保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文5篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

　　地球是人類的母親，偉大而無(wú)私。水、空氣、森林……只要是人類生存所需要的東西地球母親都會(huì)慷慨的提供給我們，然而，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也隨之而來(lái)。如何保護(hù)我們生存的地球就需要我們這代人去努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念�？墒�,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將我們的“母親”折磨得天昏地暗。

　　保護(hù)土地資源已成為我國(guó)發(fā)展應(yīng)關(guān)心的問(wèn)題之一。近年來(lái)耕地大量減少，人口日益增加。不僅如此人類還亂砍亂伐，亂占耕地。因此，我們應(yīng)該意識(shí)到，保護(hù)國(guó)土資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的重?fù)?dān)已經(jīng)落在了我們的肩上。

　　人類所造成的惡果還不只現(xiàn)在一提就忘乎所以。你知道人類給地球帶來(lái)的創(chuàng)傷有多大嗎？如果人類照這樣發(fā)展下去，最終自食其果的還是人類自己！

　　大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的.垃圾。這是惠特曼說(shuō)的一句話，他時(shí)刻提醒我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境�？墒�，我們?nèi)祟愒趺淳椭�不道呢？如果我們�(nèi)祟惒恢�道的話，說(shuō)再多這樣的話，就等于白說(shuō)。老師曾告訴我們，不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，我現(xiàn)在是明白了，我們就是，連棵花也養(yǎng)不活。因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槿藗兊膽卸韬铜h(huán)保意識(shí)的淡漠。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做到植樹(shù)造林，不浪費(fèi)資源，提倡垃圾分類堆放，不要亂扔垃圾，不使用一次性筷子，提倡節(jié)約用水等。

　　同學(xué)們，如果我們不提高環(huán)保意識(shí)，大自然會(huì)被人類的行為激怒的。比如發(fā)生的臺(tái)風(fēng)、地震、火山爆發(fā)……這些就是在警告著我們要保護(hù)環(huán)境，制止水土流失�？扇藗冞�是只顧眼前利益，大量開(kāi)采人類所需要的物質(zhì)，還說(shuō)什么“地球毀滅了還有別的星球”“都是天災(zāi)”……來(lái)彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)，一想到這里，我就感嘆不已。

　　我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事是怎樣彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)，而不是坐在那里等著。因此同時(shí)，我們也要記住，地球只有一個(gè)，我們只要在不斷探索中，努力改造自然，愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，保護(hù)我們的資源，同學(xué)們?yōu)榱诉@片我們深愛(ài)著的土地，為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了清澈的河水不再斷流，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了人類的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的家園。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

　　在寬闊蔚藍(lán)的大海上有一個(gè)神奇而美麗的海洋城，這里生活著各種各樣的魚(yú)類，它們和平相處，共建美好的家園。

　　樂(lè)樂(lè)的遭遇

　　一天，一只叫樂(lè)樂(lè)的小魚(yú)，他和爸爸媽媽去找食物。

　　樂(lè)樂(lè)的眼力很好，一眼就看見(jiàn)了海草中的海帶，這可是他最愛(ài)吃的東西了，于是他迫不及待地游了過(guò)去，可是自己又把不出來(lái)海帶，怎么辦呢？對(duì)了，可以叫媽媽。樂(lè)樂(lè)剛想過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)自己被水草纏住了。于是樂(lè)樂(lè)急忙叫媽媽，媽媽見(jiàn)此狀況，趕緊向樂(lè)樂(lè)游去，可是誰(shuí)知，一節(jié)電池不歪不斜的正好砸到了樂(lè)樂(lè)媽媽的頭上，樂(lè)樂(lè)的爸爸看到了，趕緊游向樂(lè)樂(lè)媽媽。可是，電池漸漸排放出了毒氣，樂(lè)樂(lè)和樂(lè)樂(lè)爸爸都暈倒了。

　　樂(lè)樂(lè)醒來(lái)后，醫(yī)生告訴樂(lè)樂(lè)：“你的爸爸媽媽沒(méi)搶救過(guò)來(lái)，而你也得了腦震蕩�！甭�(tīng)了這番話，樂(lè)樂(lè)傷心的哭了。

　　魚(yú)兒們的傷心事

　　樂(lè)樂(lè)一家的遭遇在第一時(shí)間登上報(bào)紙頭條，電視新聞也滾動(dòng)播出這一災(zāi)禍。聞悉此事整個(gè)海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出門(mén)。

　　終于，有些魚(yú)因?yàn)榧依餂](méi)有食物而餓死了。于是，政府準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)大會(huì)來(lái)策劃怎樣對(duì)付這些從天而降的物品。

