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      2. 保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2024-08-14 12:58:07 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境的作文精華4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇,歡迎大家分享。

        保護(hù)環(huán)境的作文精華4篇

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          聽,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。“只有一個(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,創(chuàng)建美好家園的重要性。

          綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的.古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。

          作為學(xué)生,我們雖然沒有呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí),履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)的做好值日工作。將我們的校園創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園!

          我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來。使我們的校園環(huán)境無處不清新,無處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!同學(xué)們,來吧,讓我們行動(dòng)起來,把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          啊,您是多么的偉大,為人類做了那么多的事情,也不要什么回報(bào),你是多么的無私,和藹可親,我非常的敬佩您埃

          如果沒有你,就不會(huì)有我們?nèi)祟,我非常的感謝您,您非常努力地保護(hù)我們,但是我們還來傷害您,您說我們可惡不可惡?我們小學(xué)生經(jīng)常買一次性飯盒,一次性筷子,那種白色垃圾,還到處亂丟。許多河被污染,因?yàn)橛性S多的工廠把污水倒進(jìn)河里,所以河水被嚴(yán)重污染。還有許多森林嚴(yán)重被破壞,近期許多地方也發(fā)生了嚴(yán)重水旱災(zāi)害、風(fēng)沙經(jīng)常來肆虐,目前,全世界的天然林面積只剩下了三十點(diǎn)四億公頃,比八千年前減少了百分之六十二。森林這個(gè)大水庫被嚴(yán)重破壞了。

          如果再這樣下去的話,那我們?nèi)祟悤?huì)面臨怎樣的災(zāi)難呢?如果我們不想面臨災(zāi)難,那我們就行動(dòng)起來,保護(hù)地球母親吧!

          那我們應(yīng)該怎樣做呢?

          我們要少用一次性飯盒、一次性筷子等,少吃垃圾食品,每年都要有植樹的習(xí)慣,植樹造林,規(guī)定任何地方砍大樹必須申請(qǐng),砍掉幾棵必須補(bǔ)種幾棵;停止使用一次性木筷,改用長期木筷或鐵筷;做好垃圾分類回收工作;規(guī)定統(tǒng)一、科學(xué)的馬桶抽水箱的容量,以節(jié)約水資源;推廣噴灌、滴灌農(nóng)業(yè),提高工業(yè)廢水重復(fù)利用率;發(fā)展公共交通;取締河湖沿岸污染嚴(yán)重的小礦山、小工廠。

          森林不光是地球的綠色大水庫,而且是“氧氣制造廠”和“物種儲(chǔ)存庫”,每生長一噸木材,可吸收一點(diǎn)四七噸二氧化碳,在世界上經(jīng)簽訂命名的`一百四十萬種動(dòng)植物物種中,百分之五十到百分之九十都棲息在森林中。洪菊生教授呼吁,森林的退化已經(jīng)對(duì)全球生態(tài)平衡、生物多樣性和人類生存造成了極大威脅,采取有效措施拯救同人類生存息息相關(guān)的森林迫在眉睫。

          去食堂吃飯時(shí),不可以用一次性碗筷。據(jù)科學(xué)家們調(diào)查,在40億千米內(nèi)沒有人類可以居住的第二個(gè)星球,如果世界末日到來了,人們是不可能逃生的,所以大家從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士吧!

          保護(hù)環(huán)境從我做起。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          保護(hù)環(huán)境,從我做起!我和好幾個(gè)同學(xué)想了解杭州的環(huán)境保護(hù)情況,便開展了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的調(diào)查活動(dòng)。

          那是一個(gè)艷陽高照的上午,我們來到了政苑公園,那里環(huán)境挺不錯(cuò)。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹長得郁郁蔥蔥,遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的`,要近看仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)小草之間夾著一些零零星星的、害羞的小花。每個(gè)人都得到了一些調(diào)查報(bào)告紙,以便了解當(dāng)?shù)厝藢?duì)杭州環(huán)境的滿意程度。在調(diào)查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)那里的花很漂亮,還有些香氣撲鼻,但沒有一個(gè)人去采摘;不會(huì)有人去故意去很用力地踩小草;幾乎沒有人往小河里扔垃圾;也不會(huì)有人去很用力地?fù)u大樹,把樹葉搖下來。同學(xué)們一看到有其他人,就會(huì)像風(fēng)一樣飛快地沖過去,紛紛遞給他們調(diào)查報(bào)告紙和筆;顒(dòng)結(jié)束了,我們發(fā)現(xiàn)大部分人都覺得杭州環(huán)境不錯(cuò),但優(yōu)美的曲子里總會(huì)有不和諧的音符,也有一兩個(gè)人并不怎么滿意我們杭城的環(huán)境。我們還覺得大家對(duì)世界地球都還不太了解?磥砦覀儾粌H要會(huì)保護(hù)地球的方法,還要了解關(guān)于保護(hù)地球的知識(shí)。

          地球是大家的,需要我們共同保護(hù)。相信幾年后杭州的會(huì)更湛藍(lán),水會(huì)更清澈,空氣會(huì)更新鮮!讓地球成為一副美好的藍(lán)圖!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          一天,小明和小紅放學(xué)回家,這本是一個(gè)萬里無云,秋高氣爽的下午,直到他們走到一個(gè)垃圾桶旁。

          他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飛舞的蒼蠅,還有一股臭臭的味道,聞到這股味道之后,大家有的捂著鼻子快速通過,有的把手放在鼻子前面不停地扇動(dòng),都想快點(diǎn)離開。

          這時(shí),小紅對(duì)小明說:“你等我一下!闭f罷,小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小紅的手上沾滿了臟東西了。還有一些不明液體,讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時(shí)有幾個(gè)人過路人來了,他們對(duì)小紅指手畫腳,小紅也不理他們,繼續(xù)撿著垃圾。

          一旁的小明雖然沒有去撿垃圾,但腦子里在想,我能做些什么嗎?他眉頭緊皺,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這些垃圾在垃圾桶旁,說明扔垃圾的人是有環(huán)保意識(shí)的`,可為什么沒有扔進(jìn)垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎樣才讓人不亂扔垃圾呢?

          這時(shí),小明眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法。他把書包里圖畫本和馬克筆拿出來,撕下一張白紙,用馬克筆在上面寫上“文明只差一步”幾個(gè)大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的地方,確保來扔垃圾的人能看到才滿意。一邊的小紅也把垃圾收進(jìn)了垃圾桶里,看著沒有垃圾的垃圾桶周邊,自豪極了,不由地互相豎起了贊揚(yáng)的大拇指。

          這件事告訴了我們,生活中有很多不起眼的小事,但就是這些不起眼的小事,代表著一個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)。有一些事做到比做好只差一步,可就是這一些不起眼的小事,還是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!

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