保護(hù)環(huán)境作文【實(shí)用9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。
當(dāng)前，不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)人為的保護(hù)和再建、使其維持原始的'自然面貌，保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素的平衡，而且要重視人類在認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)毒性問(wèn)題上所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于各種比學(xué)物質(zhì)，從生產(chǎn)到廢棄的整個(gè)過(guò)程，都要考慮一個(gè)防止污染環(huán)境的安全措施，更應(yīng)當(dāng)尋求無(wú)污染的生產(chǎn)方法，制取無(wú)毒性的化學(xué)產(chǎn)品，顯然，這是給化學(xué)工作者提出的一個(gè)更高、更難的任務(wù)。
我國(guó)憲法第二十六條已經(jīng)明確指出：“國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，國(guó)家組織和鼓勵(lì)植樹(shù)造林，保護(hù)林木。”這樣，在黨和國(guó)家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我們要大力宣傳和普及“環(huán)保”知識(shí)、為創(chuàng)造一個(gè)無(wú)污染和公害、生態(tài)保持平衡和優(yōu)美的環(huán)境而共同努力。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天，我一大早起來(lái)，非常著急，因?yàn)槲乙W(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸騎著摩托車(chē)飛快地走著。路上，我看見(jiàn)二環(huán)路上的車(chē)川流不息，走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上，再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬�，身上系著安全帶，一搖一晃的，我真替他們擔(dān)心，而他們的臉上都露著笑容，我心想：他們掙錢(qián)肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量，就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走，突然來(lái)了一輛灑水車(chē)，灑了我一身水，就好像從天上落下來(lái)的雨水。但是我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車(chē)的人，因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的'一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著好幾輛大車(chē)，我心想：這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看，原來(lái)是人們?cè)诓淋?chē)呀。
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課，我看見(jiàn)地上有幾張紙，于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路的所見(jiàn)所聞讓我知道了，保護(hù)城市環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
四季都有所愛(ài)，喜歡的不單單是顏色。當(dāng)現(xiàn)在遼望遠(yuǎn)方的時(shí)候，以看不到杜甫所寫(xiě)的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！钡木跋�。而是一棟棟的高樓大廈，即使里面夾雜著弱小的樹(shù)，歪歪斜斜的.站著，顯得十分孤寂與凄涼。這時(shí)，你仰望天空，它已變得渾濁不堪，一陣陣黑煙無(wú)情地把天空涂上燃料。原本蔚藍(lán)的天，現(xiàn)已變得灰蒙，原本潔白的云現(xiàn)已變得滄桑。更別提其它事物，以及人類的身體。
一年中不必借用數(shù)據(jù)，可以想象一下：一天就有多少動(dòng)物、人類、植物，為了空氣污染而死。大街上聚集著病毒，怎能不傳染？
請(qǐng)保護(hù)我們的家園，因?yàn)樗呀?jīng)危在旦夕。有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了它的呻吟？請(qǐng)拯救自己，不再陷入著可怕的無(wú)底洞。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè)園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢？可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的'數(shù)次襲擊，那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護(hù)地球，每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！
