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      2. 保護環(huán)境作文

        時間:2024-10-07 09:04:45 保護環(huán)境 我要投稿

        保護環(huán)境作文[精]

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的保護環(huán)境作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        保護環(huán)境作文[精]

        保護環(huán)境作文 篇1

          我是一只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林。我快樂極,因為有許多的好伙伴被陪伴我?墒怯幸惶臁

          太陽透過樹洞照在我身上,暖和極了。我跳下床,伸了伸懶腰。忽然,我覺得肚子好餓好餓。是呀,這幾天大樹伯伯們都沒有生病,我也找不到食物。怎么辦?只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,準備起飛了。

          我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈,大樹伯伯們都沒有生病,看來我要餓肚子了。我正準備飛回去,突然聽到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事?難道是同類在啄食?可是怎么聽那聲音也不像啊?于是,我飛過去看看。

          我落在一棵樹上瞅了瞅,原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹腰上。這時,我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹,使得我們鳥類沒有了棲息之地,許多小樹失去了爸爸媽媽……怎么辦?我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去,用尖利的.使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴里還邊說:“這段木頭里一定有蟲!闭f盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯,因為他也不想想,毀壞樹木資源就等于毀滅自己人類。他們?nèi)祟惖纳婺囊粯与x得開自然資源的給予呢?

          盜木人被我啄得疼極了,正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人,他們手臂上帶著一個紅袖套,我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們,立刻嚇得臉發(fā)白。不一會兒,我便看到他們把這個可惡的盜木人帶走了。

          林中又恢復(fù)了以往的寧靜……

          所以,我呼吁人類,要保護環(huán)境,愛護森林資源,因為,我們是你們的好朋友啊!

        保護環(huán)境作文 篇2

          在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué) 亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大的麻煩。 在校會上,老師 一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境 ,縮短地球的壽命。

          有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天 去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。 但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴重的環(huán)境問題。 面對 這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗 ,名花齊葩爭芳斗艷。

          我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。 有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的`環(huán)境。 我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

          現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

        保護環(huán)境作文 篇3

          古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。

          您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風(fēng)沙?誰來凈化空氣?

          您瞧,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進湖里;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的'江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……

          再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪,嚴重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時有發(fā)生……

          朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護……

          我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國的接班人,我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘,你挖坑,他澆水,忙得不亦樂乎呢。我相信:在未來的明天,將是一個蔭花遍地的美好景象。

          “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

          別猶豫了,“保護環(huán)境,從我做起!”

        保護環(huán)境作文 篇4

          今天,我講的主題是:“保護環(huán)境,從我做起!”

          大家都知道,我們現(xiàn)在的商家不像以前沒有交通工具,都是用馬車來運輸?shù),而現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在都有汽車,集裝箱車、火車等很容易產(chǎn)生廢氣的交通工具來運輸?shù),再加上我國的商家非常?多,如果把所有的商家集合起來,幾乎都超過我國人口的三分之一了,而且最要命的是所有的車子都要通過排放廢氣,現(xiàn)在外國人還有什么大排量汽車,這不是自取滅亡嗎,如果整個地球烏煙瘴氣,那我們的地球就會變成一片灰色,那我們的空氣就會被污染,那我們還是死路一條,如果煙霧中的重金屬元素過多,也有可能整片延誤下降,把我們給淹沒。

          再加上我們的工廠,尤其是生產(chǎn)液態(tài)狀東西的工廠更是過分,為了謀取更大的利益不惜一切代價把所有的垃圾全部排放進海里,有一些海已經(jīng)是被污染了,表面上沒啥事,但這些海水的實質(zhì)上都已經(jīng)是污水了,別看那些水那么清澈,拿去驗證,結(jié)果一出來,絕對有很多人的眼珠子都掉了,簡直不敢相信眼前的這份單子。

          如果我們在不停止大量的廢氣與污水,那我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎䴗缤龅模沂俏覀冏约郝裣碌膹,那是絕對是自作自受,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們保護環(huán)境,不要讓我們的后代連個落腳的地方都沒有,讓我們保護地球,不要讓這位使我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)并且繁衍生息的母親收到嚴重的傷害,讓我們行動起來吧,保護地球,人人有責(zé)!

        保護環(huán)境作文 篇5

          有一天,我和媽媽去爸爸的廠里玩。我們到了的時候,我跟媽媽說:“我可以去找小伙伴玩嗎?”媽媽說可以。碰到小伙伴們的時候,突然,我看見一個人拿著毛筆來到水龍頭旁邊。當(dāng)時水龍頭不停地在滴水,他就像沒看見一樣。他抬手往墻上寫了“節(jié)約用水”四個字,寫完后就轉(zhuǎn)過身后擰開水龍頭洗他的毛筆。水馬上“嘩嘩”地流著。他為了不讓水濺到自己的身上,就躲得遠遠的。

          水不停地流進水池,當(dāng)時水池里的'水都滿出來了,流向四面八方,就像“發(fā)大洪水似的!边@位叔叔雖然寫了“節(jié)約用水”但行動上卻在浪費水資源。難道他就不能開小水洗毛筆嗎?

          他說的與做的完全不一樣。我多么希望這個叔叔能真正做到“節(jié)約用水”!我急忙跟小伙伴們說,我們大家要一起想辦法,怎樣讓大家來節(jié)約資源,愛護我們的地球。后來我突然想到了,我急忙回去拿媽媽的相機把那個叔叔的行為給拍下來傳到網(wǎng)絡(luò)上,這樣大家就會都看到了。從中可以學(xué)習(xí)到如何節(jié)約用水,珍惜水資源,愛護環(huán)境,保護我們的地球。

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