保護(hù)環(huán)境作文合集（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文1
有一天，我跟爸爸一起去郊游。
到了目的地，我前方視線里，出現(xiàn)了一個(gè)背著麻袋的`小男孩，正在撿起地上的空瓶子和塑料袋。我靠近小男孩，好奇地問：你是保護(hù)環(huán)境志愿者嗎？他說不是。我問：那你撿空瓶子來干什么？他堅(jiān)定地說：可以賣錢也保護(hù)了大自然環(huán)境，這不是一舉兩得嗎？我又問：空瓶子一個(gè)能賣多少錢？他說：一個(gè)能賣一毛錢，一天能撿五十個(gè)。我說：那也只能換到一些小零食而已。他說：我不是為了要換小零食，而是要把錢攢起來，準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用品和日常用品。聽到他這么一說，我突然感覺到，他是一個(gè)自強(qiáng)自立地小男孩，有一種敬意之情在我心中油然而生。
從那以后，我懂得勤儉節(jié)約的道理，不再浪費(fèi)任何資源。每次我走在路上，看到地上扔有空瓶子。我都會(huì)主動(dòng)撿起來，隨手扔進(jìn)可回收垃圾桶里。
大家行動(dòng)起來，讓我們一起來保護(hù)大自然生態(tài)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
今天，我讀了《二角五分的獎(jiǎng)金》，文章的作者把二角五分的保護(hù)環(huán)境獎(jiǎng)當(dāng)成獲得獎(jiǎng)金中最寶貴的一次，作者是多么的`愛護(hù)自然環(huán)境呀！
大家總是在口頭上說熱愛祖國，保護(hù)環(huán)境，可是大家很少有人做到：節(jié)約能源，減少生活垃圾，不污染環(huán)境。我平時(shí)也是隨時(shí)亂扔垃圾，不注意保護(hù)大自然。有一次，我去買了幾根筆管，在回家的路上，我把買的筆管外的包裝隨地一扔，就滿不在乎的走開了，不再為做的事而難過。不過，讀了《二角五分的獎(jiǎng)金》后，我不再像以前一樣，現(xiàn)在，我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)合格的小公民。
以后，我不僅自己保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，而且要大力宣傳，在保護(hù)環(huán)境方面爭(zhēng)做一個(gè)模范。
保護(hù)環(huán)境作文3
星期六下午，一個(gè)小姑娘和她的妹妹一起給園子里的花草洗了個(gè)澡。
她們倆一起拎著一個(gè)木桶，里面裝了整整一桶水，拎起來挺重的.，可他們一點(diǎn)兒也不在乎。她們每人各拿著一個(gè)小勺子，一邊澆水，一邊唱著小調(diào)。小姑娘和她妹妹小心翼翼地把水澆在那些植物上面，好像怕澆了太多似的。
過了一會(huì)兒，樹葉、花瓣上有了一顆顆晶瑩的水珠，頑皮的水珠在葉子上、花瓣上打著滾。小草更加綠了，筆直地站在那里，仿佛是一位神氣的小武士；小花亭亭玉立地坐在葉子上，顯得更艷麗啦；風(fēng)兒吹過，樹葉們沙沙做響，似乎在說：謝謝你們，謝謝你們。所有植物都?xì)g天喜地地慶祝這幸福時(shí)刻。
多么美好啊，小姑娘和妹妹給植物們帶去了幸福，她們也深深地陶醉了。這小姑娘是誰呢？嘿嘿，其實(shí)就是我。希望大家都來保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)留住這美好的幸福吧！
保護(hù)環(huán)境作文4
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。
放學(xué)后，回家我問爸爸，爸爸說：這些垃圾都是有害的，比如塑料袋，它不降解，幾十年后我們挖出來還是原樣，它還阻礙植物根系生長，一個(gè)小小的紐扣電池它能破壞土壤，使土壤五十年以上都不能生長讓何植物。我想如果長期這樣下去，我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的日子也就不遠(yuǎn)了。
我決心從今天做起，從身邊的'一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木。
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