包容一切作文精選7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的包容一切作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
包容一切作文1
在一個(gè)寒冷的冬天，傍晚5點(diǎn)時(shí)，小軍的家發(fā)生了這樣的一件事：小軍玩兒足球
正玩兒得起勁，突然，“哐啷”一聲，小軍家的一扇玻璃被他的足球給打碎了。不
知怎么的，被正在看電視的爸爸給看見了，小軍知道自己闖了大禍，一溜煙地跑出了家門。
而爸爸呢，在小軍后面追著喊：“你這個(gè)小兔崽子，有本事你就永遠(yuǎn)別回
來(lái)！”然后又接著回客廳看電視去了。
“咚-咚-咚”掛在墻上的鐘敲了三聲，這才把沉迷于電視節(jié)目里的爸爸給
“拉”了出來(lái)。爸爸看了看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)半了，爸爸不由得著急起來(lái)。爸爸把雙手背在身后，在家里來(lái)回的走動(dòng)。一邊走，爸爸的嘴里還念叨著：“這小兔崽子跑到哪去了？是不是我剛才那話說(shuō)得太嚴(yán)重了？小軍如果出了什么事，我這下半輩子可怎么活�。俊�
于是爸爸轉(zhuǎn)念又想：如果我出去找一找，有可能會(huì)找到的。想著想著，爸爸披上大衣，急急忙忙地出了門。在大街上，一個(gè)人也沒有，原來(lái)那熱鬧的生活被冬天給趕跑了，也許不止是我們怕冷，原來(lái)，生活也怕冷啊！可是，爸爸心中忐忑不安把冬天的寒冷給軀散了。爸爸一路上大喊：“小軍，你在哪兒��！爸爸急死了，你原涼爸爸吧！”可是還給爸爸依舊是冷清的空氣。爸爸找著喊著，突然他腦中靈光一閃，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也許那小子已經(jīng)回家了。”便一路小跑著往家趕。
終于跑回了家，爸爸看到一個(gè)黑影在自家門前徘徊，兒子也隱隱約約看到一個(gè)黑影向家跑來(lái)。兒子知道那一定是爸爸，
就向黑影跑去。爸爸和小軍跑到了一起，爸爸一把摟住兒子，小軍對(duì)爸爸說(shuō)：“Sorry，我又把一扇玻璃給打碎了�！薄皼]關(guān)系，窗戶上的玻璃碎了還可以修，可你如果沒了，我也不想活了�！�
小軍終于知道了：不但母愛偉大，父愛也是可以包容一切啊！
包容一切作文2
"古人有“天圓地方”之說(shuō)，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無(wú)數(shù)的“包容”，組成了這個(gè)世界，也才會(huì)有“你包容著我”，“我包容著你”。
每個(gè)人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠(yuǎn)不會(huì)滿的，因?yàn)槊慨?dāng)容納下一件事，即會(huì)更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無(wú)奈，假如一個(gè)人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無(wú)意。也許生活本身就不是一件快樂(lè)的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點(diǎn)和不足。人與人之間其實(shí)并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽(yáng)光，讓你更加憧憬；而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問(wèn)自己，我能理解大海的博大、草原的無(wú)盡嗎？我能包容時(shí)刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎？
可以說(shuō)，每個(gè)成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽(yù)的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態(tài)，只因一陣他人無(wú)意踩腳的疼痛，一句無(wú)意冒犯的話，一次朋友無(wú)意犯下的錯(cuò)而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友的機(jī)會(huì)，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無(wú)法彌補(bǔ)的，你并不是只有一個(gè)人，你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切，我會(huì)將這里的天，這里的地，這里無(wú)邊無(wú)際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時(shí)，人人收起煩怒與不滿，用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽(yáng)光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿了包容、理解。
“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個(gè)世界更加美好！"
包容一切作文3
我以前是一個(gè)任性的女孩，常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大哭大鬧，不是揚(yáng)言是我不讀書，就是亂發(fā)脾氣。
在那個(gè)多雨的夏天里，家里邊只有媽媽和我兩個(gè)人在家，媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至，但我卻不是很喜歡媽媽的嘮叨。一次上課，我因?yàn)樯险n時(shí)不聽講被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓，所以我的心里有滿腹的委屈和憤怒�；氐郊依铮野讶康奈蛻嵟l(fā)泄在媽媽身上。而媽媽聽了并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著說(shuō)“老師都是為了你好�！薄盀榱宋遥坷蠋熅蛺鄞�?qū)W生，煩死人了�！薄皠e生氣，你聽媽媽給你說(shuō)�！眿寢寭е业募绨�，可是我奮力掙開了媽媽的手。
我跑進(jìn)屋子里，哭的很傷心，我不知道我為什么會(huì)哭，只是覺得剛才用那樣刻薄的話語(yǔ)去傷害媽媽的人是我嗎？我好想出去向媽媽道歉，可是媽媽會(huì)原諒我嗎？吃晚飯的時(shí)間到了，我有點(diǎn)不敢出去，因?yàn)楹ε驴吹綃寢�，我的�?nèi)心正在進(jìn)行著一場(chǎng)十分激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。最終我還是出去了，桌上依舊是豐盛的飯菜，媽媽的臉上仍然是那慈祥的笑容。我心里充滿了開心同時(shí)又充滿了自責(zé)。
我不知道應(yīng)該要怎么樣，偶爾抬頭，總是能看見媽媽忙碌的身影，一股暖流涌上心頭。是啊，每天柴米油鹽醬醋的瑣事，每天的家務(wù)操勞，都蘊(yùn)含了偉大的母愛。當(dāng)我正在溫暖的被窩里，呼呼大睡時(shí)，媽媽映著暗淡的燈光為我趕織著毛衣；當(dāng)我坐在烤火爐旁烤火時(shí)，媽媽卻在冰涼的河里為我洗衣服；當(dāng)我坐在餐桌前大口大口地享受著美味的菜肴時(shí)，媽媽還在灶臺(tái)前忙著炒菜；當(dāng)我生氣的時(shí)候，媽媽總是耐心的開導(dǎo)我；當(dāng)我埋怨媽媽的時(shí)候，媽媽總是任勞任怨地為我打點(diǎn)生活的一切。愛能包容一切，能包容一切的便是愛。
用愛去包容每一個(gè)人，用愛去包容整個(gè)世界。
包容一切作文4
從小，奶奶便給我灌輸寬容的知識(shí)。但奶奶并不識(shí)字，就常常讓我寬容他人。我那時(shí)還小并不大懂寬容是什么。其實(shí)寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
寬容，它是中華上千年來(lái)公認(rèn)的美德。寬容，它是一種人格美，在寬容面前，你我本都不是完人。寬容，它更是一種力量，使朋友在無(wú)奈的包圍中獲得些許溫暖。
古有春秋時(shí)期的`“管鮑之交”。對(duì)于鮑叔牙的包容，我們自愧不如。還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量，內(nèi)心慚愧，從此兩人攜手，一起為國(guó)家效命。
寬容，只是因?yàn)槟阄夜蚕硪黄{(lán)天，只住一個(gè)家園，靈魂深處都有同一個(gè)渴求。寬容，只是因?yàn)槲覀兿嘤�。相遇是一種緣，相分是一種果。既然生命在如此短促間，你我注定同搭一個(gè)舞臺(tái)，又何必如此推故不納。
寬容，是一種美德。人生不如意者常八九。寬容，就是善待他人，所謂善待，就是友善地對(duì)待他人，學(xué)會(huì)寬容就學(xué)會(huì)做人。因?yàn)橛袑捜荩圆艜?huì)化解一段憂怨；因?yàn)橛袑捜�，所以才�?huì)化解一段誤會(huì)。
好了！說(shuō)了這么多，或許有人疑問(wèn)什么是寬容？寬容顧名思義就是寬大有氣量，不計(jì)較不追究……
遺憾的是，當(dāng)今社會(huì)這種美德已經(jīng)被逐漸淡忘在角落了。其實(shí)，這只是一種考核，可是我們卻都不及格。就像海爾普斯的“寬容是文明的唯一考核”。
一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心寬容，一顆心流血。人之心胸，多欲則窄，寡欲則穿。
所以，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容和理解他人，使我們的社會(huì)變得更加美好。讓我們永遠(yuǎn)記�。簩捜菔且环N美德。
包容一切作文5
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的女孩，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大哭大鬧，不是揚(yáng)言要離家出走，就是大叫著想跳樓上吊。在那個(gè)多雨的夏天里，家里只有媽媽和我兩個(gè)人。雖然媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至，但我卻討厭媽媽的束縛。
一次上英語(yǔ)課，我因?yàn)樯险n時(shí)不聽講而被老師批評(píng)，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了媽媽身上。而原因則是媽媽認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西�！拔也灰愎芪摇！拔掖舐暫��！蔽艺娌幻靼祝銥槭裁床恍粫�(huì)兒！“而媽媽并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著：”媽媽是為了你好�！啊睘榱宋�？那就請(qǐng)你別管我了，好嗎？我很煩�！拔以俅未舐暤貙�(duì)媽媽說(shuō)：”我真想趕快到十八歲，這樣我就可以離開這個(gè)家！“
“別生氣，你聽媽媽說(shuō)好嗎？“媽媽摟住了我的肩膀�？墒俏見^力掙開了媽媽的手，跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門，把一臉茫然的媽媽關(guān)在了門外。
我哭得很傷心，雖然連我也不知道為什么要哭，仔細(xì)看這整潔干凈的屋子，哪樣?xùn)|西不是媽媽為我買的，哪個(gè)地方不是媽媽幫我打掃地？我真是不相信方才用刻薄的話語(yǔ)去傷害媽媽的那個(gè)人是我嗎？我好想出去和媽媽道歉，可是媽媽會(huì)原諒我嗎？
吃晚飯的時(shí)間到了，我推開房門，桌上依舊是豐盛的飯菜，媽媽的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到媽媽懷里，邊哭邊和媽媽說(shuō)對(duì)不起�！皠e哭了，快吃飯吧！“媽媽為我擦去了眼角的淚水：“媽媽，你為什么不說(shuō)我呢？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢？”我問(wèn)媽媽�！耙�?yàn)�，因�(yàn)槲覑勰��！眿寢屳p輕地吐出了這幾個(gè)字的瞬間，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)。
那天晚上，我又哭了，哭了一整夜，因?yàn)閶寢尩哪蔷洹拔覑勰恪保驗(yàn)閶寢寣?duì)我的包容。
我想：母愛是無(wú)私的，愛能包容一切，“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重！我將永遠(yuǎn)以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛包容每一個(gè)人，用愛去包容這個(gè)世界。
包容一切作文6
他的微笑，與街頭拐角處附近那家面店的香味相融合，顯得更加美好。他的微笑是那么普通，卻讓人回味無(wú)窮。此刻，他的微笑像一顆石子掉入水中，激起新湖的陣陣漣漪。
和往常一樣，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到街頭拐角的拉面店吃面。在無(wú)趣的等待中，我無(wú)力地耷拉著腦袋，思想正漫游太空。
“面來(lái)了，香噴噴的牛肉面”，說(shuō)著，他端著面走了過(guò)來(lái)，話音剛落，我迫不及待地舉起了手。那碗面就擺到了我的面前，我聞了聞，說(shuō)：“真香！”他報(bào)以微笑，就去招呼別的客人了。此時(shí)，我的肚子已經(jīng)向我抗議，我拿起筷子，夾起面條直往嘴里塞，舌頭、面條和牙齒跳起踢踏舞來(lái)，我的味蕾得到了滿足，后來(lái)，面條排隊(duì)似的，滑過(guò)我的喉嚨，進(jìn)入了我的肚子。沒過(guò)多久，那碗面已經(jīng)空空如也，我的肚子也發(fā)出了滿足的低吟。我站起來(lái)，想要活動(dòng)活動(dòng)，卻不小心撞到了他。他一個(gè)碗沒拿穩(wěn)，摔到了地上，砸了個(gè)粉碎，我連忙跟他睡對(duì)不起。他竟然微微一笑就走開了。
待大家吃完面，該付錢了，我走近他，打算付錢。我伸進(jìn)口袋，咦，沒有，我又將手伸進(jìn)另一個(gè)口袋，怎么？也沒有。我有些慌了，頭上的汗珠都滲了出來(lái)。當(dāng)我掏完最后一個(gè)口袋后，我感到很尷尬，我知道我可能忘帶錢了。那時(shí)，我六神無(wú)主。突然我想到了我的同學(xué)，向他們尋求幫助，可是他們的回答卻是：“對(duì)不起，我身上已經(jīng)沒有錢了�！甭牭竭@些，我感到心灰意冷，并開始哭泣起來(lái)。
也許是我的哭聲驚動(dòng)了他。他走了出來(lái)，用一雙大手拍拍我的肩。我扭頭看去，我看到了他的微笑，他安慰地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，不要哭，要像個(gè)男子漢，這頓面就算我請(qǐng)你吃的好了。”聽到這，我哭得更大聲了，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“對(duì)不起……這錢我一定會(huì)還的，謝謝！”
然后，我在同學(xué)的陪同下離開了面店，走到拐角處的時(shí)候，我忍不住回頭一望，又看到了他寬容、安慰的微笑。
包容一切作文7
我只是您眾多學(xué)生中最普通的一個(gè)，可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……
有的時(shí)候老師慈愛的臉上永遠(yuǎn)慈祥的下面，美麗而神圣的背后究竟隱藏著一些什么？
看過(guò)《老師的恩惠》這部電影的人都知道，電影中的老師，其實(shí)我們這個(gè)社會(huì)上普遍存在的！
當(dāng)學(xué)生因?yàn)樨毟F輸?shù)袅吮荣悤r(shí)，老師給予她的是一個(gè)耳光；當(dāng)學(xué)生因?yàn)榉逝�，不小心把體重機(jī)壓壞時(shí)，來(lái)勢(shì)給予她的不是安慰，更多的是嘲笑和諷刺；當(dāng)窗外澆花化肥的臭味飄進(jìn)教室同學(xué)認(rèn)為是她把大便拉在褲子上，嘲笑她時(shí)，老師給予的不是阻止同學(xué)，而是和同學(xué)一起起哄，一句”馬上背上書包出去”的話，是怎樣的讓人絕望！
在學(xué)生的心理老師和母親是一樣的地位，可為了給老師一份最珍貴的禮物，母親用一個(gè)晚上的時(shí)間，在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬(wàn)的”老師。我愛您”，可老師看后的結(jié)果是卻是”這是什么垃圾東西”……
就是老師如此簡(jiǎn)單的幾句話，可卻傷害著無(wú)數(shù)的心靈，這樣的老師是多么的可怕；這樣的老師，又要怎么樣去承受！ 可是，責(zé)任又怎么能全在老師身上呢？
畢竟老師也是人，而不是神仙，也有著人的自私和貪婪；虛榮和偏袒，我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個(gè)陌生人的這些缺點(diǎn)，卻為什么不能也同樣包容老師呢？
其實(shí)，是我們一直把老師當(dāng)成了神仙，自認(rèn)為他們完美到?jīng)]有缺陷，當(dāng)這種完美一但有一絲打破時(shí)，最承受不了的，終究還是我們自己！老師也是平常的人，對(duì)我們的也只是最平凡的愛，他們也會(huì)范錯(cuò)，也有傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候，總有老師在身邊，可是我們有沒有想過(guò)，當(dāng)老師孤單寂寞的時(shí)候，我們?cè)谀睦铮?/p>
愿普天之下的所有學(xué)生，都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師，再也別傷害他們……因?yàn)樗麄円彩侨煜伦钇胀�，最平凡的人，而不是圣人�?/p>
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