【精華】包容的作文(精選29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的包容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文 篇1
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)。”“我是給你整理書包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說!盀槲液茫繛槲液镁筒灰獊y翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了?僧(dāng)我打開鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天錯(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡!皭邸边@個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個(gè)人,用愛去包容這個(gè)世界。
包容的作文 篇2
我曾經(jīng)在書上看過一幅佛聯(lián),它出自湖南衡陽(yáng)羅漢寺,是這樣寫的:大肚能容,問人間恩怨親仇,個(gè)中藏有幾許?開口便笑,笑世上悲歡離合,此處已無些許。談起這幅對(duì)聯(lián),不禁使我想起了彌勒佛,手提空麻布袋,大腹便便,笑口常開,慈祥、厚道的外表,給人一種親和、寬容之感。大肚能容,開口便笑,這是一種多么寬大的襟懷。
寬容,就是饒恕別人的過錯(cuò),用寬厚的胸懷接納他人。不以他人之錯(cuò)謂之過,不以他人之過謂之錯(cuò)。人非圣賢孰能無過?我們要用一種寬容之心去體恤他人,莫一桿子打死,不給人自新的機(jī)會(huì)!梆埲瞬皇前V漢,癡漢不會(huì)饒人”。
生活中,學(xué)會(huì)了寬容,就會(huì)贏得一份尊重;不懂得寬容,一味的去責(zé)難他人的人,換來的只是別人的憎恨,一味的刻薄他人,只會(huì)讓人厭之棄之遠(yuǎn)之。寬容,給人帶來了快樂、開心;刻薄,給人制造了痛苦、難堪。
那怎樣寬容?諺語(yǔ)道得好,“恕己之心恕人”,與人方便,就是給自己方便,敬他人,其實(shí)就是敬自己。只有這樣嚴(yán)以侓己,寬以待人,才能夠走近寬容。知人不必言盡,責(zé)人不必苛盡,得理不必?fù)尡M,氣勢(shì)不必倚盡,凡事不必做盡,留三分余地于人,留些厚道于己,這都是寬容。
面對(duì)刻薄的人,我們不要以牙還牙,更不要以其人之道還治其人之身,我們要用‘長(zhǎng)者式’的胸懷去寬容他,只有這樣,才能夠化解他的“刻薄”,不置于“冤冤相報(bào)何時(shí)了”;面對(duì)寬容的人,我感到自慚形穢,因?yàn)槲覜]有做到寬容。
寬容,不但表現(xiàn)出是一種襟懷、氣度,也是一種很好的美德,更不失為一種智慧,她能夠化解誤會(huì),增進(jìn)友誼,往往能夠產(chǎn)生一股神奇般的力量。
一個(gè)懂得寬容的人,他不一定是一位長(zhǎng)者,但他一定是一個(gè)成熟的、睿智的人;一個(gè)刻薄的人,一定是一個(gè)心胸狹小,小肚雞腸的人。寬容者使人可敬,刻薄者使人生厭。
同樣,寬容需要一種度量,“笑口常開,笑世上可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”。寬容也需要一份大度、一種豁達(dá),一個(gè)斤斤計(jì)較,心胸狹隘的人,是不可能懂得寬容的。但是,做人也不能一味的去寬容,一味的寬容就成了縱容,其實(shí)這不是在幫他,而是在推波助瀾,拖累他人,最終的結(jié)果會(huì)毀滅一個(gè)人。
人常說:多讀書養(yǎng)才氣,講責(zé)任養(yǎng)賢氣,重情義養(yǎng)人氣,慎言行養(yǎng)清氣,溫處事養(yǎng)和氣,能忍辱養(yǎng)志氣,可屈就養(yǎng)運(yùn)氣,淡名利養(yǎng)正氣,不媚俗養(yǎng)骨氣,系蒼生養(yǎng)底氣,敢作為養(yǎng)浩氣,會(huì)寬容養(yǎng)大氣。一個(gè)寬容的人,足以說明他是一個(gè)涵養(yǎng)、修養(yǎng)極好的人,原來,寬容也是一種養(yǎng)生之道。
其實(shí),古今欲成大事者,都必須要寬容于人,流氓地痞出身的皇帝劉邦,就是懂得寬容、駕駑人心,所以才能夠成就日后的大事。寬容于人,進(jìn)而為他人所接納、贊賞、欽佩,這正是做人立世的根基,根深蒂固,才能有枝繁葉茂,碩果累累的一天;倘若根基淺薄,便枝衰葉弱,弱不禁風(fēng),難免未老先衰。只有學(xué)會(huì)了寬容,才能夠融入群體,與人和諧相處,暗蓄力量、悄然潛行,在不聲不響中成就自己,建立事業(yè)。
生活中,從容對(duì)待自己,寬容于他人,用一顆包容的心去看待身外之事。所以啊,人生在世,算什么命,問什么卜,欺人是禍,饒人是福,心平何勞持戒,行直何用參禪,讓我們用一顆寬容、淡定的心去面對(duì)眾生,造福自己,在容納他人的同時(shí),也成就自己,于天于地,于人于己,就無愧我心啦。
包容的作文 篇3
暑假的一天,天氣好極了,太陽(yáng)冉冉升起,霞光慢慢擴(kuò)散,把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當(dāng)我們?cè)谖葑永锿娴门d高采烈的時(shí)候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見了窗外的一幕:兩個(gè)正在玩耍的小孩,其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè),可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他,他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動(dòng)了,回過身來對(duì)曹雨輝說:“對(duì)不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因?yàn)橥娴锰_心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了!辈苡贻x不好意思地說:“是我錯(cuò)了,謝謝你原諒我了。”
