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      2. 保護環(huán)境的作文

        時間:2024-03-01 13:10:00 保護環(huán)境 我要投稿

        (精品)保護環(huán)境的作文

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精品)保護環(huán)境的作文

        保護環(huán)境的作文 篇1

          大家新年好!

          現(xiàn)在已經(jīng)是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳?shù)?墒,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

          大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的`鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。

          這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護環(huán)境,人人有責。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會變得美麗。

          植樹種花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動,就可以關系到全世界人民的生存,難道我們連這一點都做不到?

          讓我們一起行動起來吧!

          XXX

          年月日

        保護環(huán)境的作文 篇2

          保護環(huán)境保護環(huán)境,人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上。

          但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當?shù)?人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!

          尤其是工廠的老板們!保護環(huán)境,人人有責!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

        保護環(huán)境的作文 篇3

        尊敬的校長:

          您好!

          現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少,要是在將來,人類再不珍惜資源,那地球終究會滅亡,人類將無處可去。

          在我們的校園里,有時會發(fā)現(xiàn)一些污點:個別同學隨意把一個個紙團丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過洗手間,里面空無一人,而水龍頭的'水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學生折彎了腰;有些同學更是可恥,讓糧食到處流浪,像這種現(xiàn)象的還有許多許多。

          尊敬的校長,為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此,我提出意見:

          一、宣傳環(huán)保知識。您可以通過廣播等途徑傳播環(huán)保知識,讓同學們增長環(huán)保意識。

          二、貼環(huán)保衛(wèi)生標語?梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標語,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等,使大家時刻注意節(jié)約、環(huán)保。

          三、循環(huán)利用可回收物品?梢宰屚瑢W們收集可回收物品,如:汽水罐、廢電池等,再讓他們?nèi)スS回收,做個環(huán)保小衛(wèi)士。

          四、組織值日生進行檢查。讓他們不定時到個班進行檢查,有的話,就加以教育,讓他們對衛(wèi)生有警惕性。

          五、多開展環(huán)保性活動?梢宰屗麄?nèi)ブ矘,也可以舉行比賽,讓同學們廢物變寶。

          六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進行展覽,讓師生多了解些知識。

          希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書,希望我們學校能煥然一新。

        保護環(huán)境的作文 篇4

          一天,小畢在公園里玩,玩了很長時間,他很餓了。小畢把媽媽給他帶的'那幾根香蕉拿了出來,一邊吃,一邊欣賞兩邊的景色。他把香蕉吃完了,隨手一扔,把香蕉皮扔在了地上。這時,走在后面的一位老爺爺看見了,對他說:“小朋友,你不能亂扔垃圾,這樣會污染環(huán)境,也會使別人滑倒!毙‘吢犃,趕快把香蕉皮扔到垃圾桶里。小畢說:“謝謝老爺爺?shù)奶嵝眩 ?/p>

          老爺爺說:“不用謝!”

          這件事也告訴我們,不要亂扔垃圾,要把垃圾扔進垃圾箱里。

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