一。保護(hù)樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。樹(shù)是人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過(guò)得去嗎？
二。保護(hù)水資源
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的.生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？
三。保護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天，我和姐姐到超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了一個(gè)面包卷，到超市門(mén)口付錢(qián)。出了門(mén)口，我就開(kāi)始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門(mén)口，面包卷袋子對(duì)我說(shuō)：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說(shuō)：”我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起；綠色環(huán)境，低碳生活。
我聽(tīng)到這句話，心里明白了，只有保護(hù)環(huán)境，我們的`生活才會(huì)美好，我們的社會(huì)才會(huì)新鮮，還會(huì)清新，我立刻回到超市門(mén)口，把面包卷袋子拾起來(lái)，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得了環(huán)境的重要性，我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子……
從此以后，我不管買(mǎi)什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個(gè)講文明的人。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我們賴以生存的地球曾是個(gè)美麗的家園，可由于人類長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)地球造成的污染，給地球的生態(tài)環(huán)境造成一系列巨大破壞，我們賴以生存的水位也已到達(dá)警界線，母親河被死亡威脅著，東西河壩也在枯竭，再這樣浪費(fèi)水，哈密的最后一滴水就是大家的眼淚了。
家鄉(xiāng)的河壩曾是綠色的，春天河壩里的垂柳長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海厣系男〔輳哪嗤林懈Z出了腦袋，被冰雪扣押了一冬的小河打破了寧?kù)o，慢慢地在河水的沖擊下，小河又嘩啦啦地向前沖，河中的魚(yú)兒也像往日般在水中自由的游來(lái)游去，再看看那楊柳的`葉子，已成了形，挺立在河壩的中心。
而如今這里成了“垃圾場(chǎng)”，原本寬又清的水，在小河中奔騰著；現(xiàn)在卻像“生病了”似的變的混濁了、平靜了，最后“危在旦夕”變成了和污泥做伴的一灘黑水。它們身上原本全是鮮花水草，可如今，人類長(zhǎng)年累月的仍垃圾、埋垃圾、燒垃圾，使它們變成了今天這幅垃圾景象。
東天山在新疆是遠(yuǎn)近馳名的，南方是沒(méi)有雪的，而在我的家鄉(xiāng)每逢冬日都可以看到晶瑩的六方形結(jié)晶從空中緩緩落下，那皎潔的雪花仿佛大自然的文字，大地在詠唱這高昂的命運(yùn)交響曲，歌詞是奮斗，不屈的家鄉(xiāng)風(fēng)尚，雪是家鄉(xiāng)的吟游詩(shī)人，用寂寥吟唱家鄉(xiāng)漫漫的歷史，吟游在天山之巔，那令人神往的雪松永遠(yuǎn)屹立著，雪松如同一位不朽的守望者，默默注視著家鄉(xiāng)的日新月異。
可如今，野駱駝、黃羊、等動(dòng)物被大量屠殺，水源被人為污染，漫山遍野的山林被大量砍伐，一塊又一塊的草場(chǎng)被污染，天山上的雪線在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，今后的天山將會(huì)是人煙稀少，一望無(wú)邊的沙漠，被太陽(yáng)曬得火辣辣的山石，沒(méi)有生命的山峰，這樣的天山在哭泣，這樣的天山在悲傷。
不要再去屠殺動(dòng)物，讓這里重現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；不要再去砍伐樹(shù)木，讓這里永遠(yuǎn)蒼翠；不要再污染水源，讓這里清澈如昔；我們要保護(hù)環(huán)境，不要讓家鄉(xiāng)哭泣，為了生態(tài)環(huán)境的平衡，為了家鄉(xiāng)更加美麗，為了人與自然的和諧相處去共同努力！讓我們攜起手來(lái)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為美麗的、名副其實(shí)的瓜香綠洲。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草，使得社會(huì)的綠化越來(lái)越差。這讓我感到十分惱火。