太陽(yáng)公公也被我們感動(dòng)了,笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事,我明白了,要學(xué)會(huì)包容別人。俄國(guó)的屠格涅夫說過:不會(huì)包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
包容的作文 篇4
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭(zhēng)執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會(huì)迎刃而解,干戈會(huì)化為玉帛!昂<{百川,有容乃大。”至理名言,永不退色。
人非圣賢,孰能無過。用包容來對(duì)待別人無意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
當(dāng)然,包容決不是無原則的寬大無邊,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì)包容,意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
包容的作文 篇5
江河包容細(xì)流,才能成就他的壯闊;高山包容細(xì)壤,才能成就他的巍峨;花朵包容蜜蜂的叮咬,才能成就蜜的甘甜。包容是一種美德,是一種精神,是一種人生態(tài)度。
包容是一種美德,彰顯為人處事的大氣。廉頗不服國(guó)君所給藺相如的待遇,多次為難挑釁,而藺相如卻一再退讓甚至稱病不上朝。旁人以為是他怕事,但藺相如答道:“如今我們兩虎相斗必有一傷,且不論此,怕有別國(guó)乘虛而入。 边@話傳到廉頗耳中,他十分慚愧,也便有了負(fù)荊請(qǐng)罪的美談。如果當(dāng)初藺相如心胸狹窄小肚雞腸故意與廉頗硬碰硬的話,不僅他們之間劍拔弩張的關(guān)系不能緩和,而且國(guó)家也將面臨劫難,藺相如的包容之心容納了廉頗對(duì)自己的不敬,保住了國(guó)家安寧,而廉頗也被這種大氣所感化,成就千古美談。
包容是一種精神,煥發(fā)至真至智的光彩。建筑家梁思成在抗戰(zhàn)即將勝利之際阻止美國(guó)轟炸日本古廟等古建筑,此言一出,國(guó)人嘩然,美國(guó)人亦十分驚異:中國(guó)人難道沒有被日本人害慘?難道對(duì)日本人沒有仇恨么?梁思成解釋說:“我當(dāng)然有仇恨。但建筑與文化是不分國(guó)界的,優(yōu)秀的文化是全世界的共同財(cái)富,一旦失去是難以彌補(bǔ)的損失!弊罱K它們得以保全。梁思成沒有帶著仇恨的有色眼鏡去看那建筑,他看到的是藝術(shù),是文化,是人類文明智慧的結(jié)晶。這等包容之心,豈是人人都有的?或許在亙古年代便是這種包容使中西文化在一場(chǎng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)或暴力文化交流中相互融合,濕了歷史原本干燥的衣襟。豐富的文化,連成整體的世界,都要包容,都須散發(fā)出理性的光輝。
包容是一種人生態(tài)度,奠定大志之基。在舊社會(huì)昏昏而已的時(shí)候,魯迅先生執(zhí)筆“吶喊”著,文筆犀利、尖刻。他盡情地批判著,諷刺著,看似對(duì)國(guó)人失望透頂,毫無容納憐憫之心。可偉大的人有兩顆心,一顆心在滴血,一顆心在寬容。我說魯迅他是包容的。若不去包容和容納這個(gè)千瘡百孔的社會(huì),如何去挑問題找毛病而一生獻(xiàn)身救國(guó)呢?魯迅將自己的心分成兩半,一半是憤世嫉俗,救國(guó)心切;另一半則是滿滿的包容。他不退縮,不激進(jìn),他包容世界折磨自己,使自己之痛化作閃亮的思想,照亮黑暗的乾坤。我們看到的魯迅是時(shí)代的匕首,是文化的先鋒。
包容是一種美德,是一種精神,更是一種人生態(tài)度;我們更要擁有包容之心,開拓自己的人生。
包容的作文 篇6
星期五,我們班開展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因?yàn)樾瞧谒牡捏w育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對(duì)。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對(duì)我們女生說,還畫了一幅下流的畫,并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開了這個(gè)會(huì)?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說:世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒有說一定是她們找了許多理由。后來在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快,有人成長(zhǎng)得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對(duì)著兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì)受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過深思熟慮,我打算盡量包容他,因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。
包容的作文 篇7
“包容”有寬容,大度,不計(jì)較,有氣量的意思。處在一個(gè)魚龍混珠的社會(huì)中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補(bǔ),于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊!
