔,任憑塑料袋在花草叢中安家,人們對“白色污染”的危害認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,環(huán)保意識十分薄弱。
在工廠排出的濃煙里,我們不知道濃煙是污染大氣的.嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響我們的健康。難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當(dāng)然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護(hù)環(huán)境行動起來吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。
那一天,我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán);诱n。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯。其他同學(xué)有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的.,十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停,同學(xué)們看得眉開眼笑;顒又钡11點,同學(xué)們才依依不舍地離開。
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