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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代，可周?chē)沫h(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，地球正面臨著危機(jī)，如果不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)將面臨災(zāi)難。 常在電視新聞里看到說(shuō)：我們?nèi)祟?lèi)自己亂砍樹(shù)木，破壞草原，使水土不能保持，破壞大氣，使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠，人類(lèi)才會(huì)醒悟嗎？現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的.人喝水都成了很大的問(wèn)題，而大批工廠卻在向河流、湖泊……
排放了大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時(shí)還漂浮著垃圾，走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，經(jīng)常可以聞到汽車(chē)排出的油煙味，使我們周?chē)沫h(huán)境都受到了污染。人類(lèi)是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。
為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的`人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3
6月5日是世界環(huán)保日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們應(yīng)該不亂扔垃圾，砍伐樹(shù)木，不破壞森林，不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑，滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的，像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子，大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣，傷痕累累，千瘡百孔，變得臭氣熏天，人都快被熏死了，綠樹(shù)想患病的伙伴，小花，小草也無(wú)精打采的'，病苦呻吟著。
要是我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，白云在天上飛舞，自由自在的，空氣清新起來(lái)，大地生氣勃勃的，垃圾堆變成了花園，五顏六色的，河水叮咚清澈的流著，綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，散發(fā)著陣陣清香。
我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，從今做起，從我做起。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話，保護(hù)環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！所以我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槲覀儹h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們�？墒俏覀儗殤�(yīng)的.垃圾太多了，有些人看見(jiàn)草坪旁的牌見(jiàn)草坪旁的牌子上寫(xiě)著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱(chēng)為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦�？墒怯捎谌藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。想想真可怕。
如果設(shè)立了這個(gè)節(jié)，那么那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的一定會(huì)通過(guò)這個(gè)節(jié)日愛(ài)護(hù)起環(huán)境來(lái)。垃圾入箱了，沒(méi)有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足，還會(huì)把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分。
我想把這個(gè)節(jié)設(shè)立在六月一日，目的是讓小朋友們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)的同時(shí)也愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。