　　魚(yú)兒們的會(huì)議

　　這次開(kāi)會(huì)和以往不同，不光是國(guó)家人物開(kāi)會(huì)，海洋國(guó)的子民也可以來(lái)開(kāi)會(huì)。

　　大會(huì)開(kāi)始了，主持人魚(yú)說(shuō)：“這次大會(huì)的主題是怎樣對(duì)付這些從天而降的害魚(yú)的東西�！痹捯魟偮�，一支年輕的'熱帶魚(yú)說(shuō)：“我們可以拿龜爺爺?shù)臍ぎ?dāng)盾牌用呀！”而龜爺爺卻慈祥的說(shuō)：“傻孩子，你們拿走了我的殼，我睡在哪里呀？”這時(shí)，一只強(qiáng)壯的旗魚(yú)說(shuō)：“這樣吧！我們?nèi)グ讶祟愖嵋活D，讓他們?cè)僖膊桓胰訓(xùn)|西了。”這時(shí)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人魚(yú)智慧卻說(shuō)：“話雖說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，可你能出水嗎？你能打得過(guò)人類嗎？”聽(tīng)完他的話旗魚(yú)變得啞口無(wú)言。這時(shí)，被大家稱為神魚(yú)的“魚(yú)因斯坦”出來(lái)了，他畢恭畢敬地對(duì)魚(yú)主席鞠了一個(gè)90度深躬，說(shuō)：“魚(yú)主席，你看，我們可以把人類扔下來(lái)的東西收集起來(lái)，做成保傘，魚(yú)魚(yú)都搭著個(gè)保護(hù)傘，不就砸不到了嗎？這時(shí)，“魚(yú)因斯坦”爺爺?shù)呐笥选棒~(yú)葛亮”說(shuō)：“那誰(shuí)又敢去撿這些東西呢？”

　　話音剛落，天上就掉下了一個(gè)易拉罐瓶，把“魚(yú)因斯坦”砸死了。大會(huì)不歡而散！

　　醒醒吧！人類

　　醒醒吧，人類！你們不要再向大海亂扔?xùn)|西了，這樣不僅會(huì)危害我們水族的生命，而且還會(huì)使你們的淡水湖污染，這樣是不折不扣的自殺行為。

　　不要再執(zhí)迷不悟了，不要傷害我們這些可憐的小魚(yú)了！

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

　　地球是我們生存的家園，同學(xué)們，你們知道水災(zāi)和酸雨嗎？這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木而造成了水災(zāi)和酸雨，這些鮮明的事例，讓我深有感觸。

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫室效應(yīng)”嗎？每一年都有明顯的氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，珠穆朗瑪峰高度降低，這是應(yīng)為我們大量砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，隨地吐口痰，破壞了地球表面的臭氧化層所以每一年的氣溫都會(huì)升高�！鞍咨�污染”也是惡劣破壞環(huán)境的一種污染，甚至越來(lái)越惡劣，因?yàn)楝F(xiàn)代的發(fā)展速度極快，也會(huì)興建起許多工廠，排放出大量的煙霧，再加上抽煙和幾億輛汽車(chē)尾氣，大大的造成了樹(shù)木干枯，得肺炎的人越來(lái)越多。“土壤污染”也是一種可怕的惡劣嚴(yán)重性污染，有些農(nóng)村將全村的垃圾都扔在不同的地方，當(dāng)雨天來(lái)臨的時(shí)候，泥土松軟，加上過(guò)路人的亂踩，將那些垃圾踩到土壤中去，在垃圾沒(méi)有腐爛之前，那些垃圾造成了周?chē)�的植被枯死…�?/p>

　　還有一種最可怕的污染——水土污染，近期許多工廠都在排放大量的污水，這些污水流入土壤中，把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳�，�?dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)不出來(lái)，就算長(zhǎng)出來(lái)了，那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外，另外的'污水匯入小溪，小溪里的水又匯入河湖以及海洋，水里隨處可見(jiàn)死去的魚(yú)漂在水面上。這些污水又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射變成水蒸氣，水蒸氣變成雨降落下來(lái)，導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，人的皮膚潰爛……

　　地球媽媽在哭泣，我們?cè)鯓訉?duì)待她，她就怎樣對(duì)待我們。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

　　你知道嗎?地球上現(xiàn)在每一分鐘滅絕一種植物，每一天滅絕一種動(dòng)物。

　　為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿祟惢顒?dòng)使大自然嚴(yán)重污染，而且人類大量捕殺動(dòng)物、砍伐樹(shù)木、破壞河流，造成很多動(dòng)物、植物滅絕。

