保護環(huán)境作文5篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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保護環(huán)境作文 篇1
最近，我發(fā)現(xiàn)垃圾越來越多，有時垃圾筒旁邊及周圍也都是垃圾，再加上有些人不注意衛(wèi)生，垃圾隨手一扔。因此整個街道看上去很整潔，垃圾到處扔，蒼蠅附近飛。
這一景象對xx區(qū)的形象有很大影響，因此我建議；
1邊及其它地方多設(shè)一些分類垃圾桶，因為這樣不僅可以節(jié)約資源，還可以給我們樹立一個很好的榜樣。
2學(xué)校人數(shù)多，我們課間活動大，因此會排出許多二氧化碳。所以要多種樹。給我們創(chuàng)造一個很好的`學(xué)習(xí)條件。
叔叔阿姨們，請采取我的意見，讓大家趕快行動起來，保護環(huán)境， 人人有責(zé)。
保護環(huán)境作文 篇2
星期天，寫完作業(yè)，媽媽說：“我們?nèi)I河公園玩吧”，我說：“好的”。到了那里，我們大吃一驚，因為我們意想不到的場面出現(xiàn)了，濱河公園有一條河，河里什么都有，去那里的人們把垃圾等很多東西，隨手就扔進運河，所以才導(dǎo)致河水混濁我個情形。
我們再向前走，又看到一個令人悲觀的現(xiàn)象，因為我們看到有幾個小孩子在草地上玩耍，在草地的耀眼的地方站著“不準(zhǔn)踐踏草地的牌子”，我想這些小孩子就算不認(rèn)識字，而一邊的家長不可能也不認(rèn)字吧！那護園工人們辛辛苦苦種的花草，卻被他們給踩采了，那他們不就白種了嗎？我們不想再往前走，怕再看到更悲劇的事，所以我們回家了。
在回家的路上，寬闊的`馬路上行駛著很多汽車和摩托車，我聞到了一股難聞的氣味，仔細(xì)觀察，我看見每輛車的排氣管里排泄出一種黑煙，我想黑煙一定污染環(huán)境，是我聞到難聞氣味的原因吧！
現(xiàn)在正是小鳥從南方飛回北方的時節(jié)，為了鳥兒在天空中自由的飛翔，為了河水清澈，為了讓動物歡快地活在地球上，為了一草一木，讓我們立即行動起來，保護環(huán)境，保護家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)明天更美好！
保護環(huán)境作文 篇3
初夏，天上飄著綿綿細(xì)雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著百花散發(fā)出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現(xiàn)在眼前。
早晨，我走在馬路上，發(fā)現(xiàn)科技是多發(fā)達(dá)：公交車能飛上天空，圖書館里只要輸入書名，你要的'書就能自動送來，人人家里都有智能機器人為你服務(wù)器……突然，我眼前出現(xiàn)了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。
一進去，就聞到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂著鼻子，走進里面，看見地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點生機也沒有，原來茂密的參天大樹，幼小樹苗，都只剩下了樹樁，草地上堆滿了吃剩下的食物，爛泥，用過的紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著這一切，心里十分難過，以前的小花園怎么發(fā)生了這么大的變化？人們發(fā)展經(jīng)濟，不能以犧牲環(huán)境為代價�。∥覔踝⊙劬ο氡M快忘掉這些……
“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥鳴中驚醒，看見小花園還是那么干凈美麗生機勃勃，長舒一口氣，有千言萬語想說：啊，虛驚一場呀！我們大家一定要好好保護環(huán)境，別讓美好的環(huán)境從我們手中消失，行動起來，將這份環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去把！
保護環(huán)境作文 篇4
睡了一覺起來，發(fā)現(xiàn)身邊的垃圾又堆積如山。唉，這討厭的人吶！一趁我不注意，就開始偷懶，把垃圾丟在我的身旁。沒辦法，只有等清潔工來清理了。
我真是想不通，你們?nèi)藶槭裁床豢梢詯圩o愛護環(huán)境呢？我現(xiàn)在是明白了：為是么天空會變得灰蒙蒙的？為什么全球會變暖？為什么……原來這些為什么，都是你們?nèi)嗽斐鰜淼难�！你們�(yōu)槭裁催�不知道保護環(huán)境？我真為你們感到無比的悲憤吶！
“叮鈴鈴”學(xué)校里又傳出了這熟悉又悅耳的鈴聲。我知道，同學(xué)們有放學(xué)回家了。我真希望他們能幫我把我旁邊的垃圾給塞進我的'肚子里。這散發(fā)著惡臭的垃圾，把從前多么美麗的我，多么受人歡迎的我，弄得臟兮兮的，使我不像從前那么光彩耀人。就在這時，有兩個小朋友改變了我剛才的想法。我身旁的垃圾的惡臭向他們撲去，他們馬上捂著鼻子走開了，我沮喪的想：“唉，指望他們是沒希望了！”可是，讓我沒想到的是，他們居然又回來了。原來，他們之前是去拿工具。我非常感激他們倆。
他們開始動手了，突然，小男孩說：“我想出一個好辦法，莉莉，你先撿，我有一點事�！庇谑�，他便飛快地走了。不一會兒，他回來了，手里拿著一張紙、一支筆和一瓶膠水。小女孩也撿好了。便跑到小男孩身邊，問道：“強強，你在寫什么呀？”小男孩故作神秘地說道：“待會兒，你就知道了�！边^了一會兒，小男孩突然站起來，大聲念道：“文明，只差一步�！毙∨⑼蝗恍ζ饋恚骸笆前�，如果人人都往前走一步，那么，垃圾就不會堆積如山了！強強，你真聰明！”他們又將我抹得干干凈凈，并將那張紙貼在我的背上。
從此，人們再也不把垃圾丟在我的身邊了，都扔進我的肚子里。我真希望自己能說話，對那兩位小朋友說一聲：“謝謝！”
保護環(huán)境作文 篇5
回家后，我做了一個夢，夢里我看到了人類濫砍濫伐濫用化學(xué)物品的后果。人類濫用化學(xué)物品后，污染了水和空氣，人類、動物喝了這些水就病倒了。植物吸收了這些水就一棵一棵枯委了。人類又去挖礦，礦石沒了等于人的`骨頭沒了。過了不久，這里發(fā)生了泥石流，泥石流把樹給撞倒了，鳥類沒了家園，泥石流還殺死了許多動物。
突然，我被嚇醒了。醒了后，我馬上去把我家的那只百靈鳥放歸回了大自然。幫大樹澆水。
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