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      2. 保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2024-05-13 17:21:45 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境作文【共4篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        保護(hù)環(huán)境作文【共4篇】

        保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          天空中,小鳥(niǎo)在自由的飛翔;小河里,魚(yú)兒在盡情嬉戲;原野上,五彩繽紛的小花爭(zhēng)相開(kāi)放……大地媽媽給了我們多么美好的家園呀!可是,隨著科技的發(fā)展,我們的日子過(guò)得一天比一天美好,環(huán)境污染卻變得越來(lái)越嚴(yán)重。河面上隨處可見(jiàn)的垃圾,馬路上車(chē)滿為患,空氣中彌漫著一輛輛車(chē)子排出的尾氣,還有工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄。當(dāng)然,這幾年隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng),我們的環(huán)境已經(jīng)有了很大的改善。不過(guò)還是有那么一些人仍是我行我素。對(duì)于這些人我們要做的就是制止、勸解還有實(shí)際行動(dòng)。

          有一次,我在回家的路上,看到一位小朋友吃完零食之后,隨手把包裝紙一扔。我趕緊跑過(guò)去叫住他:“你怎么可以亂扔垃圾呢?”小朋友滿不在乎地說(shuō):“這又沒(méi)關(guān)系,你看,那邊也有啊!蔽乙豢,不遠(yuǎn)處三三兩兩地躺著幾個(gè)零食包裝袋,幾個(gè)果核,還有兩個(gè)空的飲料瓶。我暗嘆一口氣,義正詞嚴(yán)地說(shuō):“別人這樣做已經(jīng)是不對(duì),你還跟著做,就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。你知道這樣做的后果嗎?”他搖了搖頭。我說(shuō);“如果大家都這樣亂扔垃圾,很快這里將變成垃圾場(chǎng),你難道想整天生活在垃圾堆里嗎?”他呆了呆說(shuō):“不會(huì)這樣夸張吧?”我又拉著他走到那幾個(gè)果核旁,幾只蒼蠅嗡嗡地叮在上面,惡心不已。我說(shuō):“你看,亂扔垃圾不僅污染環(huán)境,還容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳播疾病,對(duì)人類(lèi)的`健康危害極大。地球是我們的家園,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)!”說(shuō)完,我就撿起這些垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾筒里。我回頭看他,只見(jiàn)他臉一紅,馬上去撿起包裝紙,扔到不遠(yuǎn)處的垃圾筒里。

          我們同住在一個(gè)星球——地球上,我們熱愛(ài)這個(gè)家園,我們要保護(hù)這個(gè)家園。作為學(xué)生,我們可以從身邊的小事做起:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂少用洗滌劑。我們還可以把水循環(huán)來(lái)使用,用淘米水來(lái)澆花草,用洗衣的水來(lái)沖馬桶。出門(mén)購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,自帶喝水杯;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等等。

          同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園吧!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。

          明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí),被一只強(qiáng)有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開(kāi)老爺爺?shù)氖趾筇幼,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開(kāi)手,他把明明拉過(guò)來(lái),和藹地對(duì)明明說(shuō):“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過(guò)的書(shū)比你多,字也不比你少!”明明沒(méi)大沒(méi)小地回答道。

          老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說(shuō):“孩子,你沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō):“你的文化哪兒去了?”明明頓時(shí)啞口無(wú)言,他慚愧地低下了頭。

          明明知道自己錯(cuò)了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō):“我知道我錯(cuò)了,謝謝你指出我的`缺點(diǎn)!”“是啊,有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好,保護(hù)環(huán)境是要靠大家的。 崩蠣敔斦f(shuō)完開(kāi)心地笑了。

          從此以后,明明很保護(hù)環(huán)境,他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn),耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          以前這個(gè)花園是有一位老爺爺來(lái)管理的,他把地都刨了一遍,用靈巧的雙手在花園里種上了各種各樣的花草樹(shù)木,他把花園打扮得非常漂亮。

          特別是荷花池,我更是喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈,有點(diǎn)碧綠色,每當(dāng)荷花開(kāi)放的季節(jié),就更美了。只見(jiàn)荷葉緊緊地挨著,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的小雨傘。在荷葉與荷葉之間露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,很像一個(gè)個(gè)歪著頭的小話筒,青蛙好像在對(duì)著話筒“呱呱”的唱著歌,蜻蜓與蝴蝶聽(tīng)到這歌聲,在那透著芳香的粉紅與白色的荷花上跳起舞來(lái),水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,池邊的柳樹(shù)與假山倒映在水中,簡(jiǎn)直就是一幅美麗迷人的'畫(huà)面。真可惜,這一切都不存在了。想想現(xiàn)在的花園與以前的花園,心里有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)花園光靠老爺爺一人是不行的,即使老爺爺?shù)氖衷凫`巧,大家不去珍惜不去愛(ài)護(hù),在美的花園也會(huì)變得不美了。

          我想:我們的國(guó)家在不斷地發(fā)生著變化,都在盡自己的力量把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗,讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、與鮮花之中。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球凈化環(huán)境出力,為了這個(gè)美好的愿望,讓我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,美化家園,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們的地球變成一個(gè)水清天凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)蛇年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉?產(chǎn)品,利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作,洪水爆發(fā),動(dòng)物們無(wú)家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護(hù)環(huán)境,感動(dòng)了天氣,整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。

          看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境嗎?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們都住在一個(gè)美麗的星球上,他們?nèi)粘龆鳎粘龆?墒遣痪茫莾旱娜藗優(yōu)榱藵M足自己的需求,開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子;打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服;開(kāi)起汽車(chē)方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒(méi)了莊家,淹沒(méi)了房屋,人們無(wú)家可歸。

          現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上,都報(bào)道著:全球變暖!嘴上都那么說(shuō),可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類(lèi)啊!藏羚羊只可能是神話中的動(dòng)物,鯨也只能在博物館中看見(jiàn),還有……這是多么可怕的事情啊!

          親愛(ài)的人類(lèi),哦!不不,是我們自己,注意環(huán)保,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧!

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