　　長(zhǎng)此以往，用不了多久，世界上所有的動(dòng)物都將滅絕。我們?nèi)祟愐矊��?huì)為此付出代價(jià)的.，最終也會(huì)滅絕。

　　為什么我們不能多留一片樹(shù)林，給小松鼠當(dāng)游樂(lè)園;為什么我們不能留下綠水，讓魚(yú)兒快樂(lè)追逐打鬧;為什么我們不能讓天空更藍(lán)，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。

　　動(dòng)物、植物是人類的朋友，人們離不開(kāi)它們，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓山更青，讓水更綠，讓天更藍(lán)，讓大自然更美阿！

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

　　說(shuō)起保護(hù)環(huán)境，很多人都會(huì)說(shuō)：“嘿！不就是環(huán)境嘛，中國(guó)地大物博，用不著保護(hù)�！边@些人多么無(wú)知，其實(shí)根本不是這樣的。

　　現(xiàn)在，臟水越來(lái)越多了。原本清澈見(jiàn)底的小河小溪變得又臟又臭，原本活蹦亂跳的小魚(yú)也大批死去，時(shí)常看到水面上漂浮著死魚(yú)，那是因?yàn)槿藗兘?jīng)常向這些小河小溪隨意排放污水的緣故。根據(jù)專家檢測(cè)，中國(guó)的水資源正在急速減少，不少水被污染，這是一個(gè)大難題。今年暑假，我乘坐盛世公主號(hào)郵輪去日本長(zhǎng)崎玩，剛從上海港出發(fā)時(shí)，海水是黃色的而且渾濁不堪。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的航行，抵達(dá)了日本長(zhǎng)崎的水域。這里的海竟然藍(lán)的那么漂亮，讓人感覺(jué)與之相比翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深。放眼望去，蔚藍(lán)色的大海和湛藍(lán)色的天空連成了一條線，水天相接就像是一幅美麗的圖畫(huà)。馬路上車(chē)輛不多，行人更是寥寥無(wú)幾，街道兩旁根本撿不到一個(gè)垃圾，地似乎被拖過(guò)一遍似的。接待我們的中國(guó)導(dǎo)游說(shuō)：“之所以中國(guó)的魚(yú)逐年減少，是因?yàn)閲?guó)內(nèi)漁民都用漁網(wǎng)捕魚(yú)，一捕就是好幾百條，而日本人是釣魚(yú)，釣到小的還得放回去，只能釣大的不能釣小的�！边@次旅游的見(jiàn)聞讓我難以忘懷。

　　生活中的污染還不止水污染一種，更可怕的是大氣層污染。由于汽車(chē)尾氣過(guò)多和對(duì)樹(shù)木進(jìn)行大量砍伐，導(dǎo)致空氣中的灰塵和尾氣形成了霧霾。霧霾就像給陰沉的天空蒙上了一層灰黑的紗布，讓你看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的世界，空氣中彌漫著一股奇怪的`味道，人們出行還得帶上口罩。

　　今年暑假，各小區(qū)都在緊急發(fā)布通告：登革熱來(lái)了！這又是不好好保護(hù)環(huán)境惹的禍！這是一種花斑蚊傳染病，通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播病毒。在夏天，花斑蚊喜歡在積水中產(chǎn)卵，一次可達(dá)四千顆。人們?cè)诓輩仓须S手亂丟瓶瓶罐罐、食品與物品的包裝袋，下雨天這些垃圾容易積水。有些居民在樓道堆放雜物，在屋頂種菜養(yǎng)花，花盆托盤(pán)內(nèi)的積水等都成了蚊蟲(chóng)孳生的溫床。

　　污染環(huán)境，就是危害健康！保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)！哪怕是一件微不足道的小事，也要盡自己的能力�，F(xiàn)在，我洗碗時(shí)會(huì)把第二次洗碗的泔水用來(lái)擦飯桌、油煙機(jī)和灶臺(tái)；而洗完臉的水呢，我會(huì)把它用來(lái)沖馬桶；上下學(xué)接送，我讓媽媽騎電動(dòng)車(chē)，盡量少開(kāi)車(chē)；去外面吃飯時(shí)不用一次性筷子，盡量少用餐巾紙，用自帶手帕。每做一件這樣的小事，我就想一想，環(huán)境是不是好了一點(diǎn)點(diǎn)呢？

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要每一個(gè)人共同努力，就能夠還我們一個(gè)美麗的綠色家園！

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