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭(zhēng)端,從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對(duì)這件事,水心坦然一笑說:“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應(yīng)該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說:“祝賀你,以后繼續(xù)努力!鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺,因被最好的朋友出賣,誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實(shí)也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當(dāng)不憂不擔(dān)。
嘻!都有點(diǎn)看破紅塵了。
包容的作文 篇8
上一周,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)幫女兒的班級(jí)訓(xùn)練跳長(zhǎng)繩,不禁想起了剛剛畢業(yè)的六2班在去年連續(xù)獲得兩屆男女跳長(zhǎng)繩冠軍,且以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)超過對(duì)手,并創(chuàng)造了每分鐘220次的紀(jì)錄。這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)技能比較差的班級(jí),這從歷屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的排名就可以看出,這次比賽的成功源自于班級(jí)的凝聚力,更源自于互相包容,
為了比賽,他們自發(fā)組織起來,向體育老師請(qǐng)教,利用課后時(shí)間訓(xùn)練,最令人感動(dòng)的是在這樣的活動(dòng)中,每個(gè)人都有一顆包容的心。參加比賽的孩子身材不一,脾氣不一,運(yùn)動(dòng)技能更不一樣。一位孩子一直跳不好,別的孩子真的很著急,這位孩子也想打退堂鼓,擔(dān)心影響大家。沒想到搖繩的一位孩子對(duì)他說:“沒關(guān)系,你跳不好,可能是我搖不夠好,下次輪到你的時(shí)候,我會(huì)特別注意的。”我發(fā)現(xiàn),此后每當(dāng)輪到這位學(xué)生跳的時(shí)候,搖繩的孩子總會(huì)刻意地加大幅度和速度,那位孩子也就輕松地跳過。看著他們,我知道了什么叫“行有不得反求諸己”。
臨近比賽的中午,班級(jí)的家長(zhǎng)們也加入了幫助孩子訓(xùn)練的隊(duì)伍,他們跑前跑后忙碌著為孩子提供場(chǎng)地,準(zhǔn)備午餐,但孩子就是孩子,有忘記穿好鞋子的,有因?yàn)榫o張一直出錯(cuò)的,有調(diào)整不好繩子長(zhǎng)度影響速度的,但家長(zhǎng)們予以更多的是鼓勵(lì),是幫助!那次比賽結(jié)束后,一位孩子悄悄和我說:“張老師,我發(fā)現(xiàn)某某媽媽的眼神特別神奇,我每次看到她,就能跳好。”至今我仍不明白那神奇的眼神是什么樣的,但那一定是愛與包容的眼神。
六2班在比賽中也有慘敗的經(jīng)歷,年段籃球賽是我們心中永遠(yuǎn)抹不去的痛,賽場(chǎng)上留下了孩子們傷心的眼淚,卻沒有留下互相埋怨與計(jì)較,即使被“剃了光頭”,微信群中也是家長(zhǎng)們一聲聲的加油與鼓勁,一些家長(zhǎng)還悄悄聯(lián)系場(chǎng)地,組織孩子們周末去訓(xùn)練……每每想起這些,我都感動(dòng)不已。
每天早晨,我常是第一個(gè)到辦公室,辦公桌一角擺放著孩子們?cè)诮處煿?jié)送給老師的盆栽,它們郁郁蔥蔥,長(zhǎng)勢(shì)喜人。這些花草中還有一些是別的老師家里養(yǎng)的不好的花草搬來向我求助的。其實(shí)我也不會(huì)養(yǎng)花,只是每天給他們噴噴水,奇怪的是這些不同品種的花草在一起,越長(zhǎng)越好,一些老師就好奇:怎么花草放在你們辦公室就長(zhǎng)特別好呢?是呀,怎么在這就長(zhǎng)得好呢?一位老教師給出了一個(gè)我認(rèn)為很恰當(dāng)?shù)慕忉專骸耙驗(yàn)樗鼈冊(cè)谝黄,有伴,每天都聊聊天,心情好了,就長(zhǎng)好了!”是呀,不同的花草對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求不同,養(yǎng)花的地方擁擠,一些花草個(gè)別枝丫長(zhǎng)勢(shì)旺盛,甚至延伸到別人的地盤,花草卻默默包容;ú萑缛,不同性格,不同特點(diǎn)的人生活在一起,因?yàn)榘,我們學(xué)會(huì)互相欣賞對(duì)方,所以就能好好地聊聊天,心情就愉快了,狀態(tài)就好了,做起各種事情來,自然就越做越好。
今早上班的公交車上遇到一位學(xué)生,她欣喜地告訴我在剛結(jié)束的語(yǔ)文測(cè)試中,原來2班很多孩子名列前茅,聽到這些,真是由衷的高興。感謝中學(xué)老師的辛勤教導(dǎo),我似乎還能看到因?yàn)楫?dāng)年班級(jí)的愛與包容讓他們依舊保持著良好的狀態(tài),因?yàn)樗麄冎腊嗉?jí)如家一樣,不是講理而是講情的地方,所以在畢業(yè)留言中他們寫的最多的就是:說好不分離,要一直一直在一起。也觸發(fā)了我寫畢業(yè)留言的靈感:歡喜·在一起。
用心包容,讓愛常駐。
包容的作文 篇9
在生活中,包容可以避免很多事情。小到爭(zhēng)吵,大到事故。但有的人并不包容,所以造成了很多大事故。
比如最近的重慶大巴墜江事故。這個(gè)事故就是因?yàn)槌丝秃退緳C(jī)爭(zhēng)吵造成的。在當(dāng)天,那個(gè)乘客因?yàn)闆]注意,而錯(cuò)過了自己要下車的站。于是,她便與司機(jī)爭(zhēng)吵,要求立即停車。但司機(jī)覺得附近沒有站點(diǎn),便不停下車來,她立刻生氣了,舉起手機(jī)就往司機(jī)身上砸。司機(jī)也生氣了,他忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,不顧一車人的生命安全,只用一只手握方向盤,然后轉(zhuǎn)身和她打了起來。因?yàn)樗緳C(jī)沒有注意前方,所以大巴車失控撞上了迎面而來的一輛小轎車,隨后撞斷橋護(hù)欄掉進(jìn)了深達(dá)七十多米的長(zhǎng)江之中。
最后,經(jīng)過幾天的搜救無一人生還,救援人隊(duì)只找到了13具尸體,還有2名下落不明。而且救援人員調(diào)了很多艘打撈船,費(fèi)了大量的時(shí)間,才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車打撈上來。就因?yàn)橐粋(gè)人錯(cuò)過了一站,卻讓另外14個(gè)人錯(cuò)過了一生。
其實(shí),許多事情是可以避免的,就看你能不能包容一下。假如司機(jī)能讓一下乘客,也許就不用搭上一車人的性命了。當(dāng)然,乘客也有錯(cuò),不就錯(cuò)過了一站嗎?有沒什么大不了的。如果乘客能耐心的等待,就不用搭上一車人的性命了。
這時(shí),我想起了自己有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們斤斤計(jì)較。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣,造成了許多的誤會(huì)。惹媽媽和老師傷心。現(xiàn)在,我真是為我的斤斤計(jì)較感到羞愧。
哎,是時(shí)候改變自己了。
包容的作文 篇10
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時(shí)候自己也不斷的告訴自己說要學(xué)會(huì)忍耐,可是當(dāng)遇到一些事情的時(shí)候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!而自己比較幸運(yùn)的事,身邊有這么一個(gè)他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時(shí)候,自己在做那個(gè)網(wǎng)絡(luò)兼職,雖然一個(gè)勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實(shí)一開始投資的并不多,你也可以試一試!自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時(shí)間自己也就是比較缺錢,能多掙一點(diǎn)是一點(diǎn)嘛!最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點(diǎn)問題,那個(gè)時(shí)候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點(diǎn)愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關(guān)心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點(diǎn)無理取鬧吧!可是后來某人也沒有說什么,就當(dāng)這件事過去了!然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時(shí)候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計(jì)較過!雖然一開始的時(shí)候他的脾氣也特別的不好,兩個(gè)人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會(huì)包容自己的小脾氣,會(huì)忍耐自己的無理取鬧!