花草樹(shù)木是自然界的小精靈，也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來(lái)很一般，很平常。其實(shí)他們不僅可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。試想一下，如果我們的生活中少了這些植物，我們的生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？空氣被污染，每天都會(huì)是灰色的霧霾天；沙塵暴；泥石流……當(dāng)然，每個(gè)人都不想生活在這樣的'世界�，F(xiàn)在改正還來(lái)及，以后就不好說(shuō)了。
常有人說(shuō)“綠化家園，文明人心�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，一起來(lái)保護(hù)美麗的花草樹(shù)木吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
站在窗前，望著對(duì)面光禿禿的山頭，腦中不禁浮現(xiàn)出一幅有著深刻含義的畫(huà)，畫(huà)上有一只大熊貓，還有一個(gè)人，手里拿著根煙，那人說(shuō)：“熊貓，你介意我抽根煙嗎？”熊貓回答道：“那你介意我們滅絕嗎？”一句“那你介意我們滅絕嗎”？一直縈繞在我的腦中，我總感覺(jué)，這句話好重！重到讓我們都快無(wú)法承擔(dān)，重到可能都會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但這也說(shuō)明了一件事情的重要性，那就是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
前幾天我坐車(chē)去學(xué)校上學(xué)時(shí)路過(guò)一條河，那河很臟，水里面都混著大把大把的雜物，我也不知道那是不是因?yàn)檫@幾天下雨的原因，但我總覺(jué)得在以前我也沒(méi)看到過(guò)這條河是這樣啊，我不知道該怎樣說(shuō)，但只感覺(jué)自己的心里好像壓著什么東西似的，很難過(guò)，像透不過(guò)氣。我在想，是不是我們的責(zé)任又重了些呢？
我的家鄉(xiāng)也有一條河，關(guān)于那條河的記憶，簡(jiǎn)直是裝滿了我的腦袋。記憶中，我和小伙伴們?cè)谛『永锿嫠�，抓魚(yú)，摸蝦······樣樣都來(lái)；炎熱的夏天，我們還能在那河里洗一個(gè)涼快的澡呢，很是快活；有時(shí)候家里停水，我就陪著媽媽來(lái)到這條河洗衣服，她洗衣服，我玩水，這時(shí)候媽媽總會(huì)說(shuō)“怎么生了個(gè)女兒也還是這么頑皮��？”而我也只是調(diào)皮地吐吐我的舌頭。可是，到后來(lái)，家里人就不讓我去了，說(shuō)，那里面哪有什么魚(yú)呀，蝦呀，都死光了啦！他們也說(shuō)，那里的水哪能用來(lái)洗澡啊，洗了身上都會(huì)發(fā)疹，會(huì)癢！他們還說(shuō)，現(xiàn)在那里的水啊連衣服都洗不了了，所以我也失去了玩水的機(jī)會(huì)。不過(guò)，現(xiàn)在的.我也算長(zhǎng)大了嘛，不會(huì)總想著玩，我只是好奇家里人為什么會(huì)那樣說(shuō)，于是，有一天，我就去那條河看了看。說(shuō)句實(shí)話，我也被嚇到了，原先小河的可愛(ài)模樣已經(jīng)不復(fù)存在，水已經(jīng)變得很臟很臟，水面上都浮著大片大片的浮萍，河的兩邊都堆滿了讓人作嘔的垃圾……我呆住了，腳像灌了鉛似的邁不開(kāi)步，腦袋卻又不自覺(jué)的想到那只大熊貓對(duì)那位要抽煙的先生說(shuō)的話，“那你介意我們滅絕嗎？”這幾個(gè)字就像鑿子一樣在我的心上劃下了一道又一道的疤痕。
其實(shí)環(huán)境問(wèn)題還有很多，比如二氧化碳的過(guò)多排放而造成的溫室效應(yīng)，氟利昂的過(guò)多使用而造成臭氧層的破壞，以及一次性物品的浪費(fèi)、酸雨的侵蝕等等，這些悲劇的發(fā)生都讓人覺(jué)得觸目驚心，而且我也了解到環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生是因?yàn)槿藗儾缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源造成的，所以我就想我們可以從自己的身邊做起，人們不都常說(shuō)“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)”嗎？因此我們可以從自己的身邊出發(fā)，對(duì)自己，對(duì)國(guó)家，對(duì)世界，對(duì)環(huán)境盡自己最大的努力！
其實(shí)對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，只是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)大問(wèn)題時(shí)會(huì)感到束手無(wú)策，不知從何做起。但作為我們中學(xué)生，因?yàn)槟芰τ邢�，所以我們也只能盡我們的能力做一些我們能做的事，比如，少用一次性物品，將垃圾分類等等。如今環(huán)保也是人人關(guān)注的一件事，在這里，我也只是希望人們能夠從自己做起，從身邊做起。
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