保護(hù)環(huán)境作文（優(yōu)選3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們祖祖輩輩都生活在這美麗的家園——地球上，世世代代都在這里辛勤耕耘，為了創(chuàng)造美好的生活，為了創(chuàng)造甜蜜的明天！從壯麗的長城，到巍峨的泰山；從奔騰的黃河，到氣勢洶洶的長江……這些美麗的風(fēng)景，是我們?nèi)A夏大地上的一顆顆鉆石，熠熠生輝。
如今，生態(tài)環(huán)境的破壞，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生機(jī)勃勃的景象；奔騰的黃河、氣勢洶洶的長江推動(dòng)了那種氣勢，隨手一撈，不再是活潑的.魚兒，而是骯臟的垃圾。我們是時(shí)候該清醒了，去保護(hù)地球，保護(hù)華夏大地，保護(hù)我們共同的家園。
今年春季的一場大風(fēng)，讓我感觸非常深，風(fēng)刮得非常猛，滿大街的空氣中都飛揚(yáng)著樹葉、塑料袋、各種食品包裝紙、加上飛揚(yáng)的塵土，我眼睛根本無法睜開，好不容易到家了，站到衛(wèi)生間鏡子前，我簡直驚呆了：這還是我嗎？滿臉的塵土，黑乎乎的。我猛地一怔：這就是我們的家園嗎？這就是我們子孫后代賴以生存的地球嗎？是啊，從什么時(shí)候起，天空不再那么藍(lán)了，總是灰蒙蒙的？從什么開始，空氣不再那樣清新了？從什么時(shí)候開始，射陽河里的水不再那么清澈了。
該醒悟了，該行動(dòng)了，保護(hù)環(huán)境，拯救咱們共同的家園，刻不容緩！
每次放學(xué)時(shí)，路邊就停滿了各種小吃，遍地的垃圾，真是不堪入目，在此，我倡議同學(xué)們把零花錢都存放起來，堅(jiān)決不吃這些不健康的食品，還可以為保護(hù)環(huán)境出一份力，何樂而不為呢？
平時(shí)，在家里要節(jié)約用電，為此，我建議媽媽們使用電壓力鍋燒飯，這樣不僅可以節(jié)約資源，還可以減少家里的環(huán)境污染，減少對地球臭氧層的破壞。環(huán)保之事無大小，勿以善小而不為。
有私家車的朋友，平時(shí)盡量乘公交車，減少尾氣排放；路途近的，可以騎自行車，既環(huán)保又鍛煉身體，多好的事啊！
要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要實(shí)現(xiàn)千千萬萬中國人的夢想，建立一個(gè)充滿活力的美麗家園，享受美好的低碳生活，把保護(hù)環(huán)境落到實(shí)處，我們每個(gè)人只要從我做起，從身邊的小事做起，只要人人都行動(dòng)起來，真正地從思想上從行動(dòng)上行動(dòng)起來，我們的家園一定會(huì)越來越好！
華夏大地上熠熠生輝的鉆石定會(huì)散發(fā)出更加耀眼的光芒！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想，想在重要的'是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。
清晨，當(dāng)您跨入校園，會(huì)聞到花草樹木的清香；步入公園，會(huì)看到清脆欲滴的草地和微波蕩漾的湖水；進(jìn)入廣場，會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在，我們學(xué)�；蛏鐣�(huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里；在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草地；在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的`孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草地的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會(huì)更美麗，大家才會(huì)更高興，社會(huì)才會(huì)更美好，國家才會(huì)更強(qiáng)大！
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