自己也會(huì)在靜下心來的時(shí)候反思,真的是做的有點(diǎn)不應(yīng)該!所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當(dāng)然的包容你的壞脾氣,除非這個(gè)人就是真的特別的愛你吧!所以自己真的特別的感謝,感謝這個(gè)人對(duì)自己的包容和理解!
包容的作文 篇11
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時(shí)候自己也不斷的告訴自己說要學(xué)會(huì)忍耐,可是當(dāng)遇到一些事情的時(shí)候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!
而自己比較幸運(yùn)的事,身邊有這么一個(gè)他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時(shí)候,自己在做那個(gè)網(wǎng)絡(luò)兼職,雖然一個(gè)勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實(shí)一開始投資的并不多,你也可以試一試!
自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時(shí)間自己也就是比較缺錢,能多掙一點(diǎn)是一點(diǎn)嘛!
最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點(diǎn)問題,那個(gè)時(shí)候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!
好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!
靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點(diǎn)愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關(guān)心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點(diǎn)無理取鬧吧!
可是后來某人也沒有說什么,就當(dāng)這件事過去了!
然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時(shí)候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計(jì)較過!
雖然一開始的時(shí)候他的脾氣也特別的不好,兩個(gè)人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會(huì)包容自己的小脾氣,會(huì)忍耐自己的無理取鬧!
自己也會(huì)在靜下心來的時(shí)候反思,真的是做的有點(diǎn)不應(yīng)該!
所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當(dāng)然的包容你的壞脾氣,除非這個(gè)人就是真的特別的愛你吧!
所以自己真的特別的感謝,感謝這個(gè)人對(duì)自己的包容和理解!
包容的作文 篇12
當(dāng)我無數(shù)次面對(duì)崩潰時(shí),我的內(nèi)心總是感到有一個(gè)魔力牽引著我走向深處,一直探索著,好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。直到聽到海浪擊打礁石的聲音,讓我面朝大海的時(shí)候,我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時(shí)我才會(huì)知道,我應(yīng)該選擇包容,但包容有兩種:一種是原諒;而另一種卻是無奈的、被迫的接受。
面臨一次次的選擇時(shí),我是多么的無奈,是多么的想逃避選擇。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不選擇,現(xiàn)實(shí)讓我一次次低下了我高傲的頭。我在睡夢(mèng)中無時(shí)無刻都在幻想著,盼著我能夠擁有像大海一樣的胸懷。
記得讓我終生難忘的一次,就是面對(duì)母親的無視,老師的不信任,還有同學(xué)的不相信。
說來話長(zhǎng),事情發(fā)生在我還年幼時(shí),剛剛步入小學(xué)的我,還帶著幼兒園的稚氣,再加上了一點(diǎn)孩子特有的調(diào)皮。我是剛從較差的小學(xué)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,說話帶了許多土話的腔調(diào),所以經(jīng)常被班上的有些調(diào)皮的學(xué)生嘲笑。就是因?yàn)楸煌瑢W(xué)的一次次嘲笑,讓我最后沒有辦法承受,和一位體格較大的同學(xué)打了起來,最后敗了,敗得很狼狽,當(dāng)然絕對(duì)會(huì)引來更多的嘲笑。我怕,不敢告老師,只好回家告媽媽,但最后沒有得到安慰而是責(zé)罵。
在這樣的處境下,我雖然每次都敗了,但這個(gè)過程中讓我成長(zhǎng)了起來。就算當(dāng)時(shí)我再怎么委屈,再怎么崩潰,我就算強(qiáng)顏歡笑也要去選擇原諒、接受,因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)生活讓我強(qiáng)大起來,讓我擁有了強(qiáng)大的胸懷。
包容的作文 篇13
由于爸爸工作調(diào)動(dòng),我跟著爸爸來到伏虎市,就讀小學(xué)。在老家,教學(xué)課程進(jìn)度不同,直到三年級(jí)才開始學(xué)英語(yǔ),而這里是一年級(jí)就上英語(yǔ),以至于我與伏虎市的學(xué)生有段十分大的差距。
果不其然,開學(xué)幾天后的第一節(jié)英語(yǔ)課,我便鬧了笑話。和藹的英語(yǔ)老師得知班里來了一位新同學(xué),讓我用英語(yǔ)做自我介紹。我低著頭,緩緩地站了起來,雙腳卻不聽我使喚,直打哆嗦。口中的英語(yǔ)單詞剛準(zhǔn)備吐出來又被我憋回去了。老師見我有些難堪,便輕聲細(xì)語(yǔ)地問我:“what's your name?”隨后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,跟著老師勉強(qiáng)介紹了我的姓名以及年齡。接著英語(yǔ)課堂上,老師知道我可能會(huì)聽不懂,便減緩了講課速度,更多利用圖片以及動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)。逐漸我有了學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力,跟著大家學(xué)了起來。
有一次班級(jí)組織以小組為單位進(jìn)行英語(yǔ)講故事比賽。我所在小組的組長(zhǎng)和組員非但沒有嫌棄我,還鼓勵(lì)我一起學(xué)。他們?yōu)榱宋疫x了一個(gè)最輕松的角色,單獨(dú)準(zhǔn)備一張?jiān)~條。其中關(guān)鍵難讀的詞匯用紅筆畫出來,先是給我講其中的大意,再讓我跟著他們一起讀,特別是組長(zhǎng),看到我有些單詞不理解,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),他就幫我分析這個(gè)單詞、音標(biāo)、詞意等等。等我大概都懂了,熟悉了之后,其他組員才開始各自的練習(xí)。
到了比賽那一天,各組都蓄勢(shì)待發(fā)。我不免有絲緊張,努力回憶著這幾天學(xué)的詞匯,一遍一遍地看著稿子,生怕出錯(cuò)。當(dāng)大家走上了講臺(tái),組員們順利開頭,輪到我接的時(shí)候,并沒有忘記大家的叮囑,順利的接上了。我們流利地講完整個(gè)故事。全班響起了最熱烈的掌聲,仿佛是對(duì)我最大的肯定。
在那以后我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,也與全班同學(xué)們打成一片。
有時(shí),包容就是這樣,悄無聲息地到來,就在一次莫大的鼓舞,一次真誠(chéng)的寬慰。但會(huì)給人很大的鼓舞和信心。
包容的作文 篇14
文化的發(fā)展,需要人類的博大胸懷,需要人類自身的不拘禮法。
余光中先生說:一個(gè)好學(xué)者必須兼有心腸與頭腦。心腸,是從做人的角度說的;頭腦,是從學(xué)術(shù)的角度說的。學(xué)術(shù)與文化的發(fā)展,需要優(yōu)秀學(xué)者的推動(dòng)。只有心腸而沒有頭腦,固然能穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懗鲆恍P頭、豬肚、豹尾的文章來,但卻對(duì)文化的豐富無益。優(yōu)秀的學(xué)者必須有頭腦,必須讓自己的作品無法,從而推動(dòng)文化的發(fā)展。
此刻回頭一看,自己的文章也沒有跳出何氏八股的圈子。想來自己是在用自己不推崇的方式,來完成自己的自以為正確的思維,不禁一笑!
我不否認(rèn)鳳頭、豬肚、豹尾是好文章的一種形式,但我堅(jiān)信:文章無法!
包容的作文 篇15
是的,我贊同先生的觀點(diǎn),我以為:文章無法!
武功境界講究以有法為無法,以有限為無限;書法之最上乘也是不拘章法,聽由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書法,又與武功、書法有著千絲萬縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無法。
從語(yǔ)文教育乃至整個(gè)教育體系來說,有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學(xué)生思維將會(huì)被遏制,長(zhǎng)此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個(gè)學(xué)生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請(qǐng)問,老師們,你們能不厭煩嗎?
文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實(shí)質(zhì),是限制個(gè)性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說,文章有法可能會(huì)給整個(gè)教育體系帶來負(fù)面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩(shī)壇的詩(shī)人全是杜甫的風(fēng)格,將會(huì)怎樣?那無論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法,其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長(zhǎng)江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這便是文章寫法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個(gè)人類精神文明的多姿!
包容的作文 篇16
那次,母親被黃蜂蜇得滿身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:耀,別怕,別怕啊,母親,可愛的母親,為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
啊,包容的母親,無私的母親!
史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報(bào)答母親。
包容的作文 篇17
后來我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
母愛又是無私的。作者的母親無私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過來,我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:趴低!別動(dòng)!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了母親見我這樣,瘋了一般向我沖過來,用帽子將周圍的黃蜂(后來才知道是黃蜂)拍開,用身體把我罩在懷里,嘴里說:耀,別怕,別怕。
包容的作文 篇18
走在大街上有時(shí)會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:公路上,幾個(gè)人在那里大吼大叫、大聲爭(zhēng)吵,就因?yàn)橐恍┬∧Σ,沒有任何一方愿意退后一步。有一件法寶可以讓這樣的路怒一幕不再發(fā)生,那就是懂得包容。
比如因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦導(dǎo)致大爭(zhēng)吵這件事,如果有一方或者雙方面都懂得包容,還會(huì)出現(xiàn)上面那一幕嗎?我想不會(huì)。如果大家都先想一想自己的錯(cuò)誤,理智地解決問題,那么既不會(huì)耽誤時(shí)間,也不會(huì)造成道路的擁擠,更不會(huì)怒不可遏,何樂而不為呢?有的時(shí)候,人們會(huì)控制不住自己的怒火,一生氣就會(huì)大吼大叫,那就在清晨的時(shí)候,叮囑自己:一定要包容,一定要忍讓,一定要理智地想一想。甚至在每做一件事情的時(shí)候,都這樣反思、叮囑自己,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)有更多的人懂得包容了。
學(xué)會(huì)包容適用于每一個(gè)場(chǎng)合。在學(xué)校,與同學(xué)發(fā)生小的摩擦?xí)r退后一步,會(huì)讓同學(xué)們都愿意與你交流,和你交朋友。長(zhǎng)大后,在工作中,和同事說話禮貌些、客氣些、包容些,發(fā)生矛盾時(shí),先尋找自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)換位思考,這樣,肯定會(huì)有更多的人喜歡你、接納你,你的空間和機(jī)會(huì)就會(huì)拓寬了。退一步,海闊天寬!這句話是金玉良言,我們要牢牢記住。
但在一些特殊的時(shí)候,比如別人強(qiáng)詞奪理的時(shí)候,或者提出過分要求的時(shí)候,或者拿你取樂的時(shí)候,就不要再一味容忍退讓了。當(dāng)人格受辱時(shí),要冷靜客觀地面對(duì),要用堅(jiān)定而客氣的語(yǔ)氣和語(yǔ)言去維護(hù)自己。永遠(yuǎn)記著,不要成為那個(gè)別人可以任意取笑、取樂的人。
懂得包容,你的人生將受益無窮。
懂得包容,別人將因你而更溫暖。
懂得包容,前方的道路海闊天空。
包容的作文 篇19
穿行在記憶力的海灘,撿起一個(gè)個(gè)記憶力的彩貝,要我情緒很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷……
暑期里的一天,敏敏到我們家玩,她走了我忽然發(fā)覺我的鋼筆不見了,搜遍了全部角落里仍不知所蹤,便逐漸猜疑是她拿的,十分發(fā)火,一連二天都沒和她講話,
“你怎么樣了?近期二天是否發(fā)生什么事事?”敏敏好像覺得我有一些不太對(duì),搖著我的手臂擔(dān)憂地詢問.我白了她一眼,毫不客氣回了一句:“還問什么,我看你比誰都清晰!”“哪些?”她那水汪汪的大眼里充滿了委屈,“不是是我哪兒做得不太好,惹你生氣了?”他不用說也好,一說我更生氣了:“我的鋼筆不見了?你是不是拿的?””沒有,我肯定沒有拿你的鋼筆!前一天我只是略微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我將頭一揚(yáng),重重地扔下三個(gè)字:“我不相信!”轉(zhuǎn)過身就走.我真是后悔莫及如何交了那樣的盆友,虧我都那麼信賴她……第二天,我走在上學(xué)路上,敏敏沖上去,塞給我一個(gè)小盒子,我覺得無緣無故,開啟一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”幫我這一干嘛呢?”
敏敏認(rèn)真地說:”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,因?yàn)槲覠o法證實(shí)我是清正的,因此我也讓你新買一支鋼筆.”我禁不住為之一震,難道說我誤會(huì)他了?可是……無論她了,送貨上門的物品不必白不必,因此萬般無奈講了一句:”這還類似.”一陣風(fēng)吹來,葉片陸續(xù)落下來,打在敏敏的的身上.她松了一口氣,笑了。
回到家整理書桌時(shí),那支遺失的鋼筆不知道從哪里鉆了出去,天吶,是我誤解了敏敏,我給她產(chǎn)生了多少的委屈呀,我太莽撞了,我居然輕易猜疑我最好的朋友,我覺得無地自容,對(duì)她充滿了十二分的歉疚!
我立刻尋找敏敏低下頭說:“抱歉!是我誤解了你,希望你可以請(qǐng)?jiān)徫,大家還能搞好盆友嗎?”
敏敏莞而一笑:”沒事兒,尋找就行,誰都是會(huì)犯錯(cuò)誤。”
。∷尤贿@般包容,可是我卻……我握著這她的手將頭埋得更低了。
光陰荏苒,一眨眼兩年過去,但這件事情仍然要我記憶憂新,由于她讓我懂得了包容。
包容的作文 篇20
在人生之路中途,沒有叫你如何去記牢別人對(duì)你的損害,更沒人叫你怎樣去損害他人。假如你學(xué)會(huì)了,那麼便是你損害了自身。有些人以前說過:包容是一種傳統(tǒng)美德,包容能夠?qū)捜菹潞棋珶o垠的大海,能夠撐出一片藍(lán)天白云。
如同之前學(xué)過一篇課文,藺相如就以一顆包容的心,最后打動(dòng)了廉頗,兩人此后大事化小,變成了一對(duì)患難之交,她們的事兒從而變成了千古佳話;也有漢武帝劉徹豁達(dá)大度,將一位要暗殺自身的殺手,變成了一位英雄人物,一位攻無不克的將軍。這種全是令成千上萬人所欽佩的名人,而她們,通常都有著著一顆包容的心。
因而,寬以待人,于人于己都是有益處;剡^頭看歷史時(shí)間,這些擅于妒忌的人,盡管才高八斗,才華橫溢,但由于心胸狹小,終歸難成大事者。三國(guó)中的周瑜就是個(gè)非常好的事例:周瑜是個(gè)非凡的戰(zhàn)略家,才可以出色,雄才大略,他把吳國(guó)水師管理方法的井然有序,卻由于妒忌三國(guó)諸葛亮的才氣,最后落個(gè)了個(gè)嘔血不幸身亡的結(jié)局。
而在實(shí)際生活中,大家在所難免遇上跌跌撞撞的事兒,也免不了和人造成磨擦,一句抱歉或沒事兒,也有那包容的小表情和付之一笑,生活就充滿了太陽(yáng)。還記得仍在過春節(jié)的情況下,我和妹妹在老家放爆竹,我拿著“吐火”一樣爆竹,放到眼前甩來甩去,一不小心,火花飛舞,猛然將親妹妹的羽絨衣燒出了洞來。那時(shí)候我嚇傻了,認(rèn)為她會(huì)向父母狀告或是對(duì)于我痛罵,并與我決裂,可是我徹底想不對(duì),她并沒有要與我破裂的含意,反倒還對(duì)我說:“沒事兒的,親姐姐!這有哪些了不起的,不便是一件衣服嘛,這種全是虛空的,而大家的情感才算是最寶貴的,不是嗎?”始料未及的一句話,猛然分裂了我心中全部的躁動(dòng)不安。那一次之后,大家兩姐妹在生活上都會(huì)相互之間包容,是大家的姐妹情深更為牢固了。
“退一步開闊天空”常說的也就是這個(gè)大道理。心胸寬廣了,在再狹小的路面上也不會(huì)覺得擁堵;心晴了,即便是陰云密布,也可以見到太陽(yáng)!
包容的作文 篇21
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“包容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于包容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)包容……”
在我們的生活中難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固執(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)包容。想要學(xué)會(huì)包容,首先要做到理解。包容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能包容別人。
也聽過人這樣說:“包容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”――錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何包容;懦夫決不會(huì)包容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的包容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,包容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。
可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能包容別人是一見好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!
包容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)包容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂。
包容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!
包容的作文 篇22
生命的旅程中,風(fēng)兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆包容的心,一切的不如意就會(huì)像塵埃,風(fēng)兒吹過,不留一絲痕跡。然而什么是包容呢?
“海納百川,有容乃大!贝蠛牟粫(huì)鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會(huì)張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。
包容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過一些錯(cuò)的事情,請(qǐng)不要放在心上。因?yàn),他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn),請(qǐng)不要鄙棄他,用一顆包容的心去容忍那些缺點(diǎn),從另一個(gè)方面,從每一次說話,聊天的時(shí)候,聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心,會(huì)感激你之前對(duì)他的包容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨,他得到了尊重,得到了他人?duì)他的信任。包容的力量是無限的,包容別人也是包容自己。要知道,“世界沒有不長(zhǎng)雜草的花園。”
包容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少,不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣,找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,彼此敞開心扉,給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過的事情,因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。
包容是中華民族的傳統(tǒng)的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“包容”而氣憤,這種“包容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“包容”讓我們成為了外國(guó)人眼中的病夫,一個(gè)頹廢之國(guó)。真正的包容要有原則,要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國(guó)后,我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)所做的一切,用包容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種包容真正的.體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國(guó)擁有的美德,大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,包容的陽(yáng)光因?yàn)闇嘏屆總(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
包容的作文 篇23
包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得包容,對(duì)別人的包容就是對(duì)自己包容!彪m然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得包容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得包容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得包容,我們一定要包容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。
包容的作文 篇24
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容,你可能不曾想過,不會(huì)包容別人就不會(huì)得到別人的包容,總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé);钤谑郎希枷M幸粋(gè)好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì)包容,說嚴(yán)重點(diǎn),沒有包容就不會(huì)處事,不會(huì)溝通,不會(huì)交往,當(dāng)然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容,無論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師……總之,包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心,你尊重了別人,保護(hù)了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒有包容,就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個(gè)道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標(biāo),無論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事,父母錯(cuò)怪了你,老師誤會(huì)了你,同學(xué)不諒解你,甚至,朋友背叛了你……
在這種情況下,你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問題嗎?仔細(xì)反省一下自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方,自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯(cuò)誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去!辈,這是不對(duì)的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會(huì)同情別人,理解別人,幫助別人,你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人,你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人,你的心胸會(huì)變得無比博大,你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
高一:涂懷玨
包容的作文 篇25
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥,毋庸置疑,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時(shí)下了。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對(duì)不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯(cuò)再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話,那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
四年級(jí):77
包容的作文 篇26
一個(gè)善意的微笑能夠點(diǎn)亮心中的燈盞;一顆包容的心能夠化作一縷暗香。
——題記
又是這樣一個(gè)令人煩躁的日子。天上那輪火球像是要將世界烤焦,身體站立在它炙熱的光芒下像是要燒焦一般,于是緊隨著躁動(dòng)的心躲到大樹的蔭庇下。耳邊知了聒噪不止,“心靜自然涼”,我迫使自己靜下心來。
視野中不斷變換著情景——每個(gè)人都想避開這炙熱的光芒,唯獨(dú)那些小孩子們,樂此不疲的在他們最真的生命里揮灑笑容。三五成群的他們會(huì)從各自的家中搬來玩具車、沙土和水,玩得不亦樂乎。
一個(gè)騎著車子的年輕人駛了過來,他的頭發(fā)染成了紅色,高高束起,像一團(tuán)紅色的火焰,穿著當(dāng)下正流行的衣服——金屬的碰撞聲有節(jié)奏的響著,耳朵上還打了幾個(gè)耳洞,耳釘在光下被照得明晃晃的,聽著耳機(jī)里有節(jié)奏的音樂,身子也隨之晃動(dòng)。
他顯然是沒注意到那個(gè)正玩得高興的小女孩,車子直直的撞上了她。幸好車速不快,沒出什么大事。他也嚇了一跳,立馬下車安慰小女孩,可那小女孩仿佛害怕這個(gè)陌生人,哭得正厲害了。旁邊的大人看了也紛紛指責(zé)這個(gè)年輕人。他的臉紅一陣白一陣的,像是調(diào)色盤一樣不斷變換著顏色,最終他終于站了起來,喊道:“怎么了?我又不是故意的,再說她不也沒事嗎!”
旁邊的大人聽了又道:“你這孩子,撞了人還不給道歉,吼什么吼。”......
“怎么了,怎么了?”一道女聲由遠(yuǎn)及近,接著又出現(xiàn)了一位婦女,她撥開人群,抱著小女孩說:“妞妞,不哭不哭,媽媽來了!甭牭綃寢尩穆曇,小女孩停止了哭泣。聽聞事情的經(jīng)過后,她認(rèn)真的對(duì)女兒說:“妞妞你看,大哥哥不是故意的,他還很不好意思呢,快去安慰一下大哥哥!蹦贻p人沒想到他會(huì)這樣說。“大哥哥,你沒事吧!”女孩從母親懷里探出腦袋,睜著大眼睛對(duì)他說。年輕人聽了反而愧疚不已,從兜里變戲法似的掏出一根棒棒糖,說:“沒事沒事,小妹妹,是哥哥不對(duì),來給你糖吃。哥哥以后會(huì)小心的!罢f罷才敢直是婦女的眼睛,婦女給了他一個(gè)善意的微笑,他也笑了,笑得比耳朵上的耳釘還耀眼。
夏日的驕陽(yáng),燃一地芬芳,清風(fēng)攜著一縷包容的香,撫平煩躁的心房......
包容的作文 篇27
雨果說:”世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!币粋(gè)人想要獲得真正的幸福和終身的快樂,就應(yīng)該選擇積極且正確的包容心態(tài)。
包容是一種至高無上的美德,是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期修煉得到的。它不斷洗滌著人們的心靈;包容就像海一樣寬廣而浩瀚,它能接納一切,也能化解一切,包容會(huì)帶著你跨越困難,找到新生;包容是一種無聲又強(qiáng)大的力量,只有能包容的人,生命才會(huì)更加飽滿;包容是一種博大且精深的意境,是友好待人的藝術(shù),是聰明處世的經(jīng)驗(yàn),是為人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
一個(gè)能包容的人,不管在什么地方都能夠得到各種契機(jī),他們的人生是圓滿的,而他們送給生活的也是微笑多于眼淚;能包容的人不把那些雞毛蒜皮的小事掛在心上,他們以善為基,以人為本,心存萬物,微笑著面對(duì)天下的愁苦;能包容的人知足常樂,保持一顆平常心,不強(qiáng)求,不妄念,總是在努力地積極進(jìn)取。
包容的心態(tài)是善良人品的升華,是人性至美的沉淀,是崇高精神的凝結(jié),是窮盡一生也品味不完的智慧美味。擁有包容的心態(tài),會(huì)讓人感覺到生命的安詳和幸福,得到別人的幫助和推崇;擁有包容的心態(tài),可以避免別人的攻擊,從而為自己營(yíng)造一個(gè)更加和諧的人際關(guān)系圈。
只要人人心中多一分寬容,人類就會(huì)多一分理解,世間就會(huì)多一分真善美,生活中的那些喜怒哀樂也會(huì)變成華麗的樂章。人與人之間多一些寬容,心靈的隔膜就會(huì)薄一分;多一分寬容,人與人之間的理解就會(huì)增加一倍;多一分寬容,人與人之間的信任和友愛就增濃一些。
超然者,舉重若輕; 聰慧者,拿大放小;博大者,虛懷若谷;寬容者,與人為善。多一分寬容,就會(huì)少一分狹隘,多一分坦蕩;多一分寬容,就會(huì)少一分煩惱,多一分寧?kù)o;多一分寬容,就會(huì)少一分怨氣,多一分人氣。和諧社會(huì)需要寬容,擁有寬容,我們就能多一分輕松,多一分快樂。
包容是一種寵辱不驚,萬事淡然的心態(tài)。包容是一種設(shè)身處地,心裝他人的品質(zhì)。包容是一種笑面人生,樂觀忘我的境界。擁有包容,你就能夠收益一生。包容不但能夠松弛別人,也能撫慰自己。它會(huì)讓你變得自信和隨和,能夠讓你對(duì)人生有更多的感悟,把一些不必要的事情看得很輕,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在擁有包容心靈的人心里留下痕跡。他們的記里總是快樂,輕松,幸福的,總是能用積極的心態(tài)去面對(duì)人生的每一件事情。
一旦你擁有寬容的美德,你將擁有一生的智慧,收獲一生的笑容。
包容的作文 篇28
寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義。——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。
曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。曹操的寬容,讓他的手下感激涕淚,日后都以死相報(bào)。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對(duì)不起總理!爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
包容的作文 篇29
包容是一種豁達(dá),包容是一種理解,也是一種美德,更是一種對(duì)人的尊敬,包容是一種高尚的品德可以無私無畏,無塵污染。
記得有一次,我和妹妹在一起玩,她發(fā)現(xiàn)了我上次買的貼畫,就要搶,可是我并不想給她,于是就跟她搶,可是我還是讓著了他,因?yàn)槲业男牟恢趺雌届o了起來,給了她玩,他對(duì)我說了聲謝謝。那個(gè)時(shí)候我就火氣沒有那么大了,而是跟她說:你用一下在還給我,不要全部貼掉了,妹妹說我等一下還給你可以嗎?那個(gè)時(shí)候我讓步了,還得到了一句謝謝,那樣反而讓我無地自容,感到慚愧。非常簡(jiǎn)單的謙讓就化解了,而不是爭(zhēng)吵,我想如果我和她搶的話還會(huì)發(fā)生一場(chǎng)悲劇,或許這就是包容的力量吧。
學(xué)會(huì)包容,就是要學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任感、就學(xué)會(huì)了一種良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞怒會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。在學(xué)校我和同學(xué)一起玩,那個(gè)時(shí)候是玩一個(gè)游戲,因?yàn)槲移茐牧擞螒蛞?guī)則贏了,但是同學(xué)們都指責(zé)我,說我犯規(guī),我們就在那里爭(zhēng)論,只有一個(gè)同學(xué)為我辯護(hù),她說我這一盤不算,我們重新來過,這樣誰都沒有贏也沒有輸,是她替我解圍,讓我們沒有傷害各自,不然就得爭(zhēng)吵。后來我就問她,她為什么替我解圍,她說我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓,忍讓會(huì)讓讓人變的心態(tài)平和,我們不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事而傷害了朋友之間的友誼,這句話震撼了我,讓我銘記在心。是啊,唯有包容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗,一個(gè)文明的社會(huì)都離不開包容。假如沒有了包容,國(guó)家就不會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計(jì)較,自私自利;有些人對(duì)別人地不好習(xí)慣、見解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上吵吵鬧鬧,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以包容的心靈面對(duì)生活,用包容的心回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)包容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,聽使與別。包容是一種有益的生活態(tài)度、是一種大人不記小人過的君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)包容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活,讓生活充滿精彩